Nêu ví dụ thực tế về việc gây ô nhiễm môi trường ở địa phương em? Khi bắt gặp những hành vi đó em cần phải làm gì để thực hiện trách nhiệm công dân
Câu 1. Môi trường là gì? Phân tích vai trò của môi trường, tài nguyên thiên nhiên đối với cuộc sống của con người?
Câu 2. Khi gặp những hành vi phá hoại môi trường và tài nguyên thiên nhiên, em cần phải làm gì để thực hiện trách nhiệm công dân?
Câu 3. Thế nào là di sản văn hoá? Nêu đặc điểm của loại hình di sản văn hóa phi vật thể? Em sẽ làm gì để duy trì bảo vệ và phát huy các loại hình di sản văn hóa vật thể và Phi vật thể ở địa phương
Câu 4. Trẻ em Việt Nam được hưởng các quyền lợi về bảo vệ, chăm sóc. giáo dục. Vậy trẻ em phải có bổn phận gì? Gia đình, Nhà nước,và xã hội có trách nhiệm như thế nào đối với trẻ em?
Câu 5 . Nêu ý nghĩa của sống và làm việc có kế hoạch?
Câu 6. Theo em mỗi học sinh cần làm gì để góp phần bảo vệ môi trường?
Câu 7.
a. Hãy kể tên 5 di sản văn hóa vật thể, 5 di sản văn hóa phi vật thể ở quê hương em?
b. Em đã đến tham quan những nơi đó chưa? Hãy kể vài nét về những di sản văn hóa ở quê hương mà em biết?
Tham Khảo
Câu 1:
Vai trò của môi trường và tài nguyên thiên nhiên: + Tạo cơ sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hóa và xã hội. +Tạo cho con người phương tiện sống, phát triển trí tuệ đạo đức. +Tạo cuộc sống tinh thần:làm cho con người vui tươi,khỏe mạnh,làm giàu đời sống tinh thần.Môi trường chính là không gian sống của con người và các loài sinh vật.
tham khảo
câu 1
Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên và yếu tố vật chất nhân tạo quan hệ mật thiết với nhau, bao quanh con người, có ảnh hưởng tới đời sống, sản xuất, sự tồn tại, phát triển của con người và thiên nhiên.
Vai trò của môi trường, tài nguyên thiên nhiên đối với cuộc sống của con người là :
- Môi trường:
Môi trường đóng vai trò là nơi cung cấp thông tin dữ liệu về lịch sử tiến hóa phát triển của con người trên trái đất. Cung cấp các tín hiệu báo hiệu hiểm họa sớm cho con người và sinh vật trước những hiểm họa về thiên nhiên và là nơi lưu giữ những giá trị thẩm mỹ, tôn giáo, văn hóa của con người…
- Tài nguyên thiên nhiên:
Tài nguyên thiên nhiên là những thứ có sẵn trong tự nhiên, mà con người khai thác, sử dụng chúng để phục vụ các nhu cầu sống của mình.
Khi gặp những hành vi phá hoại môi trường và tài nguyên thiên nhiên, em sẽ khuyên ngăn những người ấy, giải thích cho họ thấy hành vi của họ là không tốt, đáng lên án. Nếu không được, em báo cáo với chính quyền địa phương, tố cáo hành vi ấy để mọi người học tập. giữ cho môi trường sống luôn trong lành.
Câu 1 :
⇒ Môi trường là những thứ tồn tại xung quanh chúng ta.
⇒ Vai trò của môi trường, tài nguyên thiên nhiên đối vớ đời sống con người :
+ giúp con người có cuộc sống hài hòa, không có khói bụi, ô nhiễm.
+ Kinh tế con người phát triển mạnh khi môi trường và tài nguyên thiên nhiên được sạch sẽ , không ô nhiễm.
+ Không khí trong lành.
+ ................
Câu 2 :
⇒ Khi gặp phải tình huống trên, em cần :
+ Tỏ thái độ không đồng tình.
+ Lên án hay tố cáo về hành vi phá hoại của một số người.
