Nêu những việc làm của bản thân em góp phần bảo vệ lớp vỏ khí
Nêu 4 việc làm của bản thân góp phần bảo vệ môi trường
Nêu 4 việc làm góp phần bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
Nêu 4 việc làm gây ô nhiễm môi trường
Nêu 4 việc làm suy kiệt nguồn tài nguyên thiên nhiên
Nêu 4 việc làm của bản thân góp phần bảo vệ môi trường : ko vứt rác bừa bãi , trồng cây , sử lí nc thải trc khi thải ra môi trường , dọn vệ sinh sạch sẽ môi trg xung quanh
Nêu 4 việc làm góp phần bảo vệ tài nguyên thiên nhiên: ko khai thác lâm sản , khoáng sản bừa bãi , sử dụng hợp lí tài nguyên, tiết kiệm tài nguyên
Nêu 4 việc làm gây ô nhiễm môi trường:vứt rác bừa bãi, chưa sử lí nc thải đã thải ra môi trường , đốt rừng , làm lang váng dàu ra biển
Nêu 4 việc làm suy kiệt nguồn tài nguyên thiên nhiên :khai thác lâm sản , khoáng sản bừa bãi ,đốt rừng,sử dụng tài nguyên 1 cách hoang phí
Tham khảo
*Nêu 4 việc làm của bản thân góp phần bảo vệ môi trường
-Dọn dẹp vệ sinh lớp học, khuôn viên nhà ở
-Vứt rác đúng nơi quy định, không xả rác bừa bãi.
-Hạn chế sử dụng túi nilon.
-Tiết kiệm điện, nước trong sinh hoạt.
*Nêu 4 việc làm góp phần bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
- ngăn chặn sự chặt phá rừng
- tuyên truyền về việc bảo vệ rừng để mn cùng thực hiện
- hạn chế sử dụng túi ninon
- trồng nhiều cây xanh
*Nêu 4 việc làm gây ô nhiễm môi trường
-khai thác tài nguyên bừa bãi
- chặt phá cây rừng
- vứt rác bừa bãi
- sử dụng nhiều giấy , chai nhựa , túi ninon, .....
*Nêu 4 việc làm suy kiệt nguồn tài nguyên thiên nhiên
– Khai thác rừng bừa bãi, không theo quy luật, không tuân thủ các biện pháp lâm sinh, không đảm bảo tái sinh rừng.
– Lâm tặc hoành hành.
– Nạn du canh du cư, phá rừng lấy đất canh tác, nhiều vụ cháy rừng, xâm hại tới tài nguyên rừng.
– Diện tích rừng phòng hộ bị thu hẹp.
Bảo vệ môi trường:
1.Tích cực tham gia vào các hoạt động, phong trào tình nghiện bảo vệ môi trường tại địa phương, trường học, ký túc xá…
2.Tuyên truyền vận động người thân, gia đình, xã hội cùng thực hiện bảo vệ môi trường xanh – sạch – đẹp.
3.Lên án, tố cáo và chống lại các hành vi vi phạm pháp luật về bảo vệ tài nguyên và bảo vệ môi trường.
4.Tuy chỉ mới ở độ tuổi ăn học đang còn ngồi trên ghế nhà trường nhưng em đã tham gia vào các hoạt động thiết thực nhất để bảo vệ môi trường tại địa phương nơi mình sinh sống.
Bảo vệ TNTN:
Khai thác TNTN 1 cách tiết kiệm
Ngăn chặn hành vi đốn phá cây rừng trái phép
Tích cực trồng cây xanh phủ đồi trọc
Có biện pháp xử lí nặng vs các hành vi khai thác TNTN trái phép
tik cho mk vs!
em hãy kể hai việc làm của em vừa bảo nhà nuoc vừa góp phần bảo vệ môi trường . 4 việc làm của bản thân thực hiện tốt những quy định biện pháp của pháp luật
em hãy kể hai việc làm của em vừa bảo nhà nuoc vừa góp phần bảo vệ môi trường . 4 việc làm của bản thân thực hiện tốt những quy định biện pháp của pháp luật
- hai việc làm của em vừa bảo nhà nuoc vừa góp phần bảo vệ môi trường .
+Giữ gìn cây xanh
- 4 việc làm của bản thân thực hiện tốt những quy định biện pháp của pháp luật
1 đội mũ bảo hiểm khi thamh gia giao thông
2 được đi học
3 không sử dụng ma túy
4 hiếu thảo không đánh đập cha mẹ
BẠN THAM KHẢO NHA
Bảo vệ môi trường:
- Không xả rác bừa bãi.
