Mọi người giúp mình viết bài luận này với ạ
Should animals be confined in zoo?
Mọi người giúp mình viết bài luận này với ạ
Should animals be confined in zoo?
AI GIÚP MÌNH GIẢI BÀI NÀY VỚI Ạ. BÀI KẾT THÚC MÔN LÀM TỰ LUẬN GIẢI TỪNG BƯỚC NÊN NHỜ MỌI NGƯỜI. MÌNH CÁM Ạ!
Phiền mọi người giúp mình bài này với ạ, mọi người giải thì ghi chi tiết giúp mình ạ.
Phiền mọi người giúp, bài này mình đang cần gấp ạ
\(R_{tđ}=\dfrac{R_1\cdot R_2}{R_1+R_2}=\dfrac{24\cdot12}{24+12}=8\Omega\)
\(I=\dfrac{U}{R}=\dfrac{12}{8}=1,5A\)
\(P=\dfrac{U^2}{R}=\dfrac{12^2}{8}=18W\)
\(Q_{tỏa1}=A_1=U_1\cdot I_1\cdot t=12\cdot\dfrac{12}{24}\cdot1\cdot3600=21600J\)
\(Q_{tỏa2}=A_2=U_2\cdot I_2\cdot t=12\cdot\dfrac{12}{12}\cdot1\cdot3600=43200J\)
Mọi người có thể cho mình vài gợi ý viết bài luận về app học tiếng anh không ạ...^^. Giúp mình với!
Mọi người ơi, giúp mình những đề này với ạ. Mình phải nói trong vòng 3 - 4 phút, mai mình cần luôn rồi, mong mọi người giúp đỡ.
Topic 1: Many old buildings protected by law are part of a nation's history. Some people think they should be knocked down and replace by news one. To what extent do you agree?
Ancient buildings are precious historical monuments of the country and the world, it is part of history, it proves that an important historical event existed. However, there are many people who do not want them to continue to exist anymore, that opinion is completely wrong. Historical relics are the pride of each country, they prove that the country has developed or not in each past time period. Without them, how could they have had such a wonderful life now. Those who have that opinion are really critical. Old buildings are national treasures, so we must protect them
Mọi người giúp mình bài này với ạ!!!
Cám ơn mọi người nhìu ạ!!!!
Từ 0 đến 1 được chia thành 10 phần bằng nhau.
Giá trị của mỗi phần là: \(\dfrac{1}{10}\)
Từ lập luận trên ta có:
Số thích hợp để điền vào các ô trống lần lượt là:
10; 5; 6; 9; 10
0 ; 1/10 ; 2/10 ; 3/10 ; 4/10 ; 5/10 ; 6/10 ; 7/10 ; 8/10 ; 9/10 ; 1
Chúc bạn học tốt!
mọi người giải giúp mình bài này với ạ, mình cảm ơn mọi người nhìu
Đề bài đâu rồi ạ, có đề mới giải được ạ
Mọi người giúp e bài này vs ạ Cho hạt đậu vàng lai với hạt đậu xanh thì đc F1 gồm 345 vàng và 112 xanh .Biện luận và viết sơ đồ lai
Tỉ lệ : Hạt vàng/ Hạt xanh= 345/112=3/1
=> Hạt vàng > Hạt xanh và tính trạng màu hat do gen nằm trên NST thường quy định, mỗi gen quy định 1 tính trang.
Ta có: F1 có 4 tổ hợp = 2 x 2 => P dị hợp 2 cá thể đem lai
Quy ước: A vàng> a xanh
Sơ đồ lai:
P: Aa (Hạt vàng) x Aa(Hạt vàng)
G(P):(1/2A:1/2a)___(1/2A:1/2a)
F1:1/4AA:2/4Aa:1/4aa (3/4 Vàng:1/4 Xanh)
\(\dfrac{Vàng}{Xanh}\approx\dfrac{3}{1}\) => Vàng trội so với Xanh
Quy ước: A:vàng, a: xanh
Để F1 có \(aa=\dfrac{1}{4}\) thì ở P cả bố và mẹ phải cho giao tử a với tỉ lệ \(=\dfrac{1}{2}\)
=> P: Aa x Aa
- F1 cho tỉ lệ : 345 vàng / 112 xanh = 3/1 ➜ Hạt vàng là tính trạng trội , hạt xanh là tính trạng lặn
- Quy ước : A : hạt vàng a : hạt xanh
- F1 cho tỉ lệ 3 : 1 = 4 tổ hợp = 2 x 2 loại giao tử ➜P dị hợp tử 1 cặp gen ➜ KG của P là Aa x Aa
- Sơ đồ lai :
P. Aa ( hạt vàng ) x Aa ( hạt vàng )
GP. \(\dfrac{1}{2}\)A , \(\dfrac{1}{2}\)a \(\dfrac{1}{2}\)A , \(\dfrac{1}{2}\)a
F1 : \(\dfrac{1}{4}\)AA , \(\dfrac{1}{4}\)Aa \(\dfrac{1}{4}\)Aa , \(\dfrac{1}{4}\)aa
TLKG : \(\dfrac{1}{4}\)AA , \(\dfrac{2}{4}\) Aa , \(\dfrac{1}{4}\)aa
TLKH : \(\dfrac{3}{4}\) vàng : \(\dfrac{1}{4}\) xanh
Mọi người giúp mình bài này với ạ :
Viết chương trình pascal nhập mảng và tìm số nhỏ thứ k trong mảng
uses crt;
var a:array[1..100]of integer;
i,n,t,j,tam:integer;
begin
clrscr;
readln(n,k);
for i:=1 to n do readln(a[i]);
for i:=1 to n-1 do
for j:=i+1 to n do
if a[i]>a[j] then begin tam:=a[i]; a[i]:=a[j]; a[j]:=tam; end;
write(a[k]);
readln;
end.
program sonho;
var
arr:array[1..100] of integer;
k, n, i, min: integer;
begin
write('Nhap n: ');
readln(n);
write('Nhap cac phan tu cua day: ');
for i := 1 to n do
begin
readln(arr[i]);
end;
write('Nhap k: ');
readln(k);
min := arr[1];
for i := 2 to k do
begin
if (arr[i] < min) then
min := arr[i];
end;
writeln('So nho thu ', k, ' trong day la: ', min);
end.