+ Làm việc với cơ quan, chính quyền để ngăn chặn hành vi phá hoại môi trường và tài nguyên thiên nhiên của một số người dân.
+ Nêu ra tác hại về hành vi của họ.
+ ...........
Câu 3 :
⇒ Di sản văn hóa là di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể. Di sản văn hóa là những thứ mà thế hệ trước để lại và đã duy trì đến tận đời con cháu tiếp theo.
⇒ Di sản văn hóa phi vật thể:
Di sản văn hóa phi vật thể là các sản phẩm mang tính chất tinh thần gắn liền với cộng đồng hoặc cá nhân vật thể và không gian văn hóa liên quan. Những di sản này đều có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học nhất định. Bằng các hình thức như truyền miệng, truyền nghề, trình diễn … [ tham khảo ]
- EM sẽ :
+ Tuyên truyền mọi người để cùng nhau thực hiện.
+ giữ gìn , bảo vệ cẩn thận.
+ Không cho bất kì cá nhân xấu muốn phá hủy di sản văn hóa.
+.........
Câu 4 :
Bổn phận của trẻ em :
+ Phải lễ phép với ông bà , cha mẹ và những người lớn hơn mình.
+ Nhường nhịn anh chị.
+ Không cãi nhau , anh chị em bất hòa quan điểm.
+ Nói " dạ " bảo " vâng ".
+ Luôn sẻ chia cùng anh chị em trong nhà.
+ giúp đỡ các bạn hay những người kém may mắn.
+ .............
Gia đình, nhà nước và xã hội phải đối xử với trẻ em :
+ Đối xử công bằng.
+ Quan tâm , giúp đỡ trẻ em.
+ Luôn tươi cười với trẻ .
+ Yêu thương trẻ để trẻ thấy rằng " À! vẫn còn rất nhiều người yêu quý mình " .
+ .........
Câu 5 :
Ý nghĩa của Sống và làm việc có kế hoạch : giúp con người sử dụng thời gian hợp lí, không phải tốn sức vào những việc vặt việc vô ích, trở thành con người khác khi sống và làm việc có kế hoạch ( sẽ trở thành con người hoàn hảo, tự tin hơn trong học tập hay trong công việc )
Câu 6 :
Theo em, mỗi học sinh cần phải :
+ Không vứt rác bừa bãi, cấm được vứt xuống sông ....
+ Thường xuyên vệ sinh nơi ở.
+ Trồng cây xanh.
+ Không đốt rừng, chặt rừng.
+ Không phá hủy những công trình đang xây dựng.
+ Phân loại rác đúng .
Câu 7 :
a) 5 di sản văn hóa vật thể :
+ Vịnh Hạ Long.
+ Chùa Một Cột.
+ Hội An.
+ Thánh địa Mỹ Sơn.
+ Cát Bà.
5 di sản văn hóa phi vật thể :
+ Ca trù.
+ Hát Xoan.
+ Đàn tranh.
+ Tượng nhớ về công ơn của các Vua Hùng.
+ Tưởng nhớ về Gióng
b) Em đã tham quan nơi Vịnh Hạ Long , ở đây có nhiều nét đẹp ở nơi đây như :
+ Những vách đá tuyệt đẹp.
+ Có hang động.
+ Ngoài những thứ trên , còn có khu để thắp hương.
+ Và có một nơi để tự sướng khi đến đây.
Em hãy nêu 3 ví dụ thực tế về những việc làm gây ô nhiễm môi trường,phá hoại tài nguyên thiên nhiên và hậu quả của nó?
một số vc làm ô nhiễm môi trường tại trường em : vứt rác bừa bãi , sử dụng xe máy khi đi học ,
Các việc làm ô nhiễm là:vứt rác bừa bãi,còn thả rác xuống sân trường làm ô nhiễm môi trường ,còn sử dụng quá nhiều túi nilon,....