- Trồng cây xanh,
Pháp luật:
- Chăm chỉ học tập.
- Chấp hành luật phát.
- Không hỗ trợ cho người xấu.
- Báo ơn cha mẹ.
Hai việc làm của em góp phần bảo vệ môi trường:
- Tuyên truyền với mọi người chung tay " Bảo vệ 1 trái đất xanh, sạch, đẹp "
- Tham gia tích cực các hoạt động trồng cây xanh
- Phân loại rác thải trước khi vứt chúng
+ Rác thải nhựa thì có thể giữ lại để tái chế, làm nhiều vật dụng khác...
+ Các loại rác còn lại cũng thế, nếu có thể tái sử dụng hoặc tái chế thì nên giữ lại, nó rất có ích cho cuộc sống của chúng ta
( Câu này mình lấy 3 VD, bạn có thể chọn cái nào bạn thích nha! )
Bốn việc làm của bản thân thực hiện tốt những quy định của pháp luật:
- Khi tham gia giao thông thì phải đội nón bảo hiểm
- Không sa vào các tệ nạn xã hội xấu ( VD: ma túy, heroin, .... )
- Đến trường thì phải chăm chỉ học tập, không lừa dối thầy cô, cha mẹ để trốn học
- Nếu thấy có ai chặt phá, khai thác rừng bừa bãi thì nên báo nhanh cho công an, viện kiểm lâm để xử lí kịp thời.
Câu 1: Em hiểu thế nào là di sản văn hóa ? Nêu 2 việc làm của bản thân góp phần giữ gìn bảo vệ di sản văn hoá?
Tham khảo:
Di sản văn hóa là di sản của các hiện vật vật thể và các thuộc tính phi vật thể của một nhóm hay xã hội được kế thừa từ các thế hệ trước, đã duy trì đến hiện nay và dành cho các thế hệ mai sau
Giữ gìn sạch đẹp các di sản văn hoá ở địa phương.
Đi tham quan, tìm hiểu các di tích lịch sử, di sản văn hoá.
Tham gia các lễ hội truyền thống ở địa phương
Lên án, tố cáo những kẻ có hành vi phá hoại di sản văn hóa.
thik chọn cái nào thì chọn :>
1. Di sản văn hóa bao gồm di sản văn hóa phi vật thể và di sản văn hóa vật thể, là sản phẩm tinh thần, vật chất có giá trị lịch sử , văn hóa, khoa học , được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác .
Việc em đã làm góp phần giữ gìn bảo vệ di sản văn hoá:
+ Tuyên truyền mọi người không phá hoại, vẽ bậy lên các di sản văn hóa vật thể
+ Dọn dẹp vệ sinh ở xung quanh các khu di tích lịch sử - văn hóa
Danh lam thắng cảnh là gì? Nêu bốn việc làm của bản thân em góp phần bảo vệ di sản văn hóa, di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh?
- Danh lam thắng cảnh: là cảnh quan thiên nhiên hoặc địa điểm có sự kết hợp giữa cảnh quan thiên nhiên với công trình kiến trúc có giá trị Lịch sử thẩm mĩ, khoa học.
- 4 việc làm là
Tổ chức tham quan, tìm hiểu di tích lịch sử.
Giữ gìn sạch đẹp di tích, danh lam thắng cảnh.
Nhắc nhở mọi người giữ gìn, bảo vệ di sản văn hoá.
Giúp các cơ quan có trách nhiệm ngăn chặn những người phá hoại di sản văn hoá.
