Hành động nào dưới đây không thể hiện có tính tự lập?
A. Tự mình đi xe đạp đến trường.
B. Nghiêm túc làm bài kiểm tra.
C. Khi thi trao đổi đáp án với bạn.
D. Đọc thêm sách và làm bài tập nâng cao.
Em hãy đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:
Vào sáng Chủ nhật, N qua nhà thấy H đang xem lại các bài tập môn Tiếng Anh.
N: “Sao cậu ôn bài sớm thế? Còn hai tuần nữa mới thi mà. Nhiều bạn vẫn chưa ôn đâu. Thôi,cậu gấp sách lại, đi chơi với tớ nhé!”.
H: “N à, nếu đợi đến gần ngày thi mới ôn bài sẽ không kịp. Hay cậu và tớ cùng ôn bài chung nhé!”.
N băn khoăn trước đề nghị của H.
- Nếu là N, em sẽ ứng xử như thế nào?
- Em có nhận xét gì về tính tự giác,tích cực học tập của bản thân?
- Nếu là N, em sẽ :
+ Đồng ý với H và ngồi ôn bài với bạn
- Nhận xét của em :
+ Bản thân em tuy cũng đã khắc phục dần được bản tính lười biếng, nhác học, tuy nhiên thì vẫn còn nhiều việc em còn trễ nải, đợi đến sát ngày thi mới chuẩn bị và cũng đã từng ném hậu quả của việc ấy , do đó em đang cố gắng hoàn thiện bản thân, rèn luyện thêm tính tự giác, tích cực trong học tập để đạt kết quả cao
-nếu là N , em sẽ vào học chung cùng bạn H , để thi được điểm tốt.
-em thấy , tự học sẽ giúp hiểu bài hơn , tích cực trong việc học sẽ khi thi thì sẽ giải được ngay
Nếu là N, em sẽ đồng ý với H và ngồi ôn bài với bạn để được điểm tốt trong kì thi.
Bản thân em thấy tự học sẽ hiểu bài tốt hơn, rèn luyện được tính tự giác và siêng năng để đạt được kết quả tốt.
có ai làm bài tập toán nâng cao lớp 5 ( tập 2 ) không thì giúp tôi tuần 24 tiêt 2 bài 4 , 5
em đang học bài thì có bạn đến rủ đi chơi em ko ik thì bn nói rằng ko cần học và làm btvn khi nào gần đến lúc kiểm tra hoặc thi thì hc cx chưa muộn em hãy vt 1 bài tập làm văn trình bày nhận xét của em về suy nghĩ đó
Bạn Hoàng rủ bạn Nam đi chơi nhưng bài tập bạn Nam còn chưa xong , mẹ Nam bảo bạn học xong bài rồi hẵng đi chơi , nếu là Nam em sẽ làm gì sau đây:
A. Hoàn thành bài tập rồi đi chơi
B. Mặc kệ
C. Cãi lời mẹ
D. Tiếp tục đi chơi
Tự làm bài tập, không làm phiền người thân
1. Không mải xem ti vi, nghịch nhiều điện thoại, hay chơi điện tử...mà chủ động làm bài tập, không để người thân phải nhắc nhở (Thời gian ít, cần chăm chỉ; Công phu đủ, đọc liền thông).
2. Không được vừa làm vừa chơi, vừa ăn vừa đi lại đùa nghịch. Ăn không được bỏ dở, quần áo đã đủ không nên đòi mua thêm. (Cách đọc sách, có ba điểm; Tâm mắt miệng, tin đều trọng).
Nhà Y gần nhà T mỗi khi sang nhà T chơi, thấy T đang làm bài tập và học bài, Y liền nói:”Bạn học gì mà nhiều vậy. Học ít thôi, để dành thời gian đi chơi nữa chứ” Em có nhận xét gì về lời nói của Y? Nếu là T, em sẽ nói gì với Y? Ai giải giúp mình với ạ, mình đang cần gấp
nam mải chơi quên ko làm bài tập mà cô giáo giao. đến giờ đi học bài, ngoài trời mưa lâm thâm, bài tập chưa làm, suy nghĩ một lúc nam giả vờ kêu đau bụng rồi nhờ mẹ gọi điện xin cô giáo. nghỉ học với lí do ốm? a, việc làm của nam là đúng hay sai vì sao b, em có lời khuyên gì dành cho nam trong trường hợp trên
a nam làm vậy là sai
b em sẽ khuyên nam là mình làm sai thì mình phải chịu trách nhiệm cho hành vi của mình
mình phải bk mình sai ở đâu để sau này khắc phục và sau tiến bộ hơn
Mọi người ơi giúp mình với ạ, mình cảm ơn rất nhiều
Bạn A đang làm bài tập ở nhà. Bạn B học cùng lớp thấy vậy, mang vở bài tập của mình đã làm xong bảo A chép lại cho nhanh rồi cùng đi chơi. A từ chối vì cho rằng đây là nhiệm vụ của bản thân phải hoàn thành. Hành động này của A phản ánh phạm trù đạo đức nào?
A. Lương tâm B. Nghĩa vụ C. Danh dự D. Nhân phẩm
Bạn A đang làm bài tập ở nhà. Bạn B học cùng lớp thấy vậy, mang vở bài tập của mình đã làm xong bảo A chép lại cho nhanh rồi cùng đi chơi. A từ chối vì cho rằng đây là nhiệm vụ của bản thân phải hoàn thành. Hành động này của A phản ánh phạm trù đạo đức nào?
A. Lương tâm B. Nghĩa vụ C. Danh dự D. Nhân phẩm
