Viết một đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về vấn đề chúng ta cần phải làm gì để giữ gìn ca Huế nói chung và di sản văn hóa dân tộc nói riêng?:D
Tìm các danh từ có trong đoạn văn sau đây:
Tên tôi là Nguyễn Thị Thảo Nguyên, học lớp 6P ở trường THPT Lương Thế Vinh. Sau đây tôi sẽ hướng dẫn cho các bạn phương pháp học tập một cách khoa học nhất. Trước khi bắt đầu học trên lớp, chúng ta cần xem trước bài ở nhà và cần có thời gian biểu học tập phù hợp và linh hoạt. Trong quá trình học, các bạn không nên sao nhãng, tập trung vào bài giảng của thầy cô, thắc mắc khi không hiểu bài. Đối với các môn trao đổi nhóm, nên tích cực thảo luận những gì chưa hiểu, chia sẻ kiến thức mình biết để củng cố. Ngoài ra, sau giờ học, chúng ta cần ôn bài trên lớp trong ngày, điều đó sẽ giúp nhớ lâu hơn và tránh quên kiến thức cho buổi học hôm sau. Tùy vào từng môn học mà có phương pháp thích hợp: tóm tắt kiến thức bằng công thức, hình ảnh hay liệt kê ngắn gọn theo dạng sơ đồ,...
trường, tôi, ta, thầy, cô, Thảo nguyên, lương thế vinh, bạn
k cho mink nhé! Thanks!
#Girl 2k6#
Viết đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về vấn đề chúng ta cần phải lm j để giữ gìn ca huế nói chung và di sản văn hoá dân tộc nói riêng:(?
Bài 2: Trong những câu văn sau, những câu nào là câu cầu khiến? Dấu hiệu nhận biết câu cầu khiến đó là gì?
a- Ngày mai chúng ta được đi tham quan nhà máy thủy điện đấy.
b- Con đừng lo lắng, mẹ sẽ luôn ở bên con.
c- Ồ, hoa nở đẹp quá!
d- Hãy đem những chậu hoa này ra ngoài sân sau.
e- Bạn cho mình mượn cây bút đi.
f- Chúng ta về thôi các bạn ơi.
g- Lấy giấy ra làm kiểm tra!
h- Chúng ta phải ghi nhớ công lao các anh hùng liệt sĩ.
Câu cầu khiến | - Chứa từ ngữ cầu khiến: Hãy, đừng, chớ,đi, thôi, nào - Kết thúc bằng dấu chấm than hoặc dấu chấm. | Dùng để: + Ra lệnh + Yêu cầu, đề nghị + Khuyên bảo… |
Mk cần đoạn văn này gấp!!!!
Từ hiểu biết về tác phẩm và những trải nghiệm thực tế, hãy viết một đoạn văn nghị luận khoảng 1 mặt trang giấy thi trình bày suy nghĩ của em về vấn đề “Hãy bảo vệ Trái Đất, ngôi nhà chung của chúng ta trước những nguy cơ gây ô nhiễm môi trường đang gia tăng.”
Mọi người giúp mk vs.
Châu Phi hiện đang phải đối mặt với nhiều thách thức về dân cư, xã hội trong quá trình phát triển. Bài học này chúng ta sẽ tìm hiểu về một số vấn đề nổi cộm như: bùng nổ dân số, nạn đói, xung đột quân sự và di sản lịch sử châu Phi.
Bùng nổ dân số :
- Năm 2020 , số dân châu Phi khoảng 1 340 triệu người , chiếm 17% dân số thế giới.
- Dân châu Phi tăng rất nhanh từ năm 50 của thế kỉ XX.
- Giai đoạn 2015 - 2020 tuy tốc độ tăng dân số châu Phi đã giảm những vấn đề có tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên cao nhất thế giới với 2,54%.
- Tăng dân số nhanh gây kìm hãm sự phát triển dẫn đến đói nghèo , tài nguyên bị khai thác kiệt quệ , suy thoái ô nhiễm môi trường,..