Suy nghĩ của em là:mọi người cần có ý thức hơn trong việc bảo vệ môi trường các học sinh cần biết bảo vệ môi trường nhiều hơn nữa.
hello bạn 😉 * Những việc làm thực tế gây ô nhiễm môi trường ở trường là : + Sử dụng túi ni lông không thể phân hủy.+ Dùng các phương tiện giao thông thải ra nhiều khói bụi.+ Dùng quá nhiều các lon, chai nhựa không thân thiện với môi trường* Nhận xét : - Môi trường ngày càng ô nhiễm nặng nề hơn, động, thực vật ngày càng khan hiếm tất cả là do chúng ta đã sử dụng không đúng cách các sản phẩm không thể phân hủy với môi trường => chúng ta cần biết bảo vệ môi trường. Ít sử dung những thứ gây hại cho môi trường nếu không sẽ rất nặng nề.
Giải giùm mk mấy câu này nha!!!
1, Là trẻ em phải làm gì để thực hiện tốt quyền của mình?
2, Công dân là gì? Những người như thế nào được công nhận là công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam?
3, Công dân có quyền và nghĩa vụ gì đối với nhà nước? Lấy ví dụ.
4, Để đảm bảo an toàn khi đi đường em cần phải làm gì? nêu nhận xét về tình hình thực hiện trật tự an toàn giao thông nơi em ở.
5, Hãy nêu một số vd về việc vi phạm quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, danh dự, nhân phẩm của con người mà em biết. Em sẽ ứng xử như thế nào trog trường hợp bị người khác xâm hại thân thể, danh dự, nhân phẩm, sức khỏe?
6, Thế nào là quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân? Trách nhiệm của công dân trog việc thực hiện quyền này.
7, Quyền được bảo đảm an toàn bí mật về thư tín, điện tín, điện thoại. Hành vi như thế nào là phi phạm pháp luật về bí mật thư tín, điện tín, điện thoại? Người vi phạm sẽ bị xử lí như thế nào?
8, Em hiểu thế nào là quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân? Những hành vi như thế nào là vi phạm pháp luật về chỗ ở của công dân?
9, Em hãy nhận xét tình hình trật tự an toàn giao thông ở địa phương em, ở trường em. Hãy nêu những hoạt động, việc làm cụ thể để hưởng ứng tích cực an toàn giao thông và đảm bảo trật tự an toàn giao thông.
2 . Công dân là người dân của 1 nc'
Công dân nc' cộng hoà xã hội chủ nghĩa VN
- Là người có quốc tịch VN
- Mọi công dân nc' cộng hoà xã hội chủ nghĩa VN điều có quyền và quốc tịch
- Mọi công dân thuộc các dân tộc cùng sinh sống trên lãnh thổ VN điều có quốc tịch VN
3 . Công dân VN có quyền và nghĩa vụ đối với nhà nc' cộng hoà xã hội chủ nghĩa VN
- Nhà nc' cộng hoà xã hội chủ nghĩa VN bảo về và đảm bảo thực hiện các quyền và nghĩa vụ theo quy định của pháp luật
- Nhà nc' cộng hoà xã hôpị chủ nghĩa VN tạo mọi điều kiện cho trẻ em sinh ra trên lãnh thổ VN có quốc tịch VN
4. Phải tuyệt đối chấp hành hệ thống báo hiệu giao thông
+ Hiệu lệnh của người điều khiển giao thông
+ Tín hiệu đèn giao thông : biển báo vạnh kẽ đường , hàng rà chắn
3.Quyền được sống, tự do và mưu cầu hạnh phúc. Quyền được hưởng nền độc lập...
Nghĩa vụ: trung với Đảng, bảo vệ quốc gia, bảo vệ quýền của người khác. Có hiếu với cha mẹ, ông bà...
nêu trách nhiệm của công dân ?
Câu 6: Em hãy nêu ví dụ về việc xâm phạm quyền Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở trong HS? Gặp những trường hợp đó em sẽ làm gì?
Câu 7: Nội dung cơ bản Quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của công dân?
