Em thích điều gì về Hồi giáo? Mn giúp e với mai lớp e có tiết dự giờ.
Những câu hỏi liên quan
giúppppppp soạn văn CTĐP trước giờ nổ súng lớp 9 mai e có tiết r giúp e vs huhu C1 : em có cảm nhận gì về cách miêu tả khung cảnh đêm cao nguyên ở phần đầu đoạn trích(đoạn từ :đêm đầu tháng đến nhưng vô hiệu)?biện pháp tu từ nào được tác giả sử dụng nhiều nhất hiệu quả của biện pháp đó là gì? C2: hình ảnh các chiến sĩ dừng chân nghỉ tại rừng cà phê sau một đêm hành quân hiện lên trong đoạn cuối gợi cho em suy nghĩ về điều gì ? C3 : Em có cảm nhận gì về hình ảnh: họ nhận ra những chùm hoa màu trắ...
Đọc tiếp
giúppppppp soạn văn CTĐP trước giờ nổ súng lớp 9 mai e có tiết r giúp e vs huhu C1 : em có cảm nhận gì về cách miêu tả khung cảnh đêm cao nguyên ở phần đầu đoạn trích(đoạn từ :đêm đầu tháng đến nhưng vô hiệu)?biện pháp tu từ nào được tác giả sử dụng nhiều nhất hiệu quả của biện pháp đó là gì? C2: hình ảnh các chiến sĩ dừng chân nghỉ tại rừng cà phê sau một đêm hành quân hiện lên trong đoạn cuối gợi cho em suy nghĩ về điều gì ? C3 : Em có cảm nhận gì về hình ảnh: "họ nhận ra những chùm hoa màu trắng, thấp thoáng trong ảnh này đang mỗi lúc một lớn dần bóng đêm" đặt trong bối cảnh chung của tác phẩm hình ảnh ấy mang ý nghĩa gì ?
bạn đăng lại câu hỏi có thêm đoạn trích và mỗi câu hỏi xuống hàng nha.
Đúng 2
Bình luận (0)
1.Hai đôi râu của tôm có tác dụng gì?
2.Tôm tấn công và tự vệ như thế nào ?
3.Chất enzim ở tôm là gì và có tác dụng gì ?
4.Tôm đực và tôm thụ tinh bằng cách nào ?
giúp em với , mai lớp em có tiết dự giờ !
trả lời
1 râu có tác dụng đảo nước và làm cho nước xoáy
2 tấn công bằng cách áp chim vào mặt đổi thủ tự vệ bằng cách tụt quần
3 có tác dụng kích dục
4 bằng cách địt nhau
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
2 câu thơ đầu giới thiệu về điều gì?6 câu thơ t.theo sử dụng nghệ thuật gì?
Giúp mik nha mn mai mik dự giờ r:(((((
Xem chi tiết
- Ngôn ngữ bình dị mà gợi cảm, giọng thơ khỏe khoắn hào hùng
- Hình ảnh thơ phong phú, giàu ý nghĩa
- Nhiều phép tu từ được sử dụng đạt hiệu quả nghệ thuật
Đúng 3
Bình luận (0)
Hai câu thơ đầu gt về vị trí, nghề ngiệp của làng chài
Đúng 0
Bình luận (1)
24 tháng 3 2022 lúc 16:10
Trong giờ học, cô giáo yêu cầu cả lớp thảo luận theo nhóm đôi về một vấn đề. Em và người bạn ngồi cùng bàn có ý kiến khác nhau. Khi đó em sẽ làm gì và có thái độ như thế nào?
giúp e
em sẽ xem xét,nếu thấy ý kiến của bạn đúng thì mình sẽ theo bạn,còn nếu ý kiến của bạn sai thì mình sẽ thuyết phục bạn nghe theo mình
Đúng 1
Bình luận (1)
Trong giờ sinh hoạt lớp, vì chơi thân với E nên bạn lớp trưởng Q bao che lỗi cho E, không báo cáo với cô giáo chủ nhiệm. Việc làm đó thể hiện điều gì?
A. Q là người không công bằng.
B. Q là người trung thực.
C. Q là người láu cá.
D. Q là người khiêm nhường.
Trong giờ sinh hoạt lớp, vì chơi thân với E nên bạn lớp trưởng Q bao che lỗi cho E, không báo cáo với cô giáo chủ nhiệm. Việc làm đó thể hiện điều gì?
A. Q là người không công bằng.
B. Q là người trung thực.
C. Q là người láu cá.
D. Q là người khiêm nhường.
Trong giờ sinh hoạt lớp, vì chơi thân với E nên bạn lớp trưởng Q bao che lỗi cho E, không báo cáo với cô giáo chủ nhiệm. Việc làm đó thể hiện điều gì?
A. Q là người không công bằng.
B. Q là người trung thực.
C. Q là người láu cá.
D. Q là người khiêm nhường.
Trong giờ sinh hoạt lớp, vì chơi thân với E nên bạn lớp trưởng Q bao che lỗi cho E, không báo cáo với cô giáo chủ nhiệm. Việc làm đó thể hiện điều gì?
A. Q là người không công bằng.
B. Q là người trung thực.
C. Q là người láu cá.
D. Q là người khiêm nhường.
Trong giờ sinh hoạt lớp, vì chơi thân với E nên bạn lớp trưởng Q bao che lỗi cho E, không báo cáo với cô giáo chủ nhiệm. Việc làm đó thể hiện điều gì?
A. Q là người không công bằng.
B. Q là người trung thực.
C. Q là người láu cá.
D. Q là người khiêm nhường.