Đề bài: Kể lại một buổi cắm trại cùng các bạn trong lớp.
Dàn ý Kể lại một buổi cắm trại cùng các bạn trong lớp .
BN THAM KHẢO
1. Mở bài: Dẫn dắt vào buổi cắm trại mà em được chứng kiến hoặc tham gia
2. Thân bài
- Hoàn cảnh dẫn đến buổi cắm trại ấy
- Khi em học lớp mấy? Cắm trại ở đâu?
- Cùng tham gia cắm trại với em có những ai?
+ Kể công việc chuẩn bị trước khi đi cắm trại
+ Dụng cụ dựng trại: cọc, dây, bạt, thảm, cổng trại, đồ trang trí...
+ Đồ ăn, nước uống cho buổi cắm trại
+ Phân công chuẩn bị và tâm trạng của em như thế nào: em phụ trách việc gì? +Lòng mong ngóng xen lo lắng
- Kể chi tiết buổi cắm trại
+ Bắt đầu từ buổi sáng, em và các bạn được giúp đỡ, hướng dẫn dựng trại, miêu tả trại đã dựng
+ Những hoạt động diễn ra trong buổi cắm trại: những trò chơi, cuộc thi tổ chức đồng hành, mọi người tham gia đông đảo, tiếng hò reo cổ vũ tưng bừng, náo nhiệt...
+ Đoàn cắm trại nghỉ ngơi, ăn uống, trò chuyện, chia sẻ với nhau
- Kết thúc buổi cắm trại
- Những điều em có được sau buổi cắm trại: nhiều bạn thân thiết hơn, những bài học thú vị
3. Kết bài
- Tâm trạng của em khi ra về sau buổi cắm trại
- Ý nghĩa buổi cắm trại ấy đối với em.
KỂ LẠI MỘT BUỔI CẮM TRẠI CÙNG CÁC BẠN TRONG LỚP
TK
Cứ hai năm một lần, trường em lại tổ chức thi cắm trại cho học sinh vào đúng ngày thành lập đội. Các bạn học sinh lớp sáu, lớp bảy náo nức chuẩn bị cho buổi cắm trại có khi trước đến hàng tuẩn lễ. Chả là, các em ấy mới vào trường cấp 2 nên háo hức với các hoạt động mới. Năm vừa rồi em học lớp bảy và buổi cắm trại cùng các bạn đã trở thành một kỷ niệm khó quên.
Buổi sáng hôm đó trời thật đẹp! Mùa hè nhưng trời không có nắng, gió mát dịu. Những cơn gió nhẹ làm vơi đi những giọt mồ hôi trên trán mỗi bạn nam. Bắt đầu từ sáng sớm, chúng em đã tập trung ở nhà bạn Duy Anh để cùng nhau chuyển ngôi nhà của lớp đến trường. Tụi con trai hí hửng lắm vì đó là thành quả của cả một tuần mà. Ra tới trường, chúng em tiến hành dựng trại ngay. Vừa dựng xong cổng trại, thì chúng em nhận được hiệu lệnh ở lại còn tất cả tập trung cho lễ khai mạc của trường.
Màn duyệt nghi thức diễn ra trang trọng và buổi cắm trại chính thức được bắt đầu sau lời tuyên bố của thày hiệu trưởng. Lễ khai mạc diễn ra nhanh chóng. Các lớp được trở về khu vực cắm trại của mình. Hội ý xong, lớp em chia thành ba nhóm. Một nhóm chuẩn bị cho màn thi văn nghệ, một nhóm hoàn thiện trại và trang trí. Nhóm còn lại chuẩn bị nội vụ cho bữa ăn trưa. Thế là chúng em hồ hởi mỗi người một việc.