Câu 6
+Tự tiện vào nhà người khác mà không được sự đồng ý của chủ nhà
+ Tự tiện đuổi trái pháp luật người khác ra khỏi chỗ ở của họ
Câu 7 :
Không ai được chiếm đoạt hoặc tự ý mở thư tín, điện tín của người khác, không được nghe trộm điện thoại. thư tín, điện thoại, điện tín, của công dân.
Câu 17: Những việc làm nào ở địa phương em có thể dẫn đến việc gây ô nhiễm môi trường không khí và nước? Để góp phần bảo vệ môi trường chúng ta cần phải làm gì?
Câu 18: Nếu bác hàng xóm của em thường xuyên vứt rác bừa bãi gây ra mùi hôi, làm ô nhiễm môi trường xung quanh thì em sẽ làm gì?
Câu 17: Những việc làm nào ở địa phương em có thể dẫn đến việc gây ô nhiễm môi trường không khí và nước? Để góp phần bảo vệ môi trường chúng ta cần phải làm gì?
-đốt rừng, chặt gỗ, lãng phí năng lượng nước điện...chúng ta phải trồng cây trồng rừng, sử lí rác thải, rác thải công nghiệp...
Câu 18: Nếu bác hàng xóm của em thường xuyên vứt rác bừa bãi gây ra mùi hôi, làm ô nhiễm môi trường xung quanh thì em sẽ làm gì?
- em sẽ nói với bác là không được vứt rác bừa bãi, nếu bác còn vứt thì sẽ nói cho người khác biết hoặc báo công an phường....
Ko biết có đúng khum nữa=))
1)NÊU NHỮNG HÀNH VI THỂ HIỆN TÔN TRỌNG NGƯỜI KHÁC Ở GIA ĐÌNH,NHÀ TRƯỜNG,Ở NƠI CÔNG CỘNG .EM HÃY CHỨNG MINH HẬU QUẢ CỦA VIỆC THIẾU TÔN TRỌNG NGƯỜI KHÁC.
2)TẠI SAO EM PHẢI TÔN TRỌNG ,HỌC HỎI NGƯỜI XUNG QUANH EM ? HÃY NÊU NHỮNG VIỆC LÀM CỦA BẢN THÂN THỂ HIỆN BIẾT TÔN TRỌNG NGƯỜI KHÁC
3)EM ĐÁNH GIÁ NHƯ THẾ NÀO VỀ SỐ KHU DÂN CƯ HIỆN NAY CÓ SỐ NGƯỜI BUÔN BÁN VÀ SỬ DỤNG MA TÚY ? THEO EM MỖI CÔNG DÂN CẦN LÀM GÌ ĐỂ GÓP PHẦN XÂY DỰNG KHU DÂN CƯ MÌNH SỐNG LÀ KHU DÂN CƯ VĂN HÓA.
4)CHA MẸ CÓ QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ GÌ ĐỐI VỚI CON ? NÊU MỘT SỐ VÍ DỤ VỀ CHA MẸ KHÔNG THỰC HIỆN NGHĨA VỤ TRÊN .NẾU CHỨNG KIẾN SỰ KIỆN TRÊN EM HÃY LÀM GÌ?
(MÌNH ĐANG CẦN GẤP !)
Có quan điểm cho rằng: “Việc gây ra ô nhiễm môi trường ở nước ta hiện này là trách nhiệm của các ngành sản xuất công nghiệp, giao thông, … còn người nông dân chỉ trồng trọt và chăn nuôi thì làm sao có thể gây ôn nhiễm môi trường được”. Theo em, nhận định này đúng hay sai? Vì sao?
Em k đồng ý với ý kiến này vì bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên là trách nhiệm của tất cả người dân
Em k đồng ý với ý kiến này vì bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên là trách nhiệm của tất cả người dân
LÀM GIỐNG MIN:3
Em không đồng ý với ý kiến này vì bảo vệ mỗi trời là của mỗi người dân, ai cũng phải bảo vệ
Câu 1: Ở địa phương em có những nguồn gây ô nhiễm nào ? Theo em cần phải có những biện pháp nào để khác phục tình trạng đó ? Câu 2: Bản thân các em sẽ làm gì để bảo vệ môi trường ?