Từ ngữ địa phương mà tác giả sử dụng: vô

Giải thích từ vô: vào.

a. Từ ngữ địa phương : vô

b. Đây là những biệt ngữ xã hội, dùng trong tầng lớp học sinh

Tác dụng : khiến người nghe, người đọc hiểu rõ người đang nói thuộc tầng lớp học sinh

-Từ ngữ địa phương:vô

-Tác dụng: gợi cảm giác đáng yêu, hóm hỉnh, hồn nhiên của lứa tuổi học trò

trường học ảo đã có thật rồi bạn (Mỹ thậm chí còn có ĐẠI HỌC ảo), mình nghĩ trường học trong tương lai sẽ vẫn như bây giờ, thứ duy nhất khác đi là những gì mình sẽ học

-Mỗi học sinh đều có một màn hình máy tính riêng

-Học sinh có thể thư giản bằng cách chơi Ipad, Smartphone.

-Sàn nhà có phát ra âm thanh

Các biệt ngữ "trúng tủ, phao, gậy, ngỗng" thường được đối tượng nào sử dụng?

nông dân

học sinh

công nhân

người buôn bán

HS

B

a, - Dây cà ra dây muống – nói lan man, dài dòng, không có trọng tâm

- Lúng búng như ngậm hột thị - nói ấp úng, không rõ ràng, thiếu rành mạch

- Nói như thế không đạt được hiệu quả giao tiếp: không thể hiện được nội dung muốn truyền đạt, gây khó khăn cho người tiếp nhận

→ Trong hội thoại cần chú ý nói ngắn gọn, rõ ràng, rành mạch

b, Tôi đồng ý với những nhận định về truyện ngắn của ông ấy.

- Trong câu trên, cụm từ “ông ấy” có thể hiểu được hai cách: nhận định của ông ấy về truyện ngắn, nhận định truyện ngắn của ông ấy viết. Như vậy, nội dung câu nói mơ hồ, người nghe khó xác định được điều muốn nói

- Để người nghe không hiểu lầm, phải thêm từ ngữ cho cách nói rõ ràng hơn

Ví dụ:

    + Tôi đồng ý với những nhận định về truyện ngắn mà ông ấy mới sáng tác

    + Tôi đồng ý với những nhận định truyện ngắn khá sâu sắc của ông ấy

→ Như vậy, khi giao tiếp cần phải tránh cách nói mơ hồ, không rõ ràng, dễ gây hiểu lầm

Đáp án A

Bộ phận giống quả (màu trắng) không phải là quả mà thực chất chỉ là những phao nổi, bên trong chứa khí giúp rong mơ có thể đứng thẳng trong nước

Bộ phận giống quả (màu trắng) không phải là quả mà thực chất chỉ là những phao nổi, bên trong chứa khí giúp rong mơ có thể đứng thẳng trong nước