A-lếch-xây làm nghề gì?
A. Giám đốc công trường.
B. Chuyên gia máy xúc.
C. Chuyên gia giáo dục.
D. Chuyên gia máy ủi.
Câu 1: Trong bài “Một chuyên gia mày xúc”, anh A-lếch-xây đã hỏi anh Thủy câu gì?
A. Đồng chí năm nay bao nhiêu tuổi?
B. Đồng chí đã có gia đình chưa?
C. Đồng chí lái máy xúc bao nhiêu năm rồi?
Câu 2: Từ nào không cùng nhóm với các từ còn lại?
A. Quê hương
B. Quê mùa
C. Quê quán
Câu 3: Dòng nào dưới đây gồm các từ viết đúng chính tả
A. rì rào, lim rim, dóc dách
B. rì rào, lim rim, róc rách
C. rì rào, lim dim, róc rách
Câu 4: Câu nói: "Muôn người như một" là ca ngợi truyền thống gì của dân tộc ta?
A. Đoàn kết, thống nhất một lòng của toàn dân
B. Nhiều người có gương mặt giống nhau
C. Nét tương đồng trong văn hóa người Việt
Câu 5: Từ nào dưới đây không phải là từ đồng nghĩa với từ hòa bình?
A. Thái bình B. Hiền hòaC. Thanh bình
Câu 6: Vì sao chú Mo-ri-xơn lên án cuộc chiến tranh xâm lược của chính quyền Mĩ?
A. Vì đây là cuộc chiến tranh phi nghĩa, một cuộc chiến tranh mà cả nhân loại đều lên án.
B. Vì đây là cuộc chiến tranh mà chính quyền Mĩ đã sử dụng tất cả những loại vũ khí hủy diệt hàng loạt để đốt nhà thương, trường học, giết trẻ em, giết những đồng xanh và giết cả những dòng sông của thơ ca nhạc họa.
C. Tất cả các ý trên
Câu 7: Trong các từ sau, từ nào có tiếng "hữu" không có nghĩa là bạn bè?
A. Bằng hữu B. Hữu ích C. Chiến hữu
Câu 8: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong câu văn sau: Bóng tối như bức màn mỏng, như thứ bụi xốp, mờ đen, phủ dần lên mọi vật.
A. So sánh B. nhân hóa C. Cả nhân hóa và so sánh
Phần II. TỰ LUẬN(Mỗi bài đúng cho 1đ)
Bài1. Đặt 1 câu có cặp từ trái nghĩa: nhỏ - lớn
……………………………………………………………………………………..
Bài2. Xác định thành phần chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau
Chiều chiều, trên triền đê, đám trẻ mục đồng chúng tôi thả diều.
Câu 4: Ý nghĩa của câu chuyện Một chuyên gia máy xúc?
. Vẻ đẹp ngoại hình của một chuyên gia ngoại quốc.
B. Tình cảm chân thành của một chuyên gia nước bạn đối với một công nhân Việt Nam.
C. Tình cảm chân thành của một chuyên gia nước bạn đối với một công nhân Việt Nam, qua đó thể hiện vẻ đẹp của tình hữu nghị giữa các dân tộc.
D. Cuộc gặp gỡ thân mật của một chuyên gia máy xúc nước bạn với một công nhân Việt Nam.
Tác giả viết câu chuyện này để làm gì?
Một chuyên gia máy xúc
Tham khảo
Chuyện kể về cuộc gặp gỡ giữa hai người, một công nhân và một chuyên gia, cả hai người đều lái máy xúc thành thạo. Qua đó cho thấy tình cảm chân thành giữa một công nhân Việt Nam với một chuyên gia nước bạn, thể hiện vẻ đẹp của tình hữu nghị giữa các dân tộc dù khác quốc tịch, màu da.
Để thể hiện vẻ đẹp của tình hữu nghị giữa các dân tộc.
Tham khảo
Chuyện kể về cuộc gặp gỡ giữa hai người, một công nhân và một chuyên gia, cả hai người đều lái máy xúc thành thạo. Qua đó cho thấy tình cảm chân thành giữa một công nhân Việt Nam với một chuyên gia nước bạn, thể hiện vẻ đẹp của tình hữu nghị giữa các dân tộc dù khác quốc tịch, màu da.