Hơn một tiếng trôi qua, chúng em nhận được liên tiếp hai tin mừng. Màn thi văn nghệ của lớp em được ban giám khảo cho số điểm cao nhất và ngôi nhà của lớp cũng đã được các bạn nam năng nổ làm xong. Khuôn viên sân trước trại được thiết kế y như một ngôi nhà. Từ cổng đi vào có vườn cây, ao cá, có nhà sàn, lại có cả một khu chung cư cao tầng, bên cạnh là một khu liên hợp thể thao. Đây rõ ràng là sản phẩm của Bình cận, bởi nó là đứa vừa tôn trọng tính hiện đại lại vừa luôn đề cao tính dân tộc mà. Sâu vào bên trong (phần lều trại) các bạn nam đã thiết kế nó y như một mái nhà mà chỉ bằng những vật liệu giản đơn là tre với tàu dừa. Phần trang trí mới tuyệt làm sao. Các "nàng" đã vận dụng hết các mẹo cắt hoa học được từ báo "Mực tím" để tạo nên một bức tranh đa màu sắc và trông đẹp mắt vô cùng.
Thoáng cái, buổi sáng đầy bổ ích đã trôi qua. Bữa trưa đã được các bạn nữ bày sẵn với đồ ăn ngọt và hoa quả. Một bữa liên hoan nhẹ diễn ra vui vẻ, xen lẫn tiếng hát, tiếng vỗ tay và tiếng cười đùa không ngớt.
Đầu buổi chiều, chúng em xếp thành hai hàng hát vang những bài ca truyền thống để đón mừng các thày cô vào thăm và chấm trại. Cả một ngày chờ đợi, thời gian hồi hộp nhất cũng đã đến khi cô tổng phụ trách lên công bố kết quả cắm trại trước toàn trường, lời cô dõng dạc:
Hôm nay, trại của các chi đội đều rất đẹp. Điều đó chứng tỏ các em có một sự chuẩn bị công phu. Nhưng để chọn ra ba trại đẹp nhất thì ban giám khảo quyết định chọn chi đội 8E, 9D và 7A (lớp em). Trại của mỗi chi đội lại có một vẻ riêng. 7A có khuôn viên trại hợp lý nhất. Trại của 8E lại độc đáo và gây ấn tượng hơn cả. Còn 9D, ngôi nhà của các em chứng tỏ một sự cố gắng vượt sức rất nhiều. Nhưng cuộc thi nào cũng phải có người giải nhất. Ban giám khảo sau khi cân nhắc, quyết định trao giải nhất, nhì, ba lần lượt cho chi đội 8E, 7 A và 9D.
Cả trường vỗ tay rộn vang không ngớt. Cô lại tiếp: mặc dù 8E nhất phần thi trại nhưng cộng tổng điểm ngày hôm nay, giải nhất toàn diện đã thuộc về chi đội 7A!
Cả lớp đều phân khởi, vỗ tay reo mừng không ngớt. Buổi cắm trại đã thành công. Đối với chúng em điều quan trọng không phải là đã dành được giải nhất. Mà điều quan trọng là tinh thần đoàn kết của tập thể lớp 7A thân yêu.
do tôi chx cắm trại bao giờ nên bạn tham khảo nha !
Kết thúc học kì I, em và các bạn cùng lớp có một chuyến trải nghiệm vô cùng thú vị, chúng em đã được đi tham quan và cắm trại cùng nhau. Buổi cắm trại đã mang lại cho em rất nhiều niềm vui và những kỉ niệm đẹp.
Lớp em sau một kì thi đua đã đứng hạng nhất toàn trường, thế nên cô giáo đã đặc biệt tổ chức buổi cắm trại cho cả lớp tại công viên Nghĩa Đô. Cô giáo thuê cho chúng em một chiếc xe khách dài đủ ghế ngồi cho cả lớp. Xe đưa chúng em đến công viên, mọi người vui sướng kéo nhau chạy nhảy khắp nơi.
