Đặt 4 câu sử dụng " will"
Đặt 4 câu sử dụng " might"
Ai xong nhanh được 3 tick nha!!
Đặt 10 câu có sử dụng cụm động từ .Trong đó 4 câu chỉ hoạt động , 3 câu chỉ trạng thái và 3 câu chỉ tình thái .
ai nhanh mik tick !!!!!
Tìm 4 câu thành ngữ có sử dụng từ trái nghĩa rồi đặt 4 câu với các từ trái nghĩa vừa tìm được
Ai nhanh tay nhất mình sẽ tick cho nhé!
- Cắt dài đáp ngắn.
- Chẵn mưa thừa nắng.
- Đốm đầu thì nuôi, đốm đuôi thì thịt.
-Trẻ chẳng tha, già chẳng thương.
Cây cau rất cao và dài
Cây bút chì bị gọt nên rất ngắn
Trời đang mưa rất to.
Mùa hè trời nắng chói chang.
Đầu nâu rất đáng sợ .
Vì hổ quá hung dữ nên người ta chặt đuôi nó đi.
Cô giáo Hằng lớp em rất trẻ.
Bà ngoại em năm nay ngoài 60 tuổi nên bà đã già rồi.
Kick nhé
#lethuylinh 5b
Em hãy đặt câu sử dụng cặp từ hô ứng
Ai nhanh mình tick cho
Em vừa bước lên xe buýt,nó đã chuyển bánh
Mưa càng to gió càng lớn
Tôi đi đâu em tôi lại theo đến đấy .
Mưa vừa rứt cầu vòng đã hiện lên
Hãy đặt: 3 câu có sử dụng trợ từ 3 câu có sử dụng thán từ 4 câu có sử dụng tình thái từ Nêu ý nghĩa của các câu sử dụng trợ từ, thán từ, tình thái từ.
Một dấu cộng đặt 2 câu , mỗi câu đặt hoạt động khác nhau . Sử dụng chủ ngữ
+, S + Tobe + Not + Ving
Tiếng anh
ai nhanh tay tick 5 LAI
+ she is not reading a book
He is not playing chess
đặt câu có sử dụng các từ sau : tích tắc , thướt tha , lung linh , thỉnh thoảng , sách vở , quần áo , bạn bè , giầy dép , thiên nhiên , thầy cô.10 câu 10 điểm ai nhanh tick 3 tick cho !!!!
Tích tắc : Chuông đồng hồ kêu tích tắc, tích tắc...
Thướt tha : Khi phụ nữ mặc áo dài trông thật duyên dáng, thướt tha.
Lung linh : Bài hát " Những ngọn nến lung linh " nghe thật là hay.
Thỉnh thoảng : Từ ngày ra trường, tôi và Lan thỉnh thoảng mới gặp nhau.
Sách vở : Sách vở là đồ dùng vô cùng cần thiết đối với mỗi học sinh.
Quần áo : Vào thứ 2 và thứ 6, chúng em thường phải mặc quần áo đồng phục đến trường.
Bạn bè : Chúng ta cần phải đối xử tốt với bạn bè của mình.
Giầy dép : Ngày mai, mẹ sẽ dẫn em đến của hàng mua giày dép chuẩn bị cho năm học mới.
Thiên nhiên : Chúng ta phải bảo vệ thiên nhiên xung quanh.
Thầy cô : Chúng em tặng thầy cô những bó hoa tươi thắm nhân ngày 20 - 11.
Hok tốt nha!
1. Thầy cô chính là người nâng bước cho ước mơ của trẻ thơ
đồng hồ reo tích tắc
váy áo thướt tha
ánh sáng lung linh chiếu qua cửa sổ
thỉnh thoảng em ra ngoài chơi
hôm qua bố dẫn em đi mua sách vở
quần áo của em rất đẹp
giầy dép phải được để đúng nơi đúng chỗ thì mới sạch đẹp
chúng ta phải bảo tồn thiên nhiên thì cuộc sống mới tươi đẹp
thầy cô là người cha người mẹ thứ hai của mình
chúc bạn học tốt nha
Đặt 2 câu tiếng anh có sử dụng will và 2 câu có sử dụng won't
Bài làm
Will: I will do it.
