1. a, CTR: với mọi a€ Z thì |a| + a luôn là 1 số chẵn.
b, Tìm a b c d € Z biết: |a-b|+|b-c|+|c-d|+|d-a|= 2019.
2. Cho biểu thức A= |x-1|-(2x-5)
a, Rút gọn A
b, Tìm x để A=0
Giúp mk vs nha mk tick cho. Thank nhìu ạ
Những câu hỏi liên quan
1. a, CTR: với mọi a€ Z thì |a| + a luôn là 1 số chẵn.
b, Tìm a b c d € Z biết: |a-b|+|b-c|+|c-d|+|d-a|= 2019.
2. Cho biểu thức A= |x-1|-(2x-5)
a, Rút gọn A
b, Tìm x để A=0
1. a, CMR: với mọi x€Z thì |a|+ a luôn là một số chẵn.
b, Tìm a,b,c,d € Z biết: |a-b|+|b-c|+|c - d|+|d-a|= 2019.
2. Cho biểu thức A= |x-1|-(2x-5)
a, Rút gọn
b, Tìm x để A=0
Giúp mk vs nha mk tick choa. Thank nhìu.
Bài 2:
a: TH1: x>=1
A=x-1-2x+5=-x+4
TH2: x<1
A=1-x-2x+5=-3x+6
b: TH1: x>=1
=>-x+4=0
=>x=4(nhận)
TH2: x<1
=>-3x+6=0
=>x=2(loại)
Đúng 0
Bình luận (0)
1) cho Ax/x-1 + x/x+1 (x ko bằng +-1) và BX^2-x/x^2-1 (x ko bằng +-1)a)rút gọn A và tính A khi x2b)Rút gọn B và tìm x để B2/5c)tìm x thuộc Z để (A,B)thuộc Z 2)A (2+x/2-x - 4x^2/x^2-4 - 2-x/2+x) : x^2 - 3x/2x^2 - x^3a)rút gọn biểu thức A b) tính giá trị biểu thức A khi /x-5/2c)tìm x để A03)B x+2/x+3 - 5/x^2+x-6 - 1/2-xa)rút gọn biểu thức B b)tìm x để B3/2 c) tìm giá trị nguyên của x để B có giả trị nguyên4)C (2x/2x^2-5x+3 - 5/2x-3) : (3+2/1-x)a)rút gọn biểu thức C b) tìm giá trị nguyên...
Đọc tiếp
1) cho A=x/x-1 + x/x+1 (x ko bằng +-1) và B=X^2-x/x^2-1 (x ko bằng +-1)
a)rút gọn A và tính A khi x=2
b)Rút gọn B và tìm x để B=2/5
c)tìm x thuộc Z để (A,B)thuộc Z
2)A =(2+x/2-x - 4x^2/x^2-4 - 2-x/2+x) : x^2 - 3x/2x^2 - x^3
a)rút gọn biểu thức A b) tính giá trị biểu thức A khi /x-5/=2
c)tìm x để A>0
3)B= x+2/x+3 - 5/x^2+x-6 - 1/2-x
a)rút gọn biểu thức B b)tìm x để B=3/2 c) tìm giá trị nguyên của x để B có giả trị nguyên
4)C= (2x/2x^2-5x+3 - 5/2x-3) : (3+2/1-x)
a)rút gọn biểu thức C b) tìm giá trị nguyên của biểu thức C biết :/2x-1/=3
c)tìm x để B >1 d) tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức C
5)D=(1 + x/x^2+1) : (1/x-1 - 2x/x^3+x-x^2-1)
a)rút gọn biểu thức D
b)tìm giá trị của x sao cho D<1
c)tìm giá trị nguyên của x để B có giá trị nguyên
bạn viết thế này khó nhìn quá
nhìn hơi đau mắt nhá bạn hoa mắt quá
1. Tìm số nguyên x sao cho
a/ (x+1) mũ 2.(x-2) mũ 2=0
b/ (x-9) mũ 5.(x-5) mũ 8=0
2.Rút gọn biểu thức
a/x.(2y-z)-y.(x+z)-x.(y+z)
b/B=(a+3b).(c-d)-(3a-d).(b+c)-2c.).(b-a)+2b.a+d
Giúp mình với nha mình cần gấp ^_^
1a) \(\left(x+1\right)^2\left(x-2\right)^2=0\)
=> \(\orbr{\begin{cases}\left(x+1\right)^2=0\\\left(x-2\right)^2=0\end{cases}}\)
=> \(\orbr{\begin{cases}x+1=0\\x-2=0\end{cases}}\)
=> \(\orbr{\begin{cases}x=-1\\x=2\end{cases}}\)
b) \(\left(x-9\right)^5\left(x-5\right)^8=0\)
=> \(\orbr{\begin{cases}\left(x-9\right)^5=0\\\left(x-5\right)^8=0\end{cases}}\)
=> \(\orbr{\begin{cases}x-9=0\\x-5=0\end{cases}}\)
=> \(\orbr{\begin{cases}x=9\\x=5\end{cases}}\)
Đúng 0
Bình luận (0)
1. Tìm số nguyên x sao cho
a/ (x+1) mũ 2.(x-2) mũ 2=0
b/ (x-9) mũ 5.(x-5) mũ 8=0
2.Rút gọn biểu thức
a/x.(2y-z)-y.(x+z)-x.(y+z)
b/B=(a+3b).(c-d)-(3a-d).(b+c)-2c.).(b-a)+2b.a+d
Giúp mình với nha mình cần gấp ^_^
Bài 1 :Tìm x biết x thuộc Z:a/x+(-12-16).x54b/(-11)2.x72+10.13.xc/-2(x+3)+3(x-2)+5(3-x)45d/2x+7 chia hết cho x-3e/x2+5 chia hết cho x+1g/2x+3/x-1 thuộc ZBài 2: Bỏ dấu ngoặc và rút gọn biểu thứca/ a(b+c)-b(a+c)+c(b-a)b/ (a-b)(a-b)c/ (a-b)(a+b)d/ (a+b)(a2 - a.b +b2)e/(a-b)(a2 + a.b +b2)Làm giúp mk ra chi tiết nhe mk tick cho
Đọc tiếp
Bài 1 :Tìm x biết x thuộc Z:
a/x+(-12-16).x=54
b/(-11)2.x=72+10.13.x
c/-2(x+3)+3(x-2)+5(3-x)=45
d/2x+7 chia hết cho x-3
e/x2+5 chia hết cho x+1
g/2x+3/x-1 thuộc Z
Bài 2: Bỏ dấu ngoặc và rút gọn biểu thức
a/ a(b+c)-b(a+c)+c(b-a)
b/ (a-b)(a-b)
c/ (a-b)(a+b)
d/ (a+b)(a2 - a.b +b2)
e/(a-b)(a2 + a.b +b2)
Làm giúp mk ra chi tiết nhe mk tick cho
1.Tìm x, y, z, biết:
a,11x=8y;7y=11z va x+y-10z=-102
c, x/y=9/25; y/z=10/13 và x-3y+2z=6
2. Tìm x, y, z biết:
a, x/8= y/3 = z/10 và xy +yz+zx=1206
b, x/4=2y/5=5z/6 và x^2-3y^2+2z^2=325.
