42 lived here for 10 years

43 you work hard, you will be sacked

44 owner of this house

45 different from mine

X

1 It is famous for its long teaching history

2 in 1070

3  No, they didn't

4 It closed in 1802

5 Yes, they can

42. I have lived here for ten years.

43. Unless you work hard, you will be sacked.

44. Mr. Hung is the owner of this house.

45. Her bag is different from mine.

46. It is famous for its long teaching history.

47. In 1070

48. No, they didn't

49. In 1082

50. Yes, they can

số nào lớn nhất là bé nhất số nào bé nhất là lớn nhất

Quy đồng : 

\(\dfrac{1}{2}\) = \(\dfrac{\text{1 × 30}}{\text{2 × 30 }}\) = \(\dfrac{30}{60}\)

\(\dfrac{2}{3}\) = \(\dfrac{\text{2 × 20}}{\text{3 × 20 }}\) = \(\dfrac{40}{60}\)

\(\dfrac{3}{4}\) = \(\dfrac{\text{3 × 15 }}{4×15}\) = \(\dfrac{45}{60}\)

\(\dfrac{4}{5}\) =\(\dfrac{\text{4 × 12 }}{5×12}\) = \(\dfrac{48}{60}\)

\(\dfrac{5}{6}\) = \(\dfrac{\text{5 × 10 }}{6×10}\) = \(\dfrac{50}{60}\)

⇒ 30 < 40 < 45 < 48 < 50

\(\dfrac{1}{2}\) < \(\dfrac{2}{3}\) < \(\dfrac{3}{4}\) < \(\dfrac{4}{5}\) < \(\dfrac{5}{6}\)

\(\dfrac{1}{2}\) ; \(\dfrac{2}{3}\) ; \(\dfrac{3}{4}\) ; \(\dfrac{4}{5}\) ; \(\dfrac{5}{6}\)

TL;

Gắn liền với truyền thuyết của người Ai-len về anh chàng Jack, một chàng thiếu niên đã chết nhưng linh hồn không được phép vào Thiên Đàng vì lúc sống, anh ta vốn là một người tham lam, bủn xỉn, thường cất giấu tiền bạc, keo kiệt không hề bố thí cho ai một chút gì. Thế nhưng anh ta cũng không thể vào Địa Ngục vì lúc còn sống anh ta đã từng chơi đùa với ma quỷ, nên quỷ không thể bắt anh. Hành động và cuộc đời của Jack đã trở thành những kinh nghiệm để tuổi trẻ rút ra một bài học làm người, đó là: -Sống không nên tham lam, bủn xỉn, keo kiệt -Phải có lòng bác ái, từ bi, biết giúp đỡ kẻ khó khăn -Không nên chơi đùa với ma quỷ. Ma quỷ hiểu theo nghĩa bóng là những trò lừa lọc, đe dọa, làm cho người khác sợ hãi, những việc làm tinh quái do trí thông minh và tưởng tượng của tuổi trẻ sáng tạo ra có khi làm hại đến người, đến xã hội... -Chơi đùa, giao du với ma quỷ sẽ dễ bị cám dỗ đi vào đường tối tăm và tội lỗi. Tuy nhiên, chuyện anh chàng Jack trong đêm Halloween cũng ghi nhận một thái độ sòng phẳng của quỷ, đó là "ân đền, oán trả" và "giữ lời hứa" . Dù rằng sự "giữ lời hứa" này đã làm cho Jack rơi vào thân phận cô hồn lang thang vất vư

^HT^ 

TL:

Đợi nhé chúc bạn hallowen vui vẻ

HT

Lần sau lấy trên mạng thì bn cho từ " Tham khảo " vào

Tham khảo:

Halloween là một lễ kỷ niệm vào ngày 31 Tháng Mười. Những màu sắc phổ biến nhất trong ngày là màu cam và đen. Halloween đến từ các lễ hội Cel cổ xưa Samhain. The Celts cổ xưa tin rằng vào ngày 31 Tháng 10, nay là Halloween, ranh giới giữa sự sống và cái chết là không rõ ràng, và kẻ chết trở nên nguy hiểm cho cuộc sống bằng cách gây ra các vấn đề như bệnh tật hoặc cây bị hư hỏng. Ngày Halloween, người Celt cổ đại sẽ đặt một bộ xương của cửa sổ của họ đại diện cho những người chết. Tin tưởng rằng người đứng đầu là phần mạnh nhất của cơ thể, có chứa tinh thần và kiến ​​thức, người Celt sử dụng các "đầu" của thực vật để trang trí ngôi nhà của họ. Vào ngày này người ta thường mặc quần áo kỳ lạ như những nhân vật trong tiểu thuyết khủng khiếp hoặc phim để dọa người khác. Mọi người thường thích ăn mặc như con ma, bộ xương, hoặc phù thủy. Bây giờ Halloween là một ngày lễ chính thức ở hầu hết các nước châu Âu.

 Câu 3. Viết hoàn chính câu

1. Before/he/ let/me/ go /he /make / me / promise / not tell /anyone / his secret.

Before he let me go, he made me promise not to tell anyone his secret

2. If/ you / put/ money / that business / risk/ lose/ every penny.

If you put money in that business, you will risk losing every penny

3. He/ tell/us / try / come early.

He told us to try to come early

4. I/ try / explain / him / but / he / refuse / listen/ me.

I tried to explain him but he refused to listen to me

 5. I/ suggest / hold/ another meeting / next week.

I suggested holding another meeting next week

6. You / think / weather /good enough/picnic?

Do you think the weather is good enough for a picnic?

 7. Air / full / dust/because/roads /repair.

Air is full of dust because the road are being repaired

8. Food/restaurant / not very good / but / waiters /friendly.

The food of the restaurant wasn't very good but the waiters were friendly

10. We/go /Paris/holiday / and stay /hotel / near / River Seine. 

We went to Paris on holiday and stayed at a hotel near the River Seine

9. Holiday/so enjoyable / we / not / want/go back / work.

The holiday was so enjoyable that we didn't want to go back to work

IV.  Chuyển các câu có 2 tân ngữ sau sang câu bị động

1.     They paid me a lot of money to do the job.

I was paid a lot of money to do the job

2.     The teacher gave each of us two exercise books.

Each of us was given two exercise books by the teacher

3.     Someone will tell him that news.

He will be told that news

4.     They have sent enough money to those poor boys.

Those poor boys have been sent enough money

5.     They have given the women in most countries in the world the right to vote.

The women in most countries in the world have been given the right to vote

VII.  Cho dạng đúng của động từ trong ngoặc

1.     Toshico  had  her car (repair)       repaired               by a mechanic.

2.     Ellen  got Marvin (type)            to type            her paper.

3.     We  got  our house (paint)           painted            last week.

4.     Dr Byrd is having the students   (write )              write                 a composition.

                             to the university.

6.     Maria is having her  hair (cut)            cut                 tomorrow.

7.     Will Mr. Brown have the  porter (carry)        carry             his luggage to his car

IV.  Chuyển các câu có 2 tân ngữ sau sang câu bị động

1.     They paid me a lot of money to do the job.

I was paid a lot of money to do the job

2.     The teacher gave each of us two exercise books.

Each of us was given two exercises books by the teacher

3.     Someone will tell him that news.

He will be told that news

4.     They have sent enough money to those poor boys.

Enough money has been sent to those poor boys

5.     They have given the women in most countries in the world the right to vote.

The women in most countries in the world have been given the right to vote

VII.  Cho dạng đúng của động từ trong ngoặc

1.     Toshico  had  her car (repair)            repaired          by a mechanic.

2.     Ellen  got Marvin (type)          to type              her paper.

3.     We  got  our house (paint)         painted              last week.

4.     Dr Byrd is having the students   (write )               write                a composition.

                             to the university.