bản thân em sẽ làm gì để góp phần bảo vệ lớp thú ở địa phương
- Cần xây dựng các khu bảo tồn thú
- Nhà nước cần tuyên truyền , nâng cao kiến thức của người dân về thú
- Cần có chính sách , biện pháp an toàn cho lớp thú
Cấm săn bắt bừa bãi thú hoang
Bảo vệ động vật hoang dã
Xây dựng khu bảo tồn động vật
Tổ chức chăn nuôi những loài thú có giá trị kinh tế
Bảo vệ môi trường
Bản thân em đã làm những gì để góp phần bảo vệ và giữ gìn môi trường nơi em sinh sống ? ( Kể một số việc làm )
Công dân 7
Ở lớp, cô giáo thường dạy chúng em rằng để trở thành người có ích cho xã hội thì chúng em phải biết bảo vệ môi trường. Vì môi trường là những gì tồn tại xung quanh chúng ta, và vô cùng cần thiết đối với cuộc sống của con người.Hiện tại môi trường đất, nước, không khí đang bị ô nhiễm rất nặng nề do con người tàn phá, hủy hoại. Khu dân cư chỗ em ở, mọi người thường xuyên vứt rác ra sông ngoài đầu ngõ. Có một vài hộ gia đình thì vứt rác ra đường gây mất vệ sinh đường phố, ảnh hưởng đến những gia đình xung quanh, mặc dù các bác tổ dân phố đã nhắc nhở nhưng họ vẫn cố tình vi phạm. Ở trường em, cũng có nhiều bạn trong giờ ra chơi gấp đồ chơi bằng giấy như máy bay, tàu thủy, khi không chơi nữa thì vứt giấy ra sân trường hoặc vứt vỏ kẹo, bánh ra lớp gây mất vệ sinh. Những hành động đó đã làm ảnh hưởng đến môi trường và ảnh hưởng trực tiếp đến chúng ta.
à học sinh, em sẽ luôn rèn luyện cho mình ý thức và thói quen bảo vệ môi trường. Em cùng các bạn sẽ cùng nhau vệ sinh lớp học thật sạch sẽ, luôn vứt rác đúng nơi quy định để trường lớp luôn sạch đẹp và các bạn học sinh sẽ có môi trường tốt để học tập. Vào những dịp Tết trồng cây, chúng em sẽ cùng nhau trồng những loại cây vừa làm bóng mát cho sân trường vừa giúp cho không khí trong lành. Em và các bạn sẽ cùng nhau bảo vệ môi trường, bạn nào có hành vi phá hoại hoặc làm ảnh hưởng đến môi trường chúng em sẽ cùng nhau phê bình và có hình thức xử phạt. Bên cạnh đó, chúng em sẽ cùng các bác ở tổ dân phố giữ gìn đường phố luôn sạch, không có rác thải. Đồng thời nhắc nhở mọi người có ý thức bảo vệ môi trường, không nên vứt rác vừa bãi và không thải đồ rác, nước thải ra sông hồ gây mất vệ sinh đặc biệt sẽ ảnh hưởng đến nguồn nước và không khí nơi chúng ta sinh sống.
Với những hành động nhỏ như vậy, chúng em sẽ cố gắng thực hiện thật tốt và thường xuyên nhắc nhở mọi người bảo vệ môi trường như bảo vệ cuộc sống của chính chúng ta.
à học sinh, em sẽ luôn rèn luyện cho mình ý thức và thói quen bảo vệ môi trường. Em cùng các bạn sẽ cùng nhau vệ sinh lớp học thật sạch sẽ, luôn vứt rác đúng nơi quy định để trường lớp luôn sạch đẹp và các bạn học sinh sẽ có môi trường tốt để học tập. Vào những dịp Tết trồng cây, chúng em sẽ cùng nhau trồng những loại cây vừa làm bóng mát cho sân trường vừa giúp cho không khí trong lành. Em và các bạn sẽ cùng nhau bảo vệ môi trường, bạn nào có hành vi phá hoại hoặc làm ảnh hưởng đến môi trường chúng em sẽ cùng nhau phê bình và có hình thức xử phạt. Bên cạnh đó, chúng em sẽ cùng các bác ở tổ dân phố giữ gìn đường phố luôn sạch, không có rác thải. Đồng thời nhắc nhở mọi người có ý thức bảo vệ môi trường, không nên vứt rác vừa bãi và không thải đồ rác, nước thải ra sông hồ gây mất vệ sinh đặc biệt sẽ ảnh hưởng đến nguồn nước và không khí nơi chúng ta sinh sống.
Với những hành động nhỏ như vậy, chúng em sẽ cố gắng thực hiện thật tốt và thường xuyên nhắc nhở mọi người bảo vệ môi trường như bảo vệ cuộc sống của chính chúng ta.
