Máu thuộc được xếp vào loại mô
A.Biểu bì
B.liên kết
C.cơ
D.Thần kinh
Giutp mik nha cảm ơn
Những câu hỏi liên quan
có 24 lít sữa .nếu đổ số sữa đó vào chai loại 1,25 lít thì được bao nhiêu chai và thừ bao nhiêu lít sữa.
ghi lời giải và phép tính cho mik nha cảm ơn
Ta có: 24:1,25=19,2
=> 24 lít sữa sẽ đổ đầy được 19 chai loại 1,25 lít
19 chai loại 1,25 lít sẽ đựng được tổng số sữa là: 19*1,25=23,75 (lít)
Số lít sữ còn thừa là: 24-23,75=0,25 (lít)
Đáp số: 19 chai và thừa 0,25(lít)
Đúng 0
Bình luận (0)
tim người có pha giãn chung là 0,4s chiếm 0,5 chu kì tim. Mỗi lần tim đập đẩy được lượng máu vào động mạch chủ là 66ml. Tổng lượng máu ở người là 5lit. Lượng máu đi qua thận mỗi phút chiếm 20% lượng máu đẩy vào động mạch mỗi phút, nhưng chỉ 15% máu được thận lọc. Giả sử 1 người tiêm 5mg thuốc có thời gian bán thải qua thận là 4h, sau một thời gian t(h), người ta thấy nồng độ thuốc trong máu người này là 0,0006mg/ml
a) tính lượng...
Đọc tiếp
tim người có pha giãn chung là 0,4s chiếm 0,5 chu kì tim. Mỗi lần tim đập đẩy được lượng máu vào động mạch chủ là 66ml. Tổng lượng máu ở người là 5lit. Lượng máu đi qua thận mỗi phút chiếm 20% lượng máu đẩy vào động mạch mỗi phút, nhưng chỉ 15% máu được thận lọc. Giả sử 1 người tiêm 5mg thuốc có thời gian bán thải qua thận là 4h, sau một thời gian t(h), người ta thấy nồng độ thuốc trong máu người này là 0,0006mg/ml
a) tính lượng máu tim đẩy vào động mạch trong thời gian t(h)
b) tính thời gian để thận lọc được 70ml máu
(mk đang cần gấp, cảm ơn mọi người đã giúp đỡ)
Câu 1. Em hãy sắp xếp các loài thực vật sau vào nhóm phân loại tương ứng: cây Phượng vĩ, cây Thông, cây Dương xỉ, cây Rêu tường.Câu 2. Em hãy mô tả đặc điểm nhận biết của Sứa và Bạch tuộc rồi xếp chúng vào nhóm phân loại tương ứng.Câu 3. Đa dạng sinh học là gì? Em hãy cho biết nguyên nhân và hậu quả của hiện tượng suy giảm đa dạng sinh học, từ đó đề xuất ra biện pháp khắc phục hiện tượng suy giảm đa dạng sinh học.Câu 4. Động vật có...
Đọc tiếp
Câu 1. Em hãy sắp xếp các loài thực vật sau vào nhóm phân loại tương ứng: cây Phượng vĩ, cây Thông, cây Dương xỉ, cây Rêu tường.
Câu 2. Em hãy mô tả đặc điểm nhận biết của Sứa và Bạch tuộc rồi xếp chúng vào nhóm phân loại tương ứng.
Câu 3. Đa dạng sinh học là gì? Em hãy cho biết nguyên nhân và hậu quả của hiện tượng suy giảm đa dạng sinh học, từ đó đề xuất ra biện pháp khắc phục hiện tượng suy giảm đa dạng sinh học.
Câu 4. Động vật có xương sống được chia thành những nhóm phân loại nào, mỗi nhóm cho ít nhất 1 ví dụ tương ứng.
Câu 5. Em hãy kể tên các vai trò của động vật, mỗi vai trò lấy ví dụ tương ứng.
lớp 6A có 40 học sinh. Kết quả học kì I được xếp loại như sau:
Loại khá chiếm 40% tổng số học sinh cả lớp và bằng 8/11 số học sinh trung bình; còn lạ xếp loại giỏi.