6.     Maria is having her  hair (cut)              cut               tomorrow.

7.     Will Mr. Brown have the  porter (carry)                carry     his luggage to his car?

1 : Here / photo / my family / and / let / me / tell / you / us .

HERE IS A PHOTO OF MY FAMILY AND LET ME TELL YOU ABOUT US.

2 : Farmer / mechanic / . He / work / factory / suburb

HE IS A FARMER AND A MECHANIC. HE WORKS IN A FACTORY IN A SUBURB.

3 : Brother / 17years / and he / grade 12

MY BROTHER IS 17 YEAS OLD AND HE IS IN GRADE 12.

4 : He love collect / stamps / . He / have / hundreds / stamps /. He / have / hundreds / stamps / collection

hE LOVES COLLECTING STAMPS. HE HAS HUNDREDS STAMPS. HE HAS HUNDREDS STAMPS IN HIS COLLECTION.

10 : please write / me soon / and tell / your / family

PLEASE WRITE ME SOON AND TELL ME ABOUT YOUR FAMILY.

1 : Here / photo / my family / and / let / me / tell / you / us .

=> Here is a photo of my family and let me tell you about us .

2 : Farmer / mechanic / . He / work / factory / suburb.

=> He is a farmer and a mechanic . He works in a factory in a suburb.

3 : Brother / 17years / and he / grade 12.

=> My brother is 17 years old and he is in grade 12.

4 : He love collect / stamps / . He / have / hundreds / stamps /. He / have / hundreds / stamps / collection

=> He love collecting stamps . He has hundreds stamps . He has hundreds stamps in his collection .

10 : please write / me soon / and tell / your / family

=> Please write me soon and tell a bout your family.

Câu 1: Sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn: \(\dfrac{3}{10};\dfrac{1}{2};\dfrac{18}{19};\dfrac{19}{20}\)

Câu 2: \(\dfrac{3}{4}+\left(2\times y-1\right)=\dfrac{5}{6}\)

\(2\times y-1=\dfrac{5}{6}-\dfrac{3}{4}\)

\(2\times y=\dfrac{1}{12}+1\)

\(y=\dfrac{13}{12}:2=\dfrac{13}{24}\)

Câu 3: Số có hai chữ số nhỏ nhất là

Số có hai chữ số lớn nhất là 

Vậy: Phân số cần tìm là  

Câu 4: 6 năm nữa tuổi mẹ sẽ gấp 3 lần tuổi con

Câu 5: Các phân số là: \(\dfrac{1}{8};\dfrac{2}{7};\dfrac{3}{6};\dfrac{4}{5};\dfrac{5}{4};\dfrac{6}{3};\dfrac{7}{2};\dfrac{8}{1}\)

Câu 6: \(\dfrac{1}{2}+\dfrac{1}{6}+\dfrac{1}{12}+\dfrac{1}{20}+\dfrac{1}{30}+\dfrac{1}{42}\)

\(=\dfrac{1}{1\times2}+\dfrac{1}{2\times3}+\dfrac{1}{3\times4}+\dfrac{1}{4\times5}+\dfrac{1}{5\times6}+\dfrac{1}{6\times7}\)

\(=\dfrac{1}{1}-\dfrac{1}{2}+\dfrac{1}{2}-\dfrac{1}{3}+\dfrac{1}{3}-\dfrac{1}{4}+\dfrac{1}{4}-\dfrac{1}{5}+\dfrac{1}{5}-\dfrac{1}{6}+\dfrac{1}{6}-\dfrac{1}{7}\)

\(=\dfrac{1}{1}-\dfrac{1}{7}=\dfrac{6}{7}\)

Câu 1: \(\dfrac{1}{2}\) = 1 - \(\dfrac{1}{2}\);   \(\dfrac{19}{20}\) = 1 - \(\dfrac{1}{20}\); \(\dfrac{18}{19}\) = 1  - \(\dfrac{1}{19}\);  

                \(\dfrac{1}{2}\) = \(\dfrac{5}{10}\) > \(\dfrac{3}{10}\) 

