Trong khi các bạn trong lớp dọn vệ sinh lớp để về nghỉ Tết thì Nguyên lại chạy sang lớp khác chơi. Việc làm đó thể hiện
A. Nguyên là người chăm chỉ
B. Nguyên là người lễ phép
C. Nguyên là người tiết kiệm
D. Nguyên là người lười lao động
Bạn B được đánh giá là một học sinh ngoan , học giỏi tại trường lớp. Ở trường, bạn rất lễ phép với thầy cô, thân thiện với bạn bè . Về nhà, bạn B được bố mẹ cưng chiều, hay có thái độ khó chịu khi bố mẹ không làm đúng ý mình, ở nhà bạn chỉ chăm chỉ học hành chứ không làm việc nhà phụ mẹ . Nếu là bạn B thì em nên làm như thế nào để thể hiện mình là người lễ độ:
A. Lắng nghe lời dạy bảo của bố mẹ, đi học về có thời gian rảnh thì phụ giúp việc nhà với bố mẹ, rèn luyện sự lễ độ cả từ gia đình đến xã hội
B. Không thay đổi, vì ở trường bạn B luôn luôn đạt danh hiệu học sinh ngoan trò giỏi, nên về nhà chỉ cần tập trung học hành cho thật giỏi
Khoanh tròn vào ý kiến trước tình huống thể hiện hợp tác với mọi người xung quanh:
A. Nhóm của Lan được phân công chuẩn tổng vệ sinh lớp học, trang trí và chuẩn bị khăn trải bàn, lọ hoa cho buổi họp phụ huynh đầu năm của lớp. Các bạn trong nhóm đã phân công nhau mỗi người một việc chẳng mấy chốc công việc đã hoàn thành.
B. Tổ của Huy được phân công chuẩn bị tiết mục văn nghệ chào mừng ngày 20/11. Nhưng Huy viện lý do không biết hát và nhất định không tham gia.
C. Lớp Minh được phân công quét dọn khu sân chơi của trường. Minh đã không tham gia vì nghĩ đây là việc chung của cả lớp nên ai tham gia được thì tham gia.
D. Sắp đến tết, mọi người trong xóm của Hoa lại phân công nhau làm vệ sinh đường làng, ngõ xóm. Theo lịch phân công, cả gia đình Hoa tích cực tham gia gom rác, quét dọn và quét sơn lại những bức tường đã cũ.
A. Nhóm của Lan được phân công chuẩn tổng vệ sinh lớp học, trang trí và chuẩn bị khăn trải bàn, lọ hoa cho buổi họp phụ huynh đầu năm của lớp. Các bạn trong nhóm đã phân công nhau mỗi người một việc chẳng mấy chốc công việc đã hoàn thành.
D. Sắp đến Tết, mọi người trong xóm của Hoa lại phân công nhau làm vệ sinh đường làng, ngõ xóm. Theo lịch phân công, cả gia đình Hoa tích cực tham gia gom rác, quét dọn và quét sơn lại những bức tường đã cũ.
dọn vệ sinh lớp học cũng là một việc làm góp phần bảo vệ môi trường .Hãy kể lại việc e và các bạn trong lớp đã dọn vệ sinh lớp học của mình.
Dọn dẹp rác trong ngăn bàn
Quét lớp
Lau bàn ghế ,cửa sổ
....
1 lớp học có 42 người (tính cả cô) trong đó có 2 bạn người nghỉ có phép và 1 người ko phép , 1 người xin đi vệ sinh , trong h ra chơi có 10 người đã ra chơi . Còn lại ở trong lớp và bao nhiêu người ra ngoài.Tính tất cả mọi người ở trong lớp
(đừng để bị lừa nhé !)
mk đó mn đó
28 người nha bnaj
2 người nghỉ có phép nhé mk ghi thừa ko phải 2 bạn người đâu
Đây là bài 1 người hok cùng lớp mik viết:
Tôi biết bạn đang hợp tác cùng vài đứa bên lớp B để cắt chức tôi nhưng bạn chú ý nó ko liên quan đến tôi.đừng để 1 con nai hiền lành chuyển thành 1 con hổ dữ thì đừng có mà quỳ gối xuống cầu xin .Nếu muốn cắt chức tôi thì bạn cứ làm.toi muốn xem bạn bắt lỗi tôi ở những điểm nào. Đừng nghĩ rằng tôi đã quên chuyện lớp 6.Nhờ chuyện đó mà tôi đã rút ra kinh nghiệm để xem bạn bắt lỗi tôi ở điểm nào. Đừng bao giờ khinh thường người khác. Đừng cho rằng mình giỏi hơn người. Có câu rằng:"người giỏi thì còn có người giỏi hơn".Tôi muốn sau này khi bạn đọc những dòng chữ này,bạn hãy suy nghĩ về việc mình làm trước khi phê phán người khác. Làm lớp phó văn thể ko chỉ cần nhảy giỏi mà mọi phần đều phải giỏi nữa. Nếu bạn muốn làm lớp phó văn thể thì bạn phải giỏi về hát và múa nữa. Bạn chỉ nhảy giỏi thì chưa chắc có thể làm lớp phó văn thể đc đâu. Đừng nghĩ tôi tôi ko biết nhảy . Chỉ là tôi to muốn mà thôi.