Won't: I won't do it.
I will learn karate
I won't go to home town
CÂU 1: Đặt câu ghép tăng tiến ?
Đặt câu ghép tương phản ?
Đặt câu ghép đồng thời ?
CÂU 2: Đặt 1 câu có sử dụng thành ngữ nói wá ?
Đặt 1 câu có trợ từ nói về môi trường ?
CÂU 3: Viết đoạn văn ngắn thuyết minh về lợi ích của cái phích nước trong đó có sử dụng dấu ngoặc kép, chỉ ra công dụng vủa dấu ngoặc kép mà em đã sử dụng ?
CÂU 4: Viết đoạn văn ngắn khoảng 4-5 câu trong đó sử dụng câu ghép nêu các biện pháp giảm thiểu rác thải bao ni lông ?
CÂU 5: Viết đoạn văn về lợi ích của chiếc xe đạp trong đó có sử dụng dấu 2 chấm, nêu công dụng của dấu 2 chấm em đã dùng ?
CÂU 6: Viết đoạn văn thuyết minh ngắn về lợi ích của cây xanh trong đó có sử dụng dấu ngoặc kép, chỉ ra công dụng của dấu ngoặc kép đó ?
P/s: trả lời nhanh dùm nha sáng mai mình ktra rùi " Thanks" trước
Câu 1:
Câu ghép tăng tiến:
Hà không những xinh đẹp mà con học giỏi.
Câu ghép tưởng phản:
Na xinh nhưng bạn ấy rất xấu tính.
Câu ghép đồng thời:
Tôi học giỏi và My chăm ngoan.
Câu 1:
Câu ghép tăng tiến:
Hà không những xinh đẹp mà con học giỏi.
Câu ghép tưởng phản:
Na xinh nhưng bạn ấy rất xấu tính.
Câu ghép đồng thời:
Tôi học giỏi và My chăm ngoan
đặt 3 câu trong đó có sử dụng trạng ngữ chỉ nơi chốn thời gian nguyên nhân địa điểm
ai nhanh mình tick cho
trạng ngữ chỉ nơi chốn, địa điểm:
Trên cây cao , những chú chim đang hót líu lo.
trạng ngữ chỉ thơi gian:
Gần 1 giờ sáng nay , tui đã thức dậy .
trạng ngữ chỉ nguyên nhân :
vì tôi mải chơi nên tôi bị điểm kém .
~~~hok tốt ~~
Vào 9 giờ tối nay,em cùng mẹ đi thăm bà nội
Câu có trạng ngữ chỉ thời gian
Ở sân có trường em,có diễn ra một trận bóng đá rất gay cấn
Câu có trạng ngữ chỉ nơi chốn
Chỉ không gian
-Giữa những đám mây xám đục, vòm trời hiện ra như những khoảng vực xanh vòi vọi.
-Từ làng, Thủy đi tắt qua cánh đồng để ra bến tàu điện.
Chỉ thời gian
-Mọi ngày bây giờ tôi đã cày được ba sào ruộng rồi
-Mấy năm ở Sài Gòn, y đã cố tạo cho y một cá tính khác hẳn cá tính của y
Chỉ nguyên nhân
-Vì mưa, nó không đến kịp.
-Nhờ trời, ông ấy đã tai qua nạn khỏi.
Chỉ mục đích
-Để có được căn nhà này, nó đã làm quần quật hàng mấy năm trời.
-Nhằm có được việc làm, những thanh niên ấy không quản ngại học hành.
Chỉ phương tiện cách thức
-Với trí thông minh và lòng say mê tìm tòi những điều mới lạ, nó đã chiếm giải nhất cuộc thi Sáng tạo trẻ.
-Nguyễn Du, bằng ngòi bút thiên tài, đã dựng nên một kiệt tác bất hủ : Đoạn trường tân thanh.