cần tuyển người yêu đủ các yêu tố sau
xinh
học giỏi
có facebook
và đặc biệt là dê xồm
Một số tips học tập cho năm mới.
1. Tập trung
Sự tập trung là yêu cầu cần thiết cho tất cả các hoạt động, đặc biệt là học tập và làm việc. Để tập trung, trước hết chúng ta cần có sức khoẻ tốt, ngủ đủ giấc để não bộ hoạt động hiệu quả, lựa chọn khoảng thời gian và không gian học phù hợp, tắt điện thoại hoặc các thiết bị điện tử có thể gây xao nhãng,...
Đặc biệt nên tìm hiểu và áp dụng phương pháp Pomodoro – với phương pháp này, bạn xác định một công việc cần làm, thực hiện trong 25 phút, sau đó nghỉ 5 phút. Sau 4 chu kỳ như vậy (làm việc 25 phút, nghỉ 5 phút), bạn nghỉ ngơi từ 15-30 phút và bắt đầu lại cho đến khi hoàn thành công việc.
Trong 5 phút nghỉ ngơi, bạn có thể đứng dậy tập thể dục, pha một tách cà phê, hít thở hoặc thiền, … Việc sử dụng những khoảng nghỉ ngắn giúp cơ thể và não bộ được nghỉ ngơi, hạn chế tình trạng quá tải. Đây có thể nói là một trong những phương pháp tăng khả năng tập trung.
2.
3.
4.
5.
Các bạn tìm hiểu và viết tiếp cho cô để cùng tham khảo và áp dụng nhé :D
2. Đặt mục tiêu học tập
Nhìn vào sổ kế hoạch của bạn và suy nghĩ về những gì bạn cần phải hoàn thành, để tạo chiến lược học tập hiệu quả. Hãy suy nghĩ về các loại câu hỏi sẽ có trong bài kiểm tra và các chủ đề sẽ được đề cập đến trong tiết học để biết bạn nên tập trung vào điều gì và đặt mục tiêu cụ thể cho mỗi buổi học để đến cuối buổi bạn sẽ biết bao nhiêu phần trăm bạn đã hoàn thành.
3. Luyện tập bằng cách làm bài
Hình thức tự luyện tập có thể giúp bạn cải thiện khả năng hiểu kiến thức đang học. Bạn có thể thử các phương pháp luyện tập, chẳng hạn như:-Nhờ một bạn học đặt các câu hỏi và cố gắng trả lời
-Tận dụng các câu trắc nghiệm và kiểm tra kiến thức trong sách giáo khoa
-Làm các bài thi thử hoặc bài trắc nghiệm nếu giáo viên cung cấp
4.Hiểu bài nhưng không thuộc
Áp dụng kĩ thuật lặp lại:Lặp lại nhiều lần không đơn giản chỉ là đọc nhẩm. Hãy đọc to từng câu, từng chữ, kết hợp với việc ghi chép lại nhiều lần. Người ta thường nói rằng, 1 lần chép thì bằng 10 lần đọc. Thế nên, viết ra giấy sẽ giúp bạn nhớ lâu hơn. Tuy nhiên, đừng chỉ viết đầy đủ từng câu từng chữ, mà hãy viết bài thơ dưới dạng rút gọn – chỉ giữ lại chữ cái đầu tiên của từng từ để buộc bộ não phải suy nghĩ.
Học bài theo sơ đồ tư duy:Cụ thể là, chúng ta cần tóm tắt lại nội dung bài học bằng những gạch đầu dòng, sau đó học thuộc chúng và tự diễn giải mạch nội dung theo sự hiểu biết của bản thân.
5.Ghi chép những thứ quan trọng:
Viết ghi chú rõ ràng và đầy đủ thông tin quan trọng trong lớp sẽ giúp bạn hiểu bài. Những dòng ghi chú này sẽ là tài liệu cho bạn xem lại vài phút trước giờ kiểm tra. Bạn nên nói chuyện với giáo viên hoặc bạn bè nếu bạn đã bỏ lỡ một lớp học hay chưa nghe rõ để đảm bảo ghi chú của bạn được hoàn thiện nhất có thể. Não bộ chỉ có thể vận hành tốt trong 45 phút đầu tiên. Vậy nếu bạn không ghi chép cẩn thận, bạn sẽ không có cơ hội để ôn tập lại lần nữa. Ngoài ra, trong những lớp học online khi mà không ai theo dõi hay kiểm soát được thông tin bạn tiếp nhận thì bạn phải là người chủ động lưu giữa và kết nối mình với những thông tin thầy cô truyền tải đó. Có vậy, việc học mới hiệu quả được.
