\(150-10.\left(x+15\right)=50=>10.\left(x+15\right)=150-50=100=>x+15=100:10=10\)

\(=>x=10-15=-5\)

Vậy x=-5

\(\Leftrightarrow\frac{x+5}{65}+1+\frac{x+10}{60}+1=\frac{x+15}{55}+1+\frac{x+20}{50}+1\)

<=>\(\frac{x+70}{65}+\frac{x+70}{60}-\frac{x+70}{55}+\frac{x+70}{50}=0\)

<=>\(\left(x+70\right)\left(\frac{1}{65}+\frac{1}{60}-\frac{1}{55}-\frac{1}{50}\right)=0\Leftrightarrow x=-70\)

mấy cái này có dấu hiệu nào để biết là +1 hay -1 hoặc +2 chẳng hạn

Công nhận lun

tui cx có bài như vạy nhưng 50 là 17 cơ, đặt 2 cái đầu =a, sau đó tìm a^2

a) 15 x 21 - 16 : 4 + 7 

=    315    -      4    + 7

=           311   +     7

=             318

b) 123 - 11 x 6 + 150 : 30

=  123 -    66    +      5

=      57      +     5

=        62

Mình chỉ làm đến đó thôi chứ mấy câu còn lại khó hiểu quá!Ở lớp 5 mình chưa học bao giờ.

a)

=315-4+7=318

b)

=123-66+5=62

c)

=2017+5x[300-700:7]

=2017+5x[300-100]

=2017+5x200

=2017+1000

=3017

d)

=1560:[5x79-370+5x21]

=1560:[395-370+105]

=1560:130

=12

e)

=50-[12:2+34]

=50-40

=10

g)

=10-[16x5+88]:28

=10-168:28

=10-6

=4

a) 15x21 -16:4 +7

= 315-4 +7

=311+7

=318

b) 123 -11x6+150:30

=123-66+5

=57+5

=62

c)2017+5x[300-(715-15):7

=2017+5x[300-(700:7)

=2017+5x[300-100]

=2017+5x200

=2017+1000

=3017

999 - 888 - 111 + 111 - 111 + 111 - 111

= 111 - 111 + 111 - 111 + 111 - 111

= 0 + 111 - 111 + 111 - 111

= 111 - 111 + 111 - 111

= 0 + 111 - 111

= 111 - 111 

= 0

Biến đổi  \(x^{50}+x^{20}+x^{10}\) ra tích có chứa thừa số  \(x^{20}+x^{10}+1\)  bạn nhé 

ai trả lời nhanh nhất sẽ

f(x ) = 1 -1 + 1 -1 -1+1 = 0

f(x)= 1-1+1-1+1-1=0

se lam sao

\(\frac{x+50}{x+61}=\frac{x-15}{x-10}\)

\(\Leftrightarrow\left(x+50\right).\left(x-10\right)=\left(x-15\right).\left(x+61\right)\)

\(\Rightarrow x^2-10x+50x-500=x^2+61x-15x-915\)

\(\Rightarrow40x-500=46x-915\)

\(\Rightarrow415=6x\Rightarrow x=\frac{415}{6}\)