chuyển câu kể thành câu cảm : Cậu làm tớ bất ngờ
Chuyển những câu kể sau thành câu cảm thán, câu cầu khiến và câu nghi vấn.
a. Minh giúp mẹ làm việc nhà. Câu cảm thán:
Câu cầu khiến:
Câu nghi vấn:
b. Cậu bé đánh rơi ví tiền.
Câu cảm thán:
Câu cầu khiến:
Câu nghi vấn:
Chuyển câu em rất ngoan ngoãn thành câu khiến
chuyển các câu sau thành câu hỏi:
a, Bố em đi làm bằng se máy b,Sáng nay chúng em được nghỉ học
c,Tớ với cậu đến nhà cô giáo
a,Bố em đi làm bằng xe máy hả?
b,Sáng nay chúng em được nghỉ học à?
c,Tớ với cậu đến nhà cô giáo được không?
a, Bố em đi làm bằng phương tiện nào?
b, Khi nào chúng em được nghỉ học?
c, Tớ với cậu sẽ đến nhà ai?
Có phải bố em đi làm bằng xe máy không?
Sáng nay, chúng em được nghỉ học phải không?
Tớ với cậu có thể đến nhà cô giáo được không?
Chuyển những câu hỏi sau thành kiểu câu khác (câu kể, câu khiến hoặc câu cảm) sao cho mục đích nói của câu không thay đổi:
a) Sao bạn lại làm bẩn bàn như vậy?
b) Em có thể ra chỗ khác chơi cho anh học bài không?
c) Đọc truyện mà cậu bảo không thú vị à?
d) Sao bộ phim hay thế không biết?
Chuyển câu kể : Bạn Nam làm bài cẩn thận. Thành câu cảm và câu khiến. Gấp gấp gấp
Câu khiến : Bạn Nam làm bài cẩn thận đi !
Câu cảm : Bạn Nam làm bài cẩn thận quá !
câu cảm:bạn nam làm bài cẩn thận quá!
câu khiến :nam hay làm bài cẩn thận đi!
cô chuyển đi quá bất ngờ khiến cho chúng tôi...............
HOÀN THÀNH CÂU TRÊN
Làm giúp mình câu b) nha, các cậu làm nhanh nhé, tớ cảm ơn trước
b: DG=1/2CG
=>CG=2/3CD
Xét ΔECA có
CD là trung tuyến
CG=2/3CD
=>G là trọng tâm
mà H là trung điểm của AC
nên H,G,E thẳng hàng
câu 10: chuyển câu kể dưới đây thành câu cảm và câu khiến; câu kể | câu cảm | câu khiến a. minh chới đá bóng ____________ __________ b. lâm viết đẹp _____________ ___________-
a. Minh chơi đá bóng siêu quá!
Đi chơi đá bóng đi, Minh!
b. Ôi, Lâm viết đẹp quá!
Lâm cố gắng viết đẹp đi!
Các bạn hãy viết một đoạn kịch (về nội dung bất kì) trong đó có sử dụng dấu chấm, chấm hỏi, chấm than (câu kể, câu hỏi, câu cảm, câu khiến) và cho biết câu đó là câu gì?
Mẫu:Nam:Cậu đang làm gì vậy?-câu hỏi
Hùng: Mình đang học bài.-câu kể
Nam:Coi bộ cậu chăm học quá nhỉ!-câu cảm. Hiếm khi vậy.-câu kể.
Hùng:Có gì đâu.-câu kể. Mình đang học cách phá khoá đấy mà.-câu kể
Nam:?!
Nam:Cậu không học bài à?-câu hỏi
Hùng:Tí mình học, mình đang xen dở bộ phim này.-câu kể
Nam:Cậu không làm đi mai đến lớp cô lại phạt.-câu kể.
Hùng:Không sao đâu.-câu kể.Cậu làm bài trước đi tí tớ làm sau.-câu kể
Nam:Kệ câu đấy.-câu kể
Cô giáo: Chào các em-câu kể
Các bn học sinh:chào cô ạ-câu kể
Cô giáo:cô kiểm tra bài cũ có đc ko?-câu hỏi
Các bn học sinh:đừng cô,chúng em chưa ôn lại-câu khiến
Cô giáo:thế thì thôi vậy-câu kể
Các bn học sinh:yê vui quá!-câu cảm
Cô giáo:đc rồi cả lớp lấy giấy ra kiểm tra 15 phút nào-câu khiến
Các bn học sinh;đúng là tránh vỏ dưa gặp phải vỏ dứa-câu kể
-------------------THE END------------------
MIK QUÊN GHI ĐẤU CHẤM MONG CẬU BỎ QUA
tìm và phân tích cụm chủ -vị làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ trong các câu dưới đây cho bt cụm chủ-vị làm thành phần gì trong câu ( tớ rất thích bức tranh cậu vẽ hôm nọ )