Một số tips học tập cho năm mới :))
1. Tập trung
2. Sắp xếp công việc hợp lí
Theo em, đây là một trong những tips rất quan trọng. Bởi lẽ nếu chúng ta không biết sắp xếp thì khi làm việc rất rối...Sắp xếp công việc còn giúp bạn giải quyết mọi vấn đề nhanh chóng hơn và tất nhiên thì bạn cũng phải làm việc nhỏ đến việc lớn trước ( theo một trình tự )
=> Đây là việc không thể thiếu trong học tập
3. Ghi vào giấy note những điều quan trọng
Hmm... Với một người hay quên như em, thì giấy note luôn là bạn đồng hành :D
Vâng, nó giúp chúng ta ghi lại những điều quan trọng, có thể là việc mà chúng ta chưa hoàn thành kịp hoặc một việc cần ghi nhớ,....Chúng ta nên ghi thật rõ ràng ý chính để học, các bạn em hay nói rằng khi học thuộc, gạch những ý chính sẽ giúp chúng ta học rất nhanh
=> Giấy note sẽ giúp bạn giải quyết những vấn đề đó
3. Đặt những câu hỏi nếu bạn không hiểu vấn đề nào đó
Việc này sẽ giúp cho bạn nhớ lâu những câu đó hơn, ngoài ra khi hỏi, chúng ta sẽ học thêm được nhiều điều mới mẻ. Ai mà biết tips này cũng có ích cho học tập nhỉ?
Được tiếp xúc với nhiều bạn, em thấy các bạn còn ngại hỏi những vấn đề mà mình chưa hiểu. Tại sao?
- Sợ các bạn khác chê cười
=> Đây có thể coi là một nguyên nhân
Theo mình chúng ta không nên sợ, bởi đây là học cho bản thân, chúng ta cứ mạnh dạn hỏi nhé các bạn!!
4. Học bằng cách thực hành
Tips này cũng rất hữu dụng, nếu chúng ta chỉ học mà không có thực hành thì sẽ không hiểu :>
5. Đặt mục tiêu học tập
Khi học thì các bạn phải đặt mục tiêu cho bản thân, phải có ước mơ và hoài bão nha!! Mục tiêu sẽ giúp chúng ta cố gắng, nỗ lực phấn đấu hết mình để đạt được. Khi có mục tiêu, bạn sẽ luôn sẵn sàng dù ở mọi thử thách nào
CHÚNG TA HÃY CỐ GẮNG LÀM THEO NHỮNG TIPS NÀY NHÉ!!
2. Tránh xa sự cám dỗ: sự cám dỗ xuất phát từ nhiều phía. Ở trường hợp này sự cám dỗ có thể là điện thoại hoặc máy tính điển hình như
- Điện thoại: tinggg! một tin nhắn mới từ crush
- À À mừng quá rồi chứ gì? bỏ cây viết ra ngay, chạy lại với cám dỗ :>
Làm việc gì thì cũng phải nghiêm túc, nên hãy tắt thông báo từ điện thoại và ném nó đi thật xa.... Để nâng cao sự có trách nhiệm này mọi người phải thực sự nghiêm túc nhé
3. Chỗ học gọn gàng: shh =) bàn học của bạn có đang là một thiên đường ổ chuội hong? nếu có thì hãy đi dọn đi nào. Khi nơi làm việc, học tập quá lộn xộn việc tìm kiếm một tài liệu rất khó. Còn hay dễ gây mất tập trung (dơ wa sao học được ;-;), để tỉnh táo hơn em nghĩ mọi người nên uống một chút coffee mặc dù nó quá là đắng :')
4. Không học quá nhiều. Chăm học là 1 điều đáng trân trọng. Nhưng các bạn đừng có quá thành quá cố đấy. Khi quá mệt mỏi chúng ta hãy ra ngoài trời để hóng gió (thích gió trời hơn là gió điều hoà :V) ăn một chút trái cây hay nghe nhạc của nghệ sĩ yêu thích thích (nếu là mình thì mình sẽ nghe nhạc của chú JustaTee :333) làm gì thì làm vẫn không giải trí bằng điện tử nhá :>. Học tầm 30' thì chơi 5' nè