Sau khi lựa chọn được vị trí rộng rãi và mát mẻ, từng nhóm bạn quây lại với nhau, trải một tấm thảm nhỏ để ngồi. Có nhóm thì 3-4 người, có nhóm lại cả chục người. Cô giáo tổ chức trò chơi cho chúng em, đó là trò truy tìm báu vật, chúng em phải đi tìm khắp công viên những mảnh ghép, đội nào tìm được đầy đủ mảnh ghép và nhanh nhất là đội thắng cuộc. Thế là nhóm 5 người chúng em đã nhanh chóng tìm ra và nhận được phần thưởng là một chiếc pizza.
Đến buổi trưa, chúng em cùng bày hoa quả và bánh kẹo ra liên hoan, một lớp thật đông nhưng cũng thật vui, ai cũng biết nhường nhịn và chia sẻ giống như một đại gia đình. Buổi chiều chúng em đi dạo, chơi trò chơi và được cô giáo chụp cho rất nhiều ảnh, những bức ảnh sẽ giúp chúng em lưu giữ lại kỉ niệm vô giá này.
Kết thúc buổi cắm trại, chúng em đi khắp công viên nhặt sạch rác vứt bừa bãi. Em rất vui vì vừa được vui chơi lại có thể làm những điều có ích cho cộng đồng.
Dàn ý Kể lại một buổi cắm trại cùng các bạn trong lớp .
Tham khảo nha !!
1. Mở bài: Dẫn dắt vào buổi cắm trại mà em được chứng kiến hoặc tham gia
2. Thân bài
- Hoàn cảnh dẫn đến buổi cắm trại ấy
- Khi em học lớp mấy? Cắm trại ở đâu?
- Cùng tham gia cắm trại với em có những ai?
+ Kể công việc chuẩn bị trước khi đi cắm trại
+ Dụng cụ dựng trại: cọc, dây, bạt, thảm, cổng trại, đồ trang trí...
+ Đồ ăn, nước uống cho buổi cắm trại
+ Phân công chuẩn bị và tâm trạng của em như thế nào: em phụ trách việc gì?
+Lòng mong ngóng xen lo lắng
- Kể chi tiết buổi cắm trại
+ Bắt đầu từ buổi sáng, em và các bạn được giúp đỡ, hướng dẫn dựng trại, miêu tả trại đã dựng
+ Những hoạt động diễn ra trong buổi cắm trại: những trò chơi, cuộc thi tổ chức đồng hành, mọi người tham gia đông đảo, tiếng hò reo cổ vũ tưng bừng, náo nhiệt...
+ Đoàn cắm trại nghỉ ngơi, ăn uống, trò chuyện, chia sẻ với nhau
- Kết thúc buổi cắm trại
- Những điều em có được sau buổi cắm trại: nhiều bạn thân thiết hơn, những bài học thú vị
3. Kết bài
- Tâm trạng của em khi ra về sau buổi cắm trại
- Ý nghĩa buổi cắm trại ấy đối với em.
a. Mở bài
Giới thiệu khái quát vấn đề cần kểGiới thiệu buổi cắm trạib. Thân bài
-Nguồn gốc
Buổi ngoại khóa thường niên diễn ra vào cuối học kỳ I hằng năm.Nhằm tạo cho học sinh những chuyến du ngoại, thực tế bổ ích.-Nội dung
Diễn ra trong một ngày thời gian từ sáng sớm và kết thúc vào buổi chiều.Hoạt động:+ Chuẩn bị: Chuẩn bị đồ dùng cắm trại, đồ ăn, nước uống, văn nghệ và thi đấu thể thao
+ Ngày hội chính:
Sáng bắt đầu tập trung tại trường lúc 5h30Xuất phát đến địa điểm Đồng Mô lúc 7h00Bắt đầu dựng trại và diễn ra các hoạt động (chấm trại lúc 10h)Ăn trưa, nghỉ ngơiHoạt động thể thao:Chụp ảnhBuổi dã ngoại cắm trại đầy ý nghĩa-Kỷ niệm
Những lần trang trí trại chúng em cãi nhau, tranh luận để đưa ra kết quả cuối cùngThời gian nghỉ trưa, trốn ngủ và ngồi kể chuyện với nhauNhững khoảnh khắc chơi trò chơi đầy ý nghĩa-Tình cảm gắn bó
Những hoạt động ý nghĩa cho chúng em biết bao kỷ niệmTình cảm gắn bó với mái trường, lớp họcc. Kết bài
Nêu suy nghĩ của bản thân.