Đọc bài Một chuyên gia máy xúc và trả lời câu hỏi
1. Anh Thủy gặp anh A-lếch-xây ở đâu?
2. Dáng vẻ của A-lếch-xây có gì đặc biệt khiến anh Thủy chú ý?
3. Cuộc gặp gỡ giữa hai người bạn đồng nghiệp diễn ra như thế nào?
4. Chi tiết nào trong bài khiến em nhớ nhất? Vì sao?
Giusp mình nha, mình cần gấp!
1.Anh Thủy gặp anh A-lếch ở công trường - nơi anh Thủy làm việc.
2.A-lếch có dáng người chất phác đã khiến anh Thủy chú ý.
3.Cuộc gặp gỡ của anh Thủy và A-lếch diễn ra rất vui vẻ.
4.Chi tiết khiến em nhớ nhất là lúc anh Thủy và A-lếch nói chuyện với nhau.Vì cho thấy nước ta và nước của A-lếch rất yêu quý ,sẵn sàng giúp đỡ nhau.
Câu 3 mk ko bt .
Hok tốt
# MissyGirl #
Trả lời :
1. : Anh Thủy gặp anh A - lếch - xây ở một công trường lao động.
2. : Anh Thủy có một bộ quần áo xanh màu công nhân,mái tóc vàng óng ửng lên như mảng nắng,khuôn mặt to chất phác,dáng người cao khỏe.
3. : Anh A - lếch - xây hỏi :
- Đồng chí lái máy xúc bao nhiêu năm rồi?
- Tính đến nay là năm thứ mười một. - Anh Thủy đáp.
Thế là A - lếch - xây đưa bàn tay to và chắc ra nắm lấy bàn tay đầy dầu mỡ của anh Thủy lắc mạnh và nói :
- Chúng mình là bạn đồng nghiệp đấy,đồng chí Thủy ạ.
Câu 4 mình không biết bạn hỏi mấy bạn khác nha!
Chúc bạn học tốt!
hãy tóm tắt nội dung bài tập đọc một chuyên gia máy xúc thành một đoạn văn
Nội dung: Chuyện kể về cuộc gặp gỡ giữa hai người, một công nhân và một chuyên gia, cả hai người đều lái máy xúc thành thạo. Qua đó cho thấy tình cảm chân thành giữa một công nhân Việt Nam với một chuyên gia nước bạn, thể hiện vẻ đẹp của tình hữu nghị giữa các dân tộc dù khác quốc tịch, màu da.
Ghi lại chi tiết mà em thích nhất trong một bài văn miêu tả đã học dưới đây:
a) Quang cảnh làng mạc ngày mùa.
b) Một chuyên gia máy xúc.
c) Kì diệu rừng xanh
d) Đất Cà Mau
Chi tiết mà em thích nhất trong một bài văn miêu tả:
a. Những tàu lá chuối vàng ối xõa xuống như những đuôi áo, vạt áo.
Hình ảnh xõa xuống tạo ra dáng vẻ tự nhiên rất đẹp của tàu lá chuối vàng, không ủ dột, rũ rượi. Sự so sánh tàu lá như đuôi áo, vạt áo vô cùng chính xác và sinh động.
b. Đoạn đầu từ Đó là đến êm dịu. Một buổi sáng đẹp với gió nhẹ mang hơi lạnh, ánh nắng nhạt và màu đất đỏ khiến lòng người nhẹ lâng lâng.
c. Người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc tí hon. Một sự liên tưởng vô cùng thật và sống động. Ta có cảm giác mình là nhân vật chính trong thế giới cổ tích.
d. Dưới sông "cá sấu cản trước mũi thuyền", trên cạn "hổ rình xem hát" nêu bật đầy đủ sự khắc nghiệt của thiên nhiên mà chỉ những con người có thừa nghi lực mới vượt qua được.
Cuộc gặp gỡ giữa hai người bạn đồng nghiệp diễn ra như thế nào?