5. Việc sáng tạo trong cách trình bày sẽ giúp chúng ta có động lực học tập hơn. Trình bày theo cách cổ điển thì có hơi khó học. Bạn có thể vẽ cái gì đó vô, yên tâm thầy cô không mánh đâu :. có khi còn được cộng điểm sáng tạo ấy chứ. Mình thì hay vẽ ngoài bìa tập trang trí các thứ cho đẹp nè, mà hong phải vẽ trong SGK nha chòi. Mỗi khi nhìn vào đó lại có động lực học tập
:))) em đã áp dụng những thứ đó để đạt được kết quả tốt nhưng mà chắc mấy anh chị trong hoc24 điểm cao hơn em nhiều ;-;
em hong có khoe nha m.n tại em học ngu lắm ;-;
Đây là một góc chia sẻ điều nho nhỏ nè :>>>
Thật ra mình thần tượng nhiều người lắm í nên mình muốn học giỏi để mua album hay lightsick của họ nè :< mặc dù nó đắt quá
mà chắc mọi người đc học trực tiép òi nhỉ :>
em còn giữ một số hình lúc học onl
Hi mấy bạn mk tên Chi mk đang cần tuyển ny ! Mẫu ny của mk là 1 người đẹp trai , học giỏi , yêu thương mk , nhà giàu , và hay on nhiều .
1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;
đã xấu lại còn hư cấu tuyển ny kk
thoi lần sau ko đăng câu hỏi linh tinh nữa
ĐỀ:
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
Tự tin là tố chất quan trọng để chúng ta có được thành công trong cuộc sống. Người tự tin sẽ luôn nhận được sự chú ý, yêu mến, tôn trọng và tin cậy từ phía các nhà tuyển dụng và đối tác vì họ có khả năng và ý chí phấn đấu để hoàn thành công việc ngay cả trong những tình huống khó khăn, cấp bách. Họ có mối quan hệ bạn bè rộng rãi được những người xung quanh ngưỡng mộ và kính trọng. Chính vì thế, các bậc phụ huynh đều mong muốn con em mình lớn lên trở thành những người tràn đầy lòng tự tin.
Tự tin không phải là tố chất bẩm sinh, nó là kết quả mỗi cá nhân tự đúc rút ra được trong quá trình sống, trải nghiệm của mình. Một người tự tin sẽ luôn tin tưởng vào khả năng, sức mạnh và năng lực của bản thân. Họ không bị áp lực bởi những hoài nghi và mặc cảm tự ti, cũng như không áp đặt ý tưởng và niềm tin cho người khác.
(Trích: 55 cách để tự tin, Tủ sách kĩ năng sống dành cho học sinh)
a. Chỉ những lợi ích mà sự tự tin đem lại cho con người. (2.0 điểm)
b. Xác định một câu ghép có trong đoạn trích và nêu cách nối các vế câu. (2.0 điểm)
c. Em hãy xác định nội dung của đoạn trích. (2.0 điểm)
d. Từ đó, em hãy rút ra thông điệp mà đoạn trích muốn gửi gắm đến người đọc. (2.0 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
Tự tin là tố chất quan trọng để chúng ta có được thành công trong cuộc sống. Người tự tin sẽ luôn nhận được sự chú ý, yêu mến, tôn trọng và tin cậy từ phía các nhà tuyển dụng và đối tác vì họ có khả năng và ý chí phấn đấu để hoàn thành công việc ngay cả trong những tình huống khó khăn, cấp bách. Họ có mối quan hệ bạn bè rộng rãi được những người xung quanh ngưỡng mộ và kính trọng. Chính vì thế, các bậc phụ huynh đều mong muốn con em mình lớn lên trở thành những người tràn đầy lòng tự tin.
Tự tin không phải là tố chất bẩm sinh, nó là kết quả mỗi cá nhân tự đúc rút ra được trong quá trình sống, trải nghiệm của mình. Một người tự tin sẽ luôn tin tưởng vào khả năng, sức mạnh và năng lực của bản thân. Họ không bị áp lực bởi những hoài nghi và mặc cảm tự ti, cũng như không áp đặt ý tưởng và niềm tin cho người khác.