Nạn đói :
- Mỗi năm có hàng chục triệu người dân châu Phi bị nạn đói đe dọa , trong đó vùng nam hoang mạc Xa-ha-ra là nơi chịu ảnh hưởng nặng nề nhất do tình trạng hạn hán , bất ổn chính trị ,.. Hằng năm có rất nhiều quốc gia châu Phi phải phụ thuộc vào viện trợ lương thực của thế giới.
Xung đột quân sự :
- Xung đột quân sự là một vấn đề nghiêm trọng tại châu Phi. Nguyên nhân là do mâu thuẫn giữa các bộ tộc , do cạnh tranh về tài nguyên thiên nhiên. Hậu quả thương vong về người , gia tăng nạn đói, bệnh tật, di dân, bất ổn chính trị đồng thời tạo ra cơ hội để nước ngoài can thiệp.
Di sản lịch sử châu Phi :
- Châu Phi là một trong những cái nôi của loài người. Di sản lịch sử có giá trị như phát minh ra chữ viết tượng hình, các phép tính diện tích các hình , công trình kiến trúc : Kim Tử Tháp và Tượng Nhân sư ở Ai Cập.
`@`Phamdanhv.
Đề văn hôm nay trường mình mới thi xong, mấy bạn tham khảo nha
Câu 1 (4đ)
đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu bên dưới
Con người của Bác, đời sống của Bác giản dị như thế nào, mọi người chúng ta đều biết.... đi thăm nhà tập thể của công nhân, từ nơi làm việc đến phòng ngủ, nhà ăn.. (xem rõ đoạn văn trên tại SGK Ngữ văn 7/ 53)
a. thế nào là liệt kê? chỉ ra và nêu tác dụng của 1 phép liệt kê đã được sử dụng trong đoạn văn trênb. nêu nội dung đoạn văn
c. em học được gì về cách viết văn nghị luận của tác giả qua đoạn trích trên?
câu 2 (6đ)
chọn 1 trong 2 đề sau:
1) giải thích câu tục ngữ uống nước nhớ nguồn
2) học vấn làm đẹp con người (ngạn ngữ Nga)
bằng hiểu biết của mình, em hãy chứng minh câu nói trên
-----HẾT------
Sau khi thi xong khóc 1 trận vì sợ sai hay lạc đề gì đó, ngu đi chọn đề 2 TT^TT
cho mình xin lỗi nhé mnh quên chưa đọc chỉ lướt qua thôi
Trong một nhà máy rượu, người ta sử dụng nguyên liệu là mùn cưa chứa 50% xenlulozơ để sản xuất ancol etylic, với hiệu suất của toàn bộ quá trình là 80%. Để sản xuất 1,0 tấn ancol etylic thì lượng mùn cưa cần dùng là
A. 1,76 tấn
B. 2,20 tấn
C. 3,52 tấn
D. 4,40 tấn
Một ông chồng rất lo lắng về vợ của mình vì 1 tháng nay 2 người không hề làm chuyện đó. Ông chồng đưa bà vợ đến bác sĩ để hỏi về vấn đề này, bác sĩ gặp riêng bà vợ và hỏi: Tại sao 1 tháng rồi cô không làm chuyện đó với chồng?
Bà vợ:
-Thưa bác sĩ, vì suốt 1 tháng qua em đi taxi đến nơi làm việc, sau đó tài xế taxi hỏi: Cô sẽ trả tiền tôi hay làm gì khác? Em muốn tiết kiệm tiền nên chọn phần "làm gì khác".
Đến cơ quan, giám đốc lại hỏi em: Cô sẽ đánh máy văn bản này hay làm gì khác? Vì quá mệt nên em lại chọn phần "làm gì khác".
Khi xong việc, em lại đi taxi về nhà, và 1 lần nữa em lại chọn phần "làm gì khác" để tiết kiệm tiền. Vì vậy, khi về đến nhà, em quá mệt mỏi và không muốn làm chuyện đó với chồng nữa.
Ông bác sĩ mỉm cười và hỏi: - Vậy chúng ta sẽ nói chuyện này với chồng cô hay sẽ làm gì khác?.
Thấy hay cho một tim