Khi chia 1 STN cho 25,do sơ suất 1 HS đã đổi chỗ c/s hàng trăm và c/s hàng nghìn nên nhận được kết quả bằng 324 dư 24.Tìm tích đúng của phép chia đó
THANKS
khi nhận 234 với một số tự nhiên do sơ suất một học sinh đã đổi chỗ chữ số hàng nghìn với hàng chục và chữ số hàng đơn vị với hàng trăm của số tự nhiên đó nên được kết quả là 2250846 tìm tích đúng của phép nhân
Thừa số bị đảo:
2250846 : 234 = 9619
Vậy TS đúng: 1996
Tích đúng:
1996 x 234 = 467064
Đ/s:.....................
đúng rồi sherry,tôi cho bạn 1 k đúng,kết bạn với tớ nhé
bài này ma fcho lớp 6 thì lạy luôn bài này 1 đứa lớp 4 cũng có thể làm được Linh Ngoc Nguyen ngu vãi
khi nhân 1 số tự nhiên cho 25,do sơ xuất 1 hs ddax đổi cs hàng trăm và cs hàng nghìn nên nhận đc kết quả = 342 dư 24.tìm tích đúng
aj giải nhanh nhất mk k cho
giải giúp mk vs nhá
thanks nhìu
khi chia một số tự nhiên cho 101,một HS đã đổi chỗ c/số hàng trăm và hàng đơn vị của phép chia nên nhận được thương là 65 và dư 100.Tìm thương và số dư đúng của phép chia
Số sau khi bị đổi chỗ là 65 * 101 + 100 = 6665
do đó số ban đầu sẽ là 6566
Thương và dư khi chia số ban đầu cho 101 là 65 và 1
khi chia một số tự nhiên cho 101,một HS đã đổi chỗ c/số hàng trăm và hàng đơn vị của số bị chia nên nhận được thương là 65 và dư 100.Tìm thương và số dư đúng của phép chia
Khi đổi vị trí các chữ số của số bị chia như đề bài ta được số bị chia mới và là
65x101+100=6665
Vậy số bị chia ban đầu là 6566
6566:101 được thương là 65 dư 1
Khi nhân một số tự nhiên với 25, do sơ suất một học sinhđã đổi chỗ chữ số hàng trăm và chữ số hàng chục của thừa số thứ nhất nên nhận được kết quả bằng 225750 đơn vị. Tìm tích đúng của phép nhân đó
thừa số thứ nhất bị đảo :
225750 : 25 = 9030
thừa số đúng :
9300
tích đúng :
9300 x 25 = 232500
nhé !
đ/s : 232500
khi nhân 234 với một số tự nhiên do sơ suất một học sinh đã làm đổi chỗ chữ số hàng nghìn với chữ số hàng chục chữ số hàng đơn vị với chữ số hàng trăm của thừa số thứ hai nên đã được kết quả là 2250846 em hãy giúp bạn hoc sinh tìm tích đúng của phép nhân đó
Thừa số bị đảo:
2250846 : 234 = 9619
Vậy TS đúng: 1996
Tích đúng:
1996 x 234 = 467064
Đ/s:.....................
ts là thừa số,ngu đã ngu lại còn ngu hơn
Bài 1 : Khi cộng 1 số tự nhiên với 107, 1 học sinh đã chép nhầm số hạng thứ 2 thành 1007 nên được kết quả là 1996. Tìm tổng đúng của 2 số đó.
Bài 2 : Khi nhân 1 số tự nhiên với 5 423, 1 học sinh đã đặt các tích riêng thẳng cột với nhau như trong phép cộng nên được kết quả là 27 944. Tìm tích đúng của phép nhân đó.
Bài 3 : Khi chia 1 số tự nhiên cho 101, 1 học sinh đã đổi chỗ chữ số hàng trăm và hàng đơn vị của số bị chia, nên nhận được thương là 65 và dư 100.
Tìm thương và số dư của phép chia đó.
Bài 4 : Cho 2 số, nếu lấy số lớn chia cho số nhỏ được thương là 7 và số dư lớn nhất có thể có được là 48. Tìm 2 số đó.
Bài 1: Số hạng thứ nhất là 1996 - 1007 = 989
Tổng đúng là 989 + 107 = 1096
Bài 4: Số dư lớn nhất có thể là 48 nên số chia (tức số bé) là 49
Số bị chia (tức số lớn) là 49 x 7 + 48 = 391
Bài 2:
Khi đặt các tích riêng thẳng cột với nhau như trong phép cộng tức là học sinh đó đã lấy thừa số thứ nhất lần lượt nhân với 3; 2; 4; 5 rồi cộng lại. Vì: 3+ 2 + 4+ 5= 14
nên tích sai lúc này bằng 14 lần thừa số thứ nhất. Vậy thừa số thứ nhất là:
27944: 14= 1996
Tích đúng là:
1996 5423=10824308
Đáp số: 10824308
bài 28
khi chia 1 số tự nhiên cho 101, 1 học sinh đã đổi chỗ c/số hàng trăm và hàng đơn vị của số bị chia, nên nhận được thương là 65 và dư 100. tìm thương và số dư của phép chia đó
khi chia một stn cho 35, 1 hs đã chép nhầm cs hàng trăm của sbc là 7 thành 4 và cs hàng đv là 4 thành 7 nên được thương là 126 dư 27, tìm thương đúng và sd trong phép chia đó
Só bị chia sau khi viết nhầm là :
126 x 35 + 27 = 4437
Vậy SBC ban đầu là 7434
làm sai rùi đó sory nhưng mnhf ko rảnh ghi cách giải đslà thương là 135, số dư đúng là 9