3. Dàn ý 3 cho đề kể về buổi cắm trại đáng nhớ
a. Mở bài
Giới thiệu về buổi cắm trại: Vào dịp 26 – 3, nhà trường đã tổ chức cho bọn em chuyến đi cắm trại ở vườn quốc gia Ba Vì. Đây là một hoạt động mà em cùng các bạn trong lớp rất mong chờ.
b. Thân bài
-Diễn biến sự việc:
+ Trước khi buổi cắm trại diễn ra: Hoàn cảnh, chuẩn bị, cảm nhận của bản than.
+ Trong buổi cắm trại: Khung cảnh nơi tham quan, các hoạt động được tham gia và bữa ăn tập thể.
+ Kết thức chuyến đi: Nuối tiếc, lưu luyến.
c. Kết bài
Cảm nghĩ về buổi cắm trại: Buổi cắm trại để lại ấn tượng và kỉ niệm rất lớn trong chúng em. Em mong nhà trường sẽ tổ chức nhiều hoạt động vui chơi bổ ích này nữa, giúp chúng em có thể học hỏi được nhiều kến thức bổ ích và tham quan được nhiều cảnh đẹp của Việt Nam.
Lớp em là một tập thể đoàn kết. Mọi thành viên trong lớp đều thương yêu nhau như anh em ruột thịt. Năm nay cũng là năm cuối cùng ở bậc Tiểu học chúng em được học bên nhau. Để kỉ niệm lễ ra trường, cô chủ nhiệm cùng Ban phụ huynh đã tổ chức cho chúng em một buổi cắm trại tươi vui và bổ ích ở công viên Thống Nhất. Chúng em họp lớp phân công nhau chuẩn bị chu đáo cho lều trại. Nào cọc, bạt, dây thừng, giấy, mực vẽ,... Lại chuẩn bị cả những đồ ăn, thức uống và bao nhiêu thứ khác nữa. Buổi tối hôm trước, em kiểm tra lại một lượt những thức dùng cá nhân rồi đi ngủ sớm.
Hôm sau là một ngày đẹp trời. Ánh nắng vàng mịn xuyên qua những kẽ lá trên sân trường. Cả lớp đã có mặt đầy đủ, xếp hàng đôi và bước lên chiếc xe khách đã chờ sẵn ngoài cổng trường. Xe bắt đầu chuyển bánh trong khúc ca nhộn nhịp bài “Lớp chúng mình rất rất vui” và suốt dọc đường nhiều bài khác tiếp tục vang lên. Một lúc sau, xe đã dừng bên cổng công viên Thống Nhất.
Chúng em lại hàng đôi đi vào cổng. Nơi chúng em cắm trại là một bãi cỏ rộng. Mỗi tổ sẽ dựng một trại và sẽ thi đua xem trại của tổ nào đẹp nhất. Một hồi còi dài vang lên.
- Cuộc thi bắt đầu! - Cô giáo hô to.
Các bạn nam tổ em cắm hai cái cọc, căng dây và vải bạt rất chắc chắn, nhanh nhẹn. Sau đó các bạn còn dựng thêm hai cây sào tre to, khỏe, căng lên tấm vải đỏ có in dòng chữ “Tổ một”. Trong lúc các bạn trai hì hục dựng trại thì các bạn gái nhanh nhẹn cắt, vẽ vào giấy màu những hình con thỏ, con gấu, mặt trời,... rất ngộ nghĩnh, rồi dán lên bạt để trang trí cho trại của tổ mình. Chúng em còn kết dây hoa, cuốn quanh cổng trại rất đẹp.
Lại một hồi còi nữa.
