Vẫn cứ làm theo Hoài thôi. Sợ đéo gì.

ko tán thành tại vì chúng ta phải chú ý bài để bt làm

Tán thành với hành vi đó luôn vào ngay.

1.Theo em,cách làm của Minh chưa được coi là làm việc có năng suất,chất lượng,hiệu quả.Vì khi trong giờ học Minh học nên đem sách vở ra làm bài tập,như vậy sẽ khiến Minh không có kiến thức trong đầu.

2.Em sẽ khuyên bạn nên chăm chú trong giờ học,không nên làm như vậy.Bạn có thể học bài ở nơi yên tĩnh nhất.

1. Cách làm việc của Minh không được coi là làm việc có năng xuất,chất lượng hiệu quả.Vì:
\(-\) Làm việc hiệu quả,có năng suất,chất lượng phải đáp ứng tất cả các tiêu chí.Biết sắp xếp thời gian hợp lí.Không làm nhiều việc cùng một lúc
\(-\) Làm việc nào ra việc ấy.Không nên gom góp những việc không cùng bộ vào cùng một thời gian
2. Lời khuyên:
\(-\) Nếu học xong GDCD mà còn giờ thì xin phép cô cho học các môn khác
\(-\) Tranh thủ những lúc về nhà,rảnh rỗi
\(-\) Sắp xếp,tạo thời gian biểu cho công việc

Tham khảo:

- Hành vi (c), (e), (đ) thể hiện sự làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả. Bởi vì Hà, chị Thuỷ và anh Tân đã biết sắp xếp thời gian hợp lí để hoàn thành tcít công việc với kết quả cao nhất.

- Hành vi (a), (b), (d) không thể hiện sự làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả.

 a) Tán thành.

   Vì thực hiện nề nếp như vậy Nam có thể dậy sớm chuẩn bị mọi việc và đi học đúng giờ.

  b) Tán thành.

   Lâm làm thế sẽ tiết kiệm thời gian và có thể làm được mọi việc trong đúng thời gian quy định

  c) Không tán thành.

   Việc vừa học vừa chăn trâu là rất hay nhưng có thể để trâu đi lạc hoặc người khác dắt mất trâu.

  d) Không tán thành.

   Trong lúc ăn cơm Hiền tranh thủ đọc truyện hoặc xem ti vi sẽ làm thời gian ăn mất rất lâu và dễ bị đau dạ dày.

  đ) Không tán thành.

   Quang làm như vậy thì sáng dậy sẽ bị muộn, mỏi mệt do thức đêm và có thể đi học muộn.

Môn tin học có thể chuẩn bị cho học sinh những khả năng học tập và làm việc trong tương lai vì nó giúp học sinh phát triển các kỹ năng cần thiết để sử dụng công nghệ thông tin một cách hiệu quả. Dưới đây là một số lý do:

- Công nghệ thông tin là một phần không thể thiếu trong cuộc sống hiện đại: Việc sử dụng công nghệ thông tin đã trở nên phổ biến và quan trọng trong hầu hết các lĩnh vực của cuộc sống. Học sinh cần có khả năng sử dụng các công cụ và ứng dụng liên quan đến công nghệ thông tin để có thể đáp ứng được các yêu cầu của cuộc sống hiện đại.

- Học tập hiệu quả hơn: Với các công cụ và ứng dụng tin học, học sinh có thể truy cập thông tin, tài liệu và các nguồn học tập từ khắp nơi trên thế giới, đồng thời có thể tạo ra các bài thuyết trình, bài trình chiếu, tài liệu thuyết trình chuyên nghiệp. Điều này giúp học sinh học tập và trình bày bài giảng, báo cáo một cách hiệu quả hơn.

- Nâng cao khả năng giải quyết vấn đề: Học sinh được giáo dục về các phương pháp giải quyết vấn đề bằng các công cụ tin học. Học sinh được trang bị các kỹ năng như tư duy phân tích, tư duy logic, tư duy sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề thông qua các giải pháp công nghệ thông tin.

- Nghề nghiệp tương lai: Nhiều lĩnh vực nghề nghiệp sẽ liên quan đến công nghệ thông tin và yêu cầu có kỹ năng sử dụng các công cụ và ứng dụng tin học. Học sinh học tin học sẽ có lợi thế khi tìm kiếm việc làm trong các lĩnh vực này.

a) Em không tán thành việc làm của Nam ,

vì như vậy không phải là Nam giúp đỡ cho Sơn mà là làm hại Sơn. Vốn Sơn đã học yếu mà không chịu khó làm bài chỉ ỷ vàoNam thì Sơn sẽ càng học yếu hơn và không có sự tiến bộ.
b) Em sẽ giúp đỡ bạn và hoc kèm cùng bạn để bạn vượt lên 

Tham khảo

Em ko tán thành về việc làm của Hiền và Quý vì:

-Hiền: bn làm như vậy là môt hình thức gian lận trong thi cử

-Quý:lại càng sai vì để cho bn chép bài mik làm như vậy ko phải là giúp bn mà là hại bn. Nếu Quý cứ để cho Hiền chép như vậy thì Hiền sẽ ỷ lại, chủ quan và ko chiu học bài, lỡ như sau này Hiền ko ngồi gần Quý nữa thì lấy đâu, như vậy là hại bn

mik nói thêm nha!

Nếu em là Quý em sẽ khuyên răn bn học bài để kiểm tra tốt hơn và gaiir thích cho bn hiểu vì sao mik lại ko cho bn chép bài

em ko tán thành việc làm của Hiền và Hậu vì hai bạn đang làm trái với quy định nhà trường

a) Không tán thành.

Thời giờ không mất tiền mua, ai cũng có nhưng để trôi qua lãng phí sẽ không lấy lại được.

b) Không tán thành.

Việc học suốt ngày không tốt cho sức khỏe và trí não. Chúng ta phải sử dụng thời giờ hợp lí để nghỉ ngơi đan xen việc học.

c) Phân vân

Nếu hiệu suất công việc đạt mức ổn định không bị ảnh hưởng thì làm nhiều việc cùng một lúc là chấp nhận được. Còn nếu ảnh hưởng đến hiệu suất thì không tốt.

d) Tán thành.

a. Không, vì đó thể hiện tính cách ỷ lại.

b. Em sẽ nói với A rằng đây là làm việc nhóm nên mỗi người cần góp vào một việc, không nên ỷ lại, không chịu làm.