3. Cho b^2=ac, c^2=bd vs b,c,d khác 0 và b+c+d khác 0. CM: a^3+b^3+c^3/b^3+c^3+d^3=(a+b+c/b+c+d)^2
4. Cho a,b,c khác 0 thỏa mãn: b^2=ac. CMR: a/c=(a+2018b/b+2018c)^2
Giúp mk vs nha. Mk sẽ tick choa.
Các bn giúp mk nha , mk sẽ tick cho >.<
Rút gọn biểu thức
a) A = 5.(x+2) - /3x-6/
b) B = 17 -2./x+2/
c) C = 3x+1+/x-3/
d) D = 3x-5 + /2x+1/
Bài 1: Cho phân thức: A= 2x^2-4x+8/x^3+8
a) Rút gọn A
b) Tính giá trị của A, biết |x| = 2
c) Tìm x để A = 2
d) Tìm x để A < 0
e) Tìm x thuộc Z để A có giá trị nguyên
Bài 2: Cho B= x^2-4x+4/x^2-4
a) Rút gọn B
b) Tính giá trị của B, biết |x-1| = 2
c) Tìm x để B = -1
d) Tìm x để B < 1
e) Tìm x thuộc Z để B nhận giá trị nguyên
Bài 1 :
a, \(A=\frac{2x^2-4x+8}{x^3+8}=\frac{2\left(x^2-2x+4\right)}{\left(x+2\right)\left(x^2-2x+4\right)}=\frac{2}{x+2}\)
b, Ta có : \(\left|x\right|=2\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x=2\\x=-2\end{cases}}\)
TH1 : Thay x = 2 vào biểu thức trên ta được :
\(\frac{2}{2+2}=\frac{2}{4}=\frac{1}{2}\)
TH2 : Thay x = -2 vào biểu thức trên ta được :
\(\frac{2}{-2+2}=\frac{2}{0}\)vô lí
c, ta có A = 2 hay \(\frac{2}{x+2}=2\)ĐK : \(x\ne-2\)
\(\Rightarrow2x+4=2\Leftrightarrow2x=-2\Leftrightarrow x=-1\)
Vậy với x = -1 thì A = 2
d, Ta có A < 0 hay \(\frac{2}{x+2}< 0\)
\(\Rightarrow x+2< 0\)do 2 > 0
\(\Leftrightarrow x< -2\)
Vậy với A < 0 thì x < -2
e, Để A nhận giá trị nguyên khi \(x+2\inƯ\left(2\right)=\left\{\pm1;\pm2\right\}\)
| x + 2 | 1 | -1 | 2 | -2 |
| x | -1 | -3 | 0 | -4 |
2.
ĐKXĐ : \(x\ne\pm2\)
a. \(B=\frac{x^2-4x+4}{x^2-4}=\frac{\left(x-2\right)^2}{\left(x-2\right)\left(x+2\right)}=\frac{x-2}{x+2}\)
b. | x - 1 | = 2 <=>\(\hept{\begin{cases}x-1=2\\x-1=-2\end{cases}}\)<=>\(\hept{\begin{cases}x=3\\x=-1\end{cases}}\)
Với x = 3 thì \(B=\frac{3-2}{3+2}=\frac{1}{5}\)
Với x = - 1 thì \(B=\frac{-1-2}{-1+2}=-3\)
Vậy với | x - 1 | = 2 thì B đạt được 2 giá trị là B = 1/5 hoặc B = - 3
c. \(B=\frac{x-2}{x+2}=-1\)<=>\(-\left(x-2\right)=x+2\)
<=> \(-x+2=x+2\)<=>\(-x=x\)<=>\(x=0\)
d. \(B=\frac{x-2}{x+2}< 1\)<=>\(x-2< x+2\)luôn đúng \(\forall\)x\(\ne\pm2\)
e. \(B=\frac{x-2}{x+2}=\frac{x+2-4}{x+2}=1-\frac{4}{x+2}\)
Để B nguyên thì 4/x+2 nguyên => x + 2\(\in\){ - 4 ; - 2 ; - 1 ; 1 ; 2 ; 4 }
=> x \(\in\){ - 6 ; - 4 ; - 3 ; - 1 ; 0 ; 2 }