a/ Tính số học sinh mỗi loại của lớp
b/ Tính tỉ số phần trăm của số học sinh giỏi so với số học sinh cả lớp
a/Số học sinh khá là:
40*40%=16 (bạn)
Số học sinh trung bình là:
16:8/11=22 (bạn)
Số học sinh giỏi là:
40-16-22=2 (bạn)
b/ Tỉ số phần trăm số học sinh giỏi so với số học sinh cả lớp là:
2:40*100=5%
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
Câu 1:giả sử 1 bệnh nhân bị mất quá nhiều máu ,cần truyền máu ngay,không qua thử máu thì bác sĩ sẽ truyền nhóm máu nào? tại sao ? Trong thực tế có truyền như vậy được không? vì sao?
mong mng giúp. mk cảm ơn
Bác sĩ sẽ truyền nhóm máu O vì nhóm máu O có thể truyền cho mọi nhóm máu
trong thực tế có thể vì khi cần máu gấp thì việc xét nghiệm sẽ tốn thời gian làm tăng nguy cơ gây tử vong cho nạn nhân
Đúng 0
Bình luận (0)
hòa tan hỗn hợp gồm 2 kim loại( K và Na) vào nước hỗn hợp 2 kim loại có khối lượng là 6.2g, thu được 2.24 lít khí H2 (đktc)
a) viết phương trình phản ứng
b) tính m mỗi kim loại trong hhỗn hợp ban đầu
giúp mình với nha... cảm ơn! :-) :-) ;-)
nH2 = 0,1 mol
Gọi x,y lần lượt là số mol của K, Na ( x, y > 0 )
2K + 2H2O → 2KOH + H2
x.........x..............x............0,5x
2Na + 2H2O → 2NaOH + H2
y............2y.............y..........0,5y
Ta có hệ
\(\left\{{}\begin{matrix}39x+23y=6,2\\0,5x+0,5y=0,1\end{matrix}\right.\)
⇒ \(\left\{{}\begin{matrix}x=0,1\\y=0,1\end{matrix}\right.\)
⇒ mK = 0,1.39 = 3,9 (g)
⇒ mNa = 0,1.23 = 2,3 (g)
Đúng 0
Bình luận (0)
lớp 6a co 40HS .Kết quả học kì 1 được xếp loai như sau :loại khá chiếm %tổng số HS cả lớp và bang 8/11 số học sinh TB ; còn lại xếp loại giỏi .
a) tính số học sinh mỗi loại của lớp
b)tính tỉ số phần trăm của số học sinh giỏi so với học sinh cả lớp
GIÚP MIK VỚI, MIK CẦN GẤP, MIK HỨA SẼ TIK CHO, CÁC BẠN BIẾT CÂU NÀO THÌ TRẢ LỜI CÂU ĐÓ CŨNG ĐƯỢC, MIK SẼ TIK HẾT, CẢM ƠN TRƯỚC
1. xung thần kinh truyền đi cả 2 chiều trong loại dây thần kinh nào?
2. xung thần kinh truyền từ cơ quan thụ cảm về trung ương thần kinh nhờ nơron nào?
3. tóc có tác dụng gì?
4. lông mày có tác dụng gì?
5. chức năng của chất xám và chất trắng?
6. màu da phụ thuộc vào những yếu tố nào?
Đọc tiếp
GIÚP MIK VỚI, MIK CẦN GẤP, MIK HỨA SẼ TIK CHO, CÁC BẠN BIẾT CÂU NÀO THÌ TRẢ LỜI CÂU ĐÓ CŨNG ĐƯỢC, MIK SẼ TIK HẾT, CẢM ƠN TRƯỚC
1. xung thần kinh truyền đi cả 2 chiều trong loại dây thần kinh nào?
2. xung thần kinh truyền từ cơ quan thụ cảm về trung ương thần kinh nhờ nơron nào?
3. tóc có tác dụng gì?
4. lông mày có tác dụng gì?
5. chức năng của chất xám và chất trắng?
6. màu da phụ thuộc vào những yếu tố nào?
2. Nơron li tâm
3. Làm đẹp cho cơ thể và bảo vệ đầu, chống nắng,..
4. Làm đẹp cho cơ thể và ngăn không cho nước chảy vào mắt
5. Phụ thuộc vào gen, môi trường sống
Đúng 0
Bình luận (0)
Lớp 6a có 40 học sinh. Kết quả học kì 1 được xếp loại như sau: loại khá chiếm 40% tổng số học sinh cả lớp và bằng 8/11 số học sinh giỏi so với số học sinh trung bình, còn lại xếp loại giỏi.
a) tính số học sinh mỗi loại của lớp.
b) tính tỷ số phần trăm của số học sinh giỏi so với học sinh cả lớp
Ai nhanh mk tick. Ths