Theo nhận xét của mình:còn gái là thế đấy.con các bạn,các bạn nghĩ sao
lớp đông con trai hơn con gái mà rắc rối
tui thaays bọn con trai còn lắm chuyện hơn bọn con gái
Viết một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) kể lại một việc tốt mà em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường (chăm sóc cây hoa, quét dọn rác ở lớp, dọn vệ sinh đường làng, đường phố…).
Gợi ý:
a) Tên việc tốt đã làm
b) Diễn biến công việc
c) Cảm tưởng của em sau khi làm việc đó
Sau một cơn mưa lớn, cây bàng ở sân trường em đã bị bật gốc rồi chết. Nhìn khoảng sân trường nơi ấy trống hẳn khiến nằng tràn xuống bỏng rát, em quyết định đem một cây khác trồng vào chỗ cũ. Em lại chẻ tre để làm một hàng rào bao tròn xung quanh cây để các bạn đi học khỏi vô ý dẵm phải. Mỗi buổi sáng trước giờ học, em lấy nước ở bồn rửa tay tưới cho nó. Một tháng một lần, em bón phân nhổ cỏ, thỉng thoảng lại vạch lá tìm sâu. Nhờ vậy mà cây bàng lớn nhanh chóng. Nhìn lại những mầm non bật xa xanh tươi và căng tràn sức sống, em thật vui. Bây giờ cây bàng đã đớn lắm rồi, tuy tán nó chưa đủ rộng để che mát cả khoảng sân nhưng cũng làm không khí dịu mát rất nhiều. Kết quả làm em vui thích lắm.
Bài toán của mình như thế này :
một người đi từ nhà lúc 7 giờ 30 phút ra bến xe Mỹ Đình để đi ô tô về Thái Nguyên. Thời gian đi từ nhà ra đến bến xe là 15 phút, người đó phải đợi 10 phút thì xe mới bắt đầu chạy và đến 10 giờ 5 phút xe đến bến xe Thái Nguyên. Hỏi xe ô tô đó đi từ bến xe Mỹ Đình về đến bến xe Thái Nguyên hết bao nhiêu thời gian ?
gợi ý nhé bài này chỉ có 2 phép tính 2 lời giải thôi !
đây là bài toán chuyển động trong quyển luyện tập toán lớp 5 tập 2 trang 42 nó khó quá, các bạn đừng nghĩ mình đánh đố các bạn nhé
bạn đang hỏi người khác , hay đánh đố người khác vậy ????
1 trường có 40 lớp mỗi lớp có 50 bạn mỗi bạn nặng 35 kg, nguyên trường không có người thì nặng bằng 3/5 kg của 27 bạn cộng lại, còn thầy cô, giáo thì trong trường đó có 50 người mỗi người nặng 55 kg, có 7 chú bảo vệ mỗi chú nặng 60 kg và mỗi vật dụng trong trường mỗi cái nặng 10 kg. Vậy hỏi nguyên trường đó tổng cộng nặng bao nhiêu kg, bao nhiêu g?
KHÔNG BÀI MK CHẾ ĐĂNG LÊN CHO MẤY BẠN GIẢI MÀ CHỨ MK GIẢI CÓ CHÚT XÍU À
A là học sinh lớp 11. A đã sáng lập ra câu lạc bộ bảo vệ môi trường và tổ chức rất nhiều hoạt động thiết thực, phù hợp với các bạn học sinh trong trường. Trong các hoạt động dưới đây mà A đã tuyên truyền thì hoạt động nào thể hiện trách nhiệm của công dân trong bảo vệ tài nguyên?
A. Vẽ nhiều tranh cổ động về môi trường.
B. Nên học cách vẽ Graffiti.
C. Quần áo cũ nếu không mặc thì nên đem chôn.
D. Tiết kiệm nước sạch.