Thành phần chính của câu có thể cấu tạo từ hoặc cum từ
Hãy nêu ví dụ về cụm động từ cụm danh từ cụm tính từ (trong bài dế mèn phiêu lưu kí bài học đường đời đầu tiên )
Thành phần chính của câu có thể cấu tạo từ hoặc cụm từ
Hãy nêu ví dụ về cụm động từ cụm danh từ cụm tính từ (trong bài dế mèn phiêu lưu kí bài học đường đời đầu tiên )
Tìm cụm danh từ trong câu văn sau và phân tích cấu tạo của cụm danh từ ấy: “ Dế Mèn quỳ xuống, nâng đầu Dế Choắt lên mà than, đem xác Dế Choắt đến chôn vào một vùng cỏ um tùm đắp thành nấm mộ to, đứng lặng hồi lâu nghĩ về bài học đường đời đầu tiên
Viết một đoạn văn khoảng 5-7 câu nêu ra bài học của Dế Mèn qua văn bản Bài học đường đời đầu tiên của Tô Hoài trong đó có dùng cụm danh từ, cụm động từ( gạch chân một cụm danh từ, cụm động từ)
Giúp mình với nhé! Cảm ơn các bạn nhiều
Nếu hay cảm nhận hay rú ra bài hok cho bản thân
hãy viết 1 đoạn văn 7-10 câu nêu cảm nhận của em về dế mèn trong bài buổi học đường đời đầu tiên và ghi ra 1 cụm danh từ có trong đoạn văn em viết rồi gạch chân
Dế Mèn phiêu lưu kí là một truyện viết cho thiếu nhi rất đặc sắc của Tô Hoài. Trong truyện, tác giả đã xây dựng nhân vật chính là chú Dế Mèn với những nét tính cách, phẩm chất thật đáng yêu, đáng quý. Nhưng nhân vật mà em ấn tượng nhất là chú dễ choắt. Dù chỉ xuất hiện ở những phần đầu câu chuyện nhưng những câu nói cuối cùng của chú trước khi mất nhưng nó làm cho mỗi độc giả mãi không thể nào quên. Cậu là một người có thân hình nhỏ bẻ nhưng khá am hiểu sự đời, cách đối đãi với mọi người xung quanh. Bằng chứng là câu nói cuối cùng của Dế Choắt ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình. Chỉ vài câu thôi, nhưng nó đã làm thay đổi một Dế Mèn kiêu căng, ngạo mạn lúc bấy giờ. Vậy mỗi người chúng ta hãy học theo Dễ Choắt, đừng bao giờ kiêu căng, làm việc bậy bạ mà ảnh hưởng đến cả mình, cả người khác.
tay chan co san.Tu lam nha
bạn có thể gạch chân cho mik cụm danh từ có trong đoạn văn được ko
Câu 1. Tìm các loại từ ( danh từ, động từ, tính từ, số từ, lượng từ, chỉ từ, phó từ) có trong các văn bản sau: "Bài học đường đời đầu tiên" (trích "Dế Mèn phiêu lưu kí" - Tô Hoài), "Sông nước Cà Mau" - Đoàn Giỏi, "Vượt thác" - Võ Quảng. Câu 2. Tìm các câu văn chứa hình ảnh so sánh có trong ba văn bản đã nêu ở câu 1. Đặt các tập hợp từ chứa hình ảnh so sánh vừa tìm được vào mô hình cấu tạo phép so sánh.
giúp mình với chiều mình học rồi
Câu 1. Tìm các loại từ ( danh từ, động từ, tính từ, số từ, lượng từ, chỉ từ, phó từ) có trong các văn bản sau: "Bài học đường đời đầu tiên" (trích "Dế Mèn phiêu lưu kí" - Tô Hoài), "Sông nước Cà Mau" - Đoàn Giỏi, "Vượt thác" - Võ Quảng. Câu 2. Tìm các câu văn chứa hình ảnh so sánh có trong ba văn bản đã nêu ở câu 1. Đặt các tập hợp từ chứa hình ảnh so sánh vừa tìm được vào mô hình cấu tạo phép so sánh.
Viết 1 đoạn văn khoảng 7 câu nêu cảm nhận của em về tình bạn của Dế Mèn và Dế Trũi trong văn bản Người bạn đường đầu tiên . Trong đoạn văn có sử dụng 1 từ láy , 1 từ ghép ( hoặc 1 câu có mở rộng cụm danh từ / động từ / tính từ )
tìm 5 cụm động từ , danh từ, tính từ có trong bài học đường đời đầu tiên và phân tích cấu tạo giúp mình với
viết đoạn văn từ 5 đến 7 câu nêu cảm nghĩ của em về nhân vật dế mèn trong đoạn trích bài học đượng đời đầu tiên của dế mèn phiêu lưu kí