(Trích: 55 cách để tự tin, Tủ sách kĩ năng sống dành cho học sinh)
a. Chỉ những lợi ích mà sự tự tin đem lại cho con người. (2.0 điểm)
những lợi ích mà sự tự tin đem lại cho con người là nhận được sự chú ý, yêu mến, tôn trọng và tin cậy từ phía các nhà tuyển dụng và đối tác; có khả năng và ý chí phấn đấu để hoàn thành công việc ngay cả trong những tình huống khó khăn, cấp bách.
b. Xác định một câu ghép có trong đoạn trích và nêu cách nối các vế câu. (2.0 điểm)
Câu ghép :”Người tự tin sẽ luôn nhận được sự chú ý, yêu mến, tôn trọng và tin cậy từ phía các nhà tuyển dụng và đối tác vì họ có khả năng và ý chí phấn đấu để hoàn thành công việc ngay cả trong những tình huống khó khăn, cấp bách.”
cách nối các vế câu :Nối các vế câu bằng quan hệ từ “vì’’
c. Em hãy xác định nội dung của đoạn trích. (2.0 điểm)
Nội dung của đoạn văn là nói về khái niệm của tự tin và những lợi ích mà tự tin mang lại cho chúng ta
d. Từ đó, em hãy rút ra thông điệp mà đoạn trích muốn gửi gắm đến người đọc. (2.0 điểm)
thông điệp của đoạn trích muốn nói với chúng ta là “hãy tự tin lên ’’
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: (1) Hãy nói lời yêu thương một cách thật lòng với mọi người xung quanh, đặc biệt là với người thân. Vì tình thương yêu có sức mạnh rất lớn, nó giúp người khác vững tin hơn trong cuộc sống, giúp người khác vượt qua gian khổ, nó cảm hóa và làm thay đổi những người sống chưa tốt...Tình yêu thương đưa ta vượt lên trên những điều tầm thường. Tình yêu thương là điều quý giá nhất trên đời mà người với người có thể trao tặng nhau. Rất nhiều người hối hận vì chưa kịp nói lời yêu thương với người thân khi người thân của họ còn sống. Vì vậy đừng ngại nói lời yêu thương với những người mà ta quý mến họ… (2) Tất cả mọi người đều cần có tình yêu thương. Muốn có tình yêu thương thì trước hết, ta phải trao tặng tình yêu thương cho thế giới. Một đứa trẻ cần rất nhiều tình thương, mà người đờikhông phải ai cũng có đủ tình thương dành cho chúng. Có những đứa trẻ trở nên hư hỏng cũng vì thiếu tình thương. Con người ngày nay có rất nhiều thứ, song có hai thứ mà họ không có đó là sự bình an và tình yêu thương. Bình an cũng cần thiết như không khí để thở, nước để uống và thức ăn hàng ngày. Phải sống sao cho lương tâm của mình không bị cắn rứt. (Nguyễn Hữu Hiếu, Sức mạnh của tình yêu thương, NXB Trẻ, 2014, tr.92) Câu 1. Hãy nêu phương thức biểu đạt chính của đoạn trích? Câu 2. Theo tác giả tình yêu thương có sức mạnh như thế nào? Câu 3. Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 150 chữ) trình bày suy nghĩ về ý nghĩa của tình yêu thương trong cuộc sống.
Trong các câu sau,câu nào không phải là câu ghép:
A. Em được mọi người yêu mến vì em chăm ngoan học giỏi.
B. Vì em chăm ngoan học giỏi,em được mọi người yêu mến.
C. Em muốn được mọi người yêu mến nên em chăm ngoan học giỏi.
D. Nhờ em chăm ngoan học giỏi mà em được mọi người yêu mến.
NHANH LÊN MÌNH ĐANG GẤP!!!!!!!!
trong các câu sau,câu nào không phải câu ghép:
A.em được mọi người yêu mến vì em chăm ngoan học giỏi.
B.vì em chăm ngoan học giỏi,em được mọi người yêu mến.
C.em muốn được mọi người yêu mến nên em chăm ngoan học giỏi.
D.nhờ em chăm ngoan học giỏi mà em được mọi người yêu mến.