Một chuyên gia máy xúc
Tham khảo
Cuộc gặp gỡ giữa hai người bạn đồng nghiệp diễn ra giản dị, chân thành và thân thiết.
Qua lời thoại thân mật khi A-lếch-xây hỏi anh Thủy:
A-lếch-xây nhìn tôi bằng đôi mắt sâu và xanh, mỉm cười hỏi:
- Đồng chí lái máy xúc bao nhiêu năm rồi?
- Tính đến nay là năm thứ mười một – tôi đáp.
Qua cái bắt tay nồng ấm: A-lếch-xây đã nắm lấy bàn tay anh Thủy đầu dầu mỡ, thể hiện sự thân mật giữa những người đồng nghiệp.
Tìm hiểu các trường đại học, các cơ sở đào tạo ở Việt Nam đào tạo các chuyên ngành công nghệ chế tạo máy, gia công áp lực, kĩ thuật nhiệt, cơ điện tử, gia công cắt gọt, rèn dập, …
- Đại học Bách khoa Hà Nội: trường có rất nhiều khoa như kĩ thuật điện, kĩ thuật điện tử - viễn thông, kỹ thuật cơ khí, ...
- Đại học công nghệ Hà Nội: trường có các khoa như cơ kỹ thuật, công nghệ kĩ thuật xây dựng, vật lý kĩ thuật, ...
Một chuyên gia máy xúc
Đó là một buổi sáng đầu xuân. Trời đẹp. Gió nhẹ và hơi lạnh. Aùnh nắng ban mai nhạt loãng rải trên vung đất đỏ công trường tạo nên một hoà sắc êm dịu.
Chiếc máy xúc của tôi hối hả “điểm tâm” những gầu chắc và đầy. Chợt lúc quay ra, qua khung cửa kính buồng máy, tôi nhìn thấy một người ngoại quốc cao lớn, mái tóc vàng óng ửng lên như một mảng nắng. Tôi đã từng gặp nhiều người ngoại quốc đến tham quan công
ường. Nhưng người ngoại quốc này có một vẻ gì nổi bật lên khác hẳn các khách tham quan khác. Bộ quần áo xanh màu công nhân, thân hình chắc và khoẻ, khuôn mặt to chất phát…, tất cả gợi lên ngay từ phút đầu những nét giản dị, thân mật.
Đoàn xe tải lần lượt ra khỏi công trường. Tôi cho máy xúc vun đất xong đâu vào đấy, hạ tay gầu rồi nhảy ra khỏi buồng lái. Anh phiên dịch giới thiệu: “Đồng chí A-lếch-xây, chuyên gia máy xúc!”
A-lếch-xây nhìn tôi băng đôi mắt sâu và xanh, mỉm cười, hỏi:
- Đồng chí lái máy xúc bao nhiêu năm rồi?
- Tính đến nay là năm thứ mười một .- Tôi đáp.
Thế là A-lếch-xây đưa bàn tay vừa to vừa chắc ra nắm lấy bàn tay đầy dầu mỡ của tôi lắc mạnh và nói:
- Chúng mình là bạn đồng nghiệp đấy, đồng chí Thuỷ ạ!
Cuộc tiếp xúc thân mật ấy đã mở đầu cho tình bạn thắm thiết giữa tôi và A-lếch-xây.
Cuộc gặp gỡ giữa hai người bạn đồng nghiệp diễn ra như thế nào?
Đời sống vật chất và tinh thần của cư dân Văn Lang thể hiện điều gì?
A. Đặc trưng của dân tộc chỉ có một ngành kinh tế là nông nghiệp.
B. Tính chuyên chế của bộ máy nhà nước.
C. Đặc trưng của dân tộc chuyên làm nghề thủ công và buôn bán.
D. Tính cộng đồng sâu sắc của người Lạc Việt.
Đời sống vật chất và tinh thần của cư dân Văn Lang thể hiện điều gì?
A. Đặc trưng của dân tộc chỉ có một ngành kinh tế là nông nghiệp.
B. Tính chuyên chế của bộ máy nhà nước.
C. Đặc trưng của dân tộc chuyên làm nghề thủ công và buôn bán.
D. Tính cộng đồng sâu sắc của người Lạc Việt.