à học sinh, em sẽ luôn rèn luyện cho mình ý thức và thói quen bảo vệ môi trường. Em cùng các bạn sẽ cùng nhau vệ sinh lớp học thật sạch sẽ, luôn vứt rác đúng nơi quy định để trường lớp luôn sạch đẹp và các bạn học sinh sẽ có môi trường tốt để học tập. Vào những dịp Tết trồng cây, chúng em sẽ cùng nhau trồng những loại cây vừa làm bóng mát cho sân trường vừa giúp cho không khí trong lành. Em và các bạn sẽ cùng nhau bảo vệ môi trường, bạn nào có hành vi phá hoại hoặc làm ảnh hưởng đến môi trường chúng em sẽ cùng nhau phê bình và có hình thức xử phạt. Bên cạnh đó, chúng em sẽ cùng các bác ở tổ dân phố giữ gìn đường phố luôn sạch, không có rác thải. Đồng thời nhắc nhở mọi người có ý thức bảo vệ môi trường, không nên vứt rác vừa bãi và không thải đồ rác, nước thải ra sông hồ gây mất vệ sinh đặc biệt sẽ ảnh hưởng đến nguồn nước và không khí nơi chúng ta sinh sống.
nêu dẫn chứng cụ thể: 1,VD: Lê-ô-na-đơ Vanh-xihocj vẻ đã vẻ trứng suots 3 tháng trời có những lúc ông thấy chán nản nhưng ông ko hề bỏ cộc....................................
Em hãy kể những việc làm của trường, lớp và nơi em sống góp phần bảo vệ và giáo dục trẻ em.
- Gia đình, nhà trường và xã hội có trách nhiệm chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ em; dành điều kiện tốt nhất và tạo môi trường lành mạnh cho sự phát triển toàn diện của trẻ em, bảo đảm cho trẻ em được học tập và phát triển; giáo dục và giúp đỡ để trẻ em hiểu và thực hiện được quyền và bổn phận của trẻ em.
- Những việc làm của trường, lớp và nơi em sống góp phần bảo vệ và giáo dục trẻ em:
- Ở trường, lớp:
+ Bảo đảm quyền được học tập của trẻ em.
+ Tổ chức các hoạt động phát triển năng khiếu, vui chơi, giải trí, hoạt động văn hóa, các cuộc thi thể thao, các chuyến đi tham quan, du lịch, trải nghiệm.
+ Bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm, danh dự, bí mật đời sống riêng tư của trẻ em.
+ Quản lí trẻ em và giáo dục để trẻ em thông qua các tiết chào cờ, sinh hoạt cuối tuần…
+ Thầy cô giáo khuyến khích học sinh đọc báo Thiếu niên Tiền phong.
+ Tổ chức cho học sinh tham gia cuộc thi tìm hiểu quyền trẻ em.
- Địa phương:
+ Đảm bảo các quyền trẻ em được thực hiện.
+ Xử lí nghiêm minh các hành vi vi phạm quyền trẻ em.
+ Tổ chức trại hè hàng năm để trẻ em phát triển năng khiếu, vui chơi, giải trí.
+ Các hoạt động tặng quà, liên hoan vào các ngày lễ của trẻ em như Quốc tế thiếu nhi, Rằm Trung thu…
+ Bác hàng xóm nhận em bé mồ côi làm con nuôi…
những việc lm ở trường, lớp và nơi em đang sống góp phần bảo vệ và giáo dục trẻ e là : lập hòm ý kiến, cho hs tham gia các buối sinh hoạt ở lớp,trường hoặc ở nhà:0
Suy nghĩ của em về chiến tranh thế giới thứ nhất và liên hệ việc làm bản thân để góp phần bảo vệ hòa bình
Suy nghĩ của cá nhân em:
- căm ghét chủ nghĩa thực dân, đế quốc, đả đảo chiến tranh. Chúng ta cần phải ngăn chặn nguy cơ chiến tranh.
- Thương xót cho những người dân vô tội, những người lính phải biến mình thành công cụ chiến tranh. - Cần giải quyết mâu thuẫn bằng phương pháp hòa bình, đàm phán…
- Sẵn sàng đấu tranh vì nền hòa bình an ninh thế giới…, lên tiếng phê phán những hành động gây hấn, hiếu chiến
- Thế hệ trẻ cần phải nỗ lực tìm ra giải pháp hữu hiệu nhất để giải quyết các xung đột, tranh chấp… luôn xẩy ra trên TG. Nhằm bảo vệ chủ quyền quốc gia dân tộc.
bản thân em đã làm gì để góp phần bảo vệ truyền thống của dân tộc?
Em hãy kể một vài việc mà em và các bạn đã làm để góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc: quét dọn khu di tích lịch sử, tìm hiểu về các truyền thống của quê hương, vận động các bạn cùng làm chung, xây dựng ý thức mọi người cùng bảo về các truyền thống tại địa phương