1/ Phân số có giá trị bằng phân số 4/6 và có tổng tử và mẫu bằng 15 thì phân số có mẫu bằng bao nhieu?
2/ Số các số nguyên m để giá trị của biểu thức m - 1 chia hết cho giá trị của biểu thức 2m + 1
Bài 1: Tính nhanh: a) 𝐴 = 4𝑥0,125𝑥20,2𝑥800𝑥0,25 1,01𝑥75+0,26𝑥101−1,01 b) 178 179 180 80 15 7 ( ) ( : ) 179 180 181 56 12 8 B = + + − Bài 2: 1) Cho biểu thức : 3 3 M y = − a) Tìm các số tự nhiên y để biểu thức M là phân số. b) Tìm số tự nhiên y để M có giá trị lớn nhất, giá trị đó là bao nhiêu? 2) Tìm phân số nhỏ nhất trong các phân số sau: 2020 14 416 21 2468 ; ; ; ; 2019 15 208 60 2468 Bài 3: a) Tìm phân số lớn nhất có tổng của tử số và mẫu số bằng 100. Tìm phân số bé nhất có tổng của tử số và mẫu số bằng 100. b) Một phép chia 2 số tự nhiên có thương là 11 và số dư là 30. Tổng của số bị chia, số chia, thương bằng 473. Hãy tìm số bị chia, số chia của phép chia này? Bài 4: Cho hình vẽ bên. Biết chu vi hình tròn tâm O bằng 18,84cm. a) Tính diện tích hình tròn tâm O. b) Tính diện tích hình vuông ABCD. c) Trên AB lấy điểm M sao cho AM= 3 4 x AB. Kéo dài DM và CB chúng cắt nhau tại E và EB = 1 4 x EC. Tính diện tích tam giác EDC.
1 ) Tìm 1 phân số biết tổng của tử số và mẫu số là 375 và phân số đó có giá trị bằng 9/16
2 ) Tìm 1 phân số có tử số lớn hơn mẫu số 8 đơn vị và phân số đó có giá trị bằng 5/3
3 ) Hỏi phải thêm vào tử số và bớt ở mẫu số của phân số 3/18 cùng 1 số tự nhiên nào để được phân số mới có giá trị bằng 3/4
Phân số có giá trị bằng phân số 4/6 và có tổng tử và mẫu bằng 15 thì phân số đó có mẫu bằng
Ta có : 4/6 = 2/3
Tử số của phân số đó là :
15 : ( 2 + 3 ) x 2 = 6
Mẫu số của phân số đó là:
15 - 6 = 9
Vậy phân số phải tìm là : 6/9
Nguyễn Tấn Sương
ta có: 4/6=2/3
tử số của phân số đó là: 15:(2+3)x2=6
mẫu của phân số đó là: 15-6=9
vậy phân số cần tìm là:6/9
ta có: 4/6=2/3 ; ta có sơ đồ:
tử số |---|---|
mẫu số |---|---|---|
tổng số phần bằng nhau là:
2+3=5 (phần)
tử số là:
15 : 5 x 2 = 6
mẫu số là:
15 - 6 = 9
vậy phân số đó là 6/9
Bài1 : tìm 1 phân số biết tổng của tỉ số và mẫu số của phân số đó bằng 224 và biết phân số đó có giá trị bằng 75/100
Bài2 : tìm 1 phân số biết mẫu số hơn tử số 36 đơn vị và biết phân số đó có giá trị bằng 3/5
Bài3 : tìm 1 phân số biết tổng của tử số và mẫu số của tử số và mẫu số của phân số đó bằng 135 và biết phân số đó có giá trị bằng 2/3
câu 1 là 96/128 câu 2 là 45/60 và câu 3 là 54/90 sai ko chị đâu
ê tôi bảo này câu 3 của tôi sai đấy chỉ đúng mỗi câu 1 và 2 thôi cô giáo dạy thêm bảo vậy
Cho phân số n/m có giá trị bằng 2/3. Nếu giảm tử số đi 5 đơn vị và giữ nguyên mẫu số thì ta được phân số mới có giá trị bằng 1/2. Tìm phân số n/m.
Cho phân số n/m có giá trị bằng 2/3. Nếu giảm tử số đi 5 đơn vị và giữ nguyên mẫu số thì ta được phân số mới có giá trị bằng 1/2. Tìm phân số n/m.
tìm một phân số biết rằng : nếu thêm 4 vào tử số và giữ nguyên mẫu số thì được phân số mới có giá trị bằng 1. Nếu thêm 9 vào mẫu và giữ nguyên tử thì được phân số mới có giá trị bằng 1/2
Nếu thêm 4 vào tử và giữ nguyên mẫu thì được phân số mới có giá trị bằng 1. Vậy => Mẫu số hơn tử số 4 đơn vị.
- Nếu thêm 9 vào mẫu và giữ nguyên tử số thì khi đó mẫu số hơn tử số :
4 + 9 = 13 (đơn vị)
- Tử số ban đầu là :
13 : (2 - 1) x 1 = 13
- Mẫu số ban đầu là :
13 + 4 = 17
Vậy phân số phải tìm là 13171317
k cho mìn nhé
Cho phân số n/m có giá trị bằng 2/3 nếu giảm tử số đi 5 đơn vị và giữ nguyên mẫu số thì ta được phân số mới có giá trị bằng 1/2 tìm phân số N/m
1. Cho phân số 51/61. Hỏi phải chuyển từ tử số xuống mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 3/5?
2. Cho phân số 49/67. Hỏi phải chuyển từ tử số xuống mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 1/3?
3. Cho phân số 67/122. Hỏi phải chuyển từ mẫu số lên tử số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 4/5?
4. Cho phân số 41/78. Hỏi phải chuyển từ mẫu số lên tử số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 3/4?
5. Cho phân số 73/97. Hỏi phải cùng phải bớt tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 2/3?
6. Cho phân số 53/111. Hỏi phải cùng phải bớt tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 1/3?
7. Cho phân số 27/78. Hỏi phải cùng phải thêm tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 2/5?
8. Cho phân số 56/81. Hỏi phải cùng phải thêm tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 3/4?
9. Cho phân số 67/91. Hỏi phải cùng phải thêm tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 4/5?
10. Cho phân số 27/84. Hỏi phải cùng phải thêm tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị thì ta được phân số mới có giá trị bằng 2/5?
nhìn lắm này giải lâu lắm
các bạn ko làm đc thì đừng ghi trên này nhé cả dễ trôi bài người khác làm nhé