Mai là một cô gái xinh đẹp, tài giỏi nhà rất giàu có, thấy được điều đó Hòa (đồng nghiệp của Mai) đã tìm đủ mọi cách để yêu và lấy Mai làm vợ.
a) Em có đồng ý với việc làm của Hòa không ? Vì sao ?
b) Đó có phải là tình yêu chân chính không ?
a) Em ko đồng ý với việc làm của Hòa. Vì Hòa muốn lấy Mai chỉ vì nhà Mai giàu và Mai xinh đẹp thôi
b) Đó không phải tình yêu chân chính. Vì Hòa ko hề yêu Mai mà chỉ mê cái sự giàu có, sắc đẹp và tài giỏi của Mai thôi. Mà tình yêu đích thức thì phải từ 2 phía, phải hiểu rõ đối phương và cần thời gian để xác định.
A) Việc làm của Hoà là sai , vì Hoà đang vi phạm pháp luật của nhà nước .Vì anh hoà cũng chỉ lạm dụng chị Mai trong lúc này . Không biết lần sau anh Hoà đã đủ tài sản của chị thì có đuổi chị ra khỏi nhà không ?
B) Trong tình huống trên không phải tình yêu chân chính vì anh Hoà bắt ép, nghĩ đủ mọi cách để yêu chị Mai , đó là không được hạnh phúc, cũng không phải tình yêu chân chính . Tình yên chân chính là sự yêu nhau tự nguyện , không quan đến tiền , đến bạc .
Ở dê, tính trạng râu xồm do một gen gồm 2 alen nằm trên NST thường quy định. Nếu cho dê đực thuần chủng (AA) có râu xồm giao phối với dê cái thuần chủng (aa) không có râu xồm thì F1 thu được 1 đực râu xồm: 1 cái không râu xồm. Cho F1 giao phối với nhau thu được ở F2 có tỉ lệ phân li 1 có râu xồm: 1 không râu xồm. Nếu chỉ chọn những con đực râu xồm ở F2 cho tạp giao với các con cái không râu xồm ở F2 thì tỉ lệ dê cái không râu xồm thu được ở đời lai là bao nhiêu?
A. 7/18.
B. 7/9
C. 2/9
D. 1/9
Đáp án A
- Vì P: AA x aa → F1: Aa (1 đực râu xồm: 1 cái râu không xồm) → AA: cả đực và cái đều râu xồm; aa: cả đực và cái đều râu không xồm; Aa: ở con đực râu xồm, ở con cái râu không xồm.
- F1 x F1: Aa x Aa → F2: 1AA 2Aa 1aa.
- Đực râu xồm ở F2 (1/3AA:2/3Aa) x cái râu không xồm ở F2 (2/3Aa : 1/3aa)
→ F3: 2/9AA:5/9Aa:2/9aa → tỉ lệ dê cái không râu xồm ở F3 = 1/2(Aa + aa) = 1/2.7/9 = 7/18
Ở dê, tính trạng râu xồm do một gen gồm 2 alen nằm trên NST thường quy định. Nếu cho dê đực thuần chủng (AA) có râu xồm giao phối với dê cái thuần chủng (aa) không có râu xồm thì F1 thu được 1 đực râu xồm: 1 cái không râu xồm. Cho F1 giao phối với nhau thu được ở F2 có tỉ lệ phân li 1 có râu xồm: 1 không râu xồm. Nếu chỉ chọn những con đực râu xồm ở F2 cho tạp giao với các con cái không râu xồm ở F2 thì tỉ lệ dê cái không râu xồm thu được ở đời lai là bao nhiêu?
A. 7/18.
B. 7/9
C. 2/9
D. 1/9
Đáp án A
- Vì P: AA x aa → F1: Aa (1 đực râu xồm: 1 cái râu không xồm) → AA: cả đực và cái đều râu xồm; aa: cả đực và cái đều râu không xồm; Aa: ở con đực râu xồm, ở con cái râu không xồm.
- F1 x F1: Aa x Aa → F2: 1AA 2Aa 1aa.
- Đực râu xồm ở F2 (1/3AA:2/3Aa) x cái râu không xồm ở F2 (2/3Aa : 1/3aa)
→ F3: 2/9AA:5/9Aa:2/9aa → tỉ lệ dê cái không râu xồm ở F3 = 1/2(Aa + aa) = 1/2.7/9 = 7/18.