Vì \(\dfrac{1}{2}>\dfrac{1}{18}>\dfrac{1}{19}\) nên: \(\dfrac{1}{2}\) < \(\dfrac{18}{19}< \dfrac{19}{20}\) 

Từ những lập luận trên ta có: các phân số đã cho được sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là:

\(\dfrac{3}{10};\dfrac{1}{2};\dfrac{18}{19};\dfrac{19}{20}\)

Bài 2: \(\dfrac{3}{4}\) + (2 \(\times\)  \(y\) - 1)= \(\dfrac{5}{6}\)

                 (2 \(\times\)  \(y\) - 1) = \(\dfrac{5}{6}\) - \(\dfrac{3}{4}\) 

                  2 \(\times\) \(y\) - 1  = \(\dfrac{1}{12}\)

                 2 \(\times\) \(y\)        = \(\dfrac{1}{12}\) + 1

                 2 \(\times\) \(y\)       =  \(\dfrac{13}{12}\) 

                        \(y\) = \(\dfrac{13}{12}\) : 2

                         \(y\) =  \(\dfrac{13}{24}\)

Bài 3: Để được phân số lớn nhất thì tử số phải lớn nhất có thể và mẫu số phải bé nhất có thể:

Số lớn nhất có hai chữ số là: 99

Số nhỏ nhất có hai chữ số là 10

Phân số thỏa mãn đề bài là: \(\dfrac{99}{10}\)

Bài 4: Hiện nay mẹ hơn con số tuổi là:

30 - 6 = 24 (tuổi)

Vì hiệu số tuổi luôn không đổi theo thời gian nên khi tuổi mẹ gấp 3 lần tuổi con thì mẹ vẫn hơn con 24 tuổi

Ta có sơ đồ: 

Theo sơ đồ ta có:

Tuổi mẹ khi mẹ gấp 3 lần tuổi con là: 24:(3-1)\(\times\) 3 = 36 (tuổi)

Mẹ gấp 3 lần tuổi con sau: 36 - 30 = 6 (năm)

Đáp số: 6 năm

Bài 5: Các phân số có tổng của tử số và mẫu số bằng 9 lần lượt là:

\(\dfrac{0}{9}\);\(\dfrac{1}{8};\dfrac{2}{7};\dfrac{3}{6};\dfrac{4}{5};\dfrac{5}{4};\dfrac{6}{3};\dfrac{7}{2};\dfrac{8}{1}\) có 9 phân số

Vì giá trị của các phân số cần tìm là tối giản và khác 0 nên

\(\dfrac{0}{9}\); \(\dfrac{3}{6}\);\(\dfrac{6}{3}\) loại  có 3 phân số bị loại

Số các phân số thỏa mãn đề bài là :

9 - 3 = 6 (phân số)

Đáp số: 6 phân số

Bài 6: 

M = \(\dfrac{1}{2}\) + \(\dfrac{1}{6}\) + \(\dfrac{1}{12}\) + \(\dfrac{1}{20}\) + \(\dfrac{1}{30}\) + \(\dfrac{1}{42}\)

M = \(\dfrac{1}{1\times2}\)+\(\dfrac{1}{2\times3}\)+\(\dfrac{1}{3\times4}\)+\(\dfrac{1}{4\times5}\)+\(\dfrac{1}{5\times6}\) + \(\dfrac{1}{6\times7}\)

M = \(\dfrac{1}{1}\) - \(\dfrac{1}{2}\) + \(\dfrac{1}{2}\) - \(\dfrac{1}{3}\) + \(\dfrac{1}{3}\) - \(\dfrac{1}{4}\) + \(\dfrac{1}{4}\) - \(\dfrac{1}{5}\) + \(\dfrac{1}{5}\) - \(\dfrac{1}{6}\) + \(\dfrac{1}{6}\) - \(\dfrac{1}{7}\)

M = \(\dfrac{1}{1}\) - \(\dfrac{1}{7}\)

M = \(\dfrac{7}{7}\) - \(\dfrac{1}{7}\)

M = \(\dfrac{6}{7}\)