a) Ta thấy: 6 - 5 = 1 ; 1 - 5 = -4

Nên 2 số tiếp theo là -9; -14

b) -13 + 7 = -6 ; -6 + 7 = 1

Vậy 2 số tiếp theo là 8; 15

a) Ta thấy 6-5=1; 1-5=-4

Nên ta có 2 số tiếp theo là -4-5=-9; -9-5=-14

b) Ta thấy -13+7=-6; -6+7=1

Nên ta có 2 số tiếp theo là 1+7=8; 8+7=15

   Số hạng đứng sau giảm đi 5 đơn vị so với số hạng trước nó

   Từ đó, ta viết được hai số tiếp theo của dãy số : 6; 1; -4; -9; -14

   Ta có: 6 + 1 + (-4) + (-9 ) + (-14)

   = [7 + (-4)] + [(-9) + (-14)] = 3 + (-23) = -20

a) số sau giamr 5 dơn vị so với số trước

b) số sau tăng 7 dơn vị so với số trước

   Số hạng đứng sau tăng thêm 7 đơn vị so với số hạng trước nó.

   Từ đó, ta viết được hai số tiếp theo của dãy số: -13; -6; 1; 8; 15.

   Ta có: (-13) + (-6) + 1 + 8 + 15

  = [(-13) + 15] + [(-6) + 8] + 1 = 2 + 2 + 1 = 5

+ Khi bỏ dấu ngoặc có dấu " + " đằng trước, dấu của các số hạng trong dấu ngoặc trước và sau khi bỏ dấu ngoặc được giữ nguyên.

+ Khi bỏ dấu ngoặc có dấu " - " đằng trước, dấu của các số hạng trong dấu ngoặc trước và sau khi bỏ dấu ngoặc thay đổi: dấu " + " đổi thành " - " ; dấu " - " đổi thành " + ".

Điểm của bạn Tú ở tuần 2 giảm so với tuần 1

Điểm của bạn Tú ở tuần 3 giữ nguyên so với tuần 2

Điểm của bạn Tú ở tuần 4 tăng so với tuần 3

Điểm của bạn Tú ở tuần 5 tăng so với tuần 4

Đáp án B

Tất cả các yếu tố trên đều có thể tác động tới kích thước của quần thể

SGK trang 172

Đáp án B

Tất cả các yếu tố trên đều có thể tác động tới kích thước của quần thể

SGK trang 172

- Từ năm 1985 đến năm 2002 cơ cấu sư dụng lao động theo thành phần kinh tế ở nước ta có sự chuyển biến theo hướng: tỉ lệ lao động ở khu vực Nhà nước giảm từ 15,0% (năm 1985) xuống còn 9,6% (năm 2002); tỉ lệ lao động ở các khu vực kinh tế khác tăng, từ 85,0% (năm 1985) lên 90,4% (năm 2002).

- Sự thay đổi đó thể hiện nền kinh tế nước ta đang chuyển sang thị trường và hội nhập với quốc tế