- Thời gian dựng trại kết thúc!
Cô Hà chủ nhiệm cùng Ban phụ huynh đi xung quanh các trại của bốn tổ để chấm điểm. Nhìn bao quát em thấy: Trại của tổ em làm bằng tấm vải bạt màu cam rực sáng; trại của tổ hai được dựng bằng bạt nhiều màu sặc sỡ như lều của dân du mục; trại của tổ ba như tấm áo màu xanh của anh bộ đội; còn trại của tổ bốn lại có nhiều đường sọc kẻ rất bắt mắt. Thật khó biết trại nào đẹp hơn! Chúng em hồi hộp theo dõi Ban giám khảo làm việc. Cuối cùng cô Hà tuyên bố:
- Trại của tổ một và tổ hai là đẹp nhất.
Chúng em reo vang trời, còn các bạn tổ khác xúm lại thắc mắc, cô chủ nhiệm giải thích:
- Tiêu chuẩn là chắc và đẹp, ngoài ra còn tiêu chuẩn trang trí nữa.
Lúc ấy các bạn mới chịu “tâm phục khẩu phục”: “Đúng! Công nhận là tổ một và tổ hai trang trí vừa đẹp vừa vui mắt thật”.
Ngay sau đó chúng em trải một tấm ni lông lên nền trại và xếp ba lô vào đó để ra chơi thi vẽ và kéo co. Các bạn trai bốn tổ thi kéo co, tổ em thi với tổ bốn. Còn các bạn gái bốn tổ thi vẽ. Đề tài là trẻ em với hòa bình. Chúng em say sưa vẽ và tô màu. Loáng một cái, tranh đã thành hình. Tranh của chúng em vẽ một bạn gái mặc bộ áo váy đồng phục đang nâng cao cánh chim bồ câu trắng, nổi bật trên nền trời xanh với làn mây trắng bồng bềnh. Bức tranh của chúng em đoạt giải Nhì, xếp sau bức tranh các bạn nhỏ đủ màu da là những thiên thần có cánh bay quanh trái đất của tổ ba. Chúng em thầm phục các bạn tổ ba về sự sáng tạo “ừ, thiếu nhi là thiên thần có cánh của hòa bình, hay thật!”. Còn phần thi kéo co của các bạn trai tổ em cũng đứng thứ hai sau các bạn tổ bốn. Chúng em còn thi chạy, thi nhảy lò cò, thi hát, đố vui. Trò nào cũng thú vị!
Nhưng “kiến bò bụng rồi!”. Tổ nào tổ nấy ào về trại, ngồi vòng tròn trên tấm ni lông, lôi đồ ăn ra. Chà! Cứ hoa cả mắt, không biết vì đói hay vì nhiều đồ ăn ngon. Vừa ăn bọn em lại vừa chụp những “pô” cực nhộn. Sau đó, chúng em dọn sạch, cô giáo bảo không được để lại một sợi rác nào trong công viên mà. Tinh tươm rồi, chúng em trải những tấm ni lông sạch trong lều hoặc dưới bóng cây ngoài lều ngả lưng. Chúng em chỉ nghĩ để dạ dày làm nhiệm vụ thôi, có đứa nào thiết ngủ trưa đâu, cứ chuyện nở như ngô rang.
Ba giờ chiều, chúng em chụp ảnh chung cả lớp với cô giáo và Ban phụ huynh rồi nhổ trại, thu dọn đồ đạc, và lên xe về trường. Chắc bố mẹ đang đợi chúng em ở đó. Ai cũng lưu luyến buổi cắm trại hôm nay. Rồi mai đây nó sẽ là một kỉ niệm khó quên, mỗi khi em nhớ về mái trường Tiểu học thân thương.
Trong một buổi cắm trại, lớp 1A có 32 bạn, lớp 1B có 35 bạn cùng tham gia. Hỏi cả lớp có bao nhiêu bạn cùng tham gia buổi cắm trại?
Kể về một buổi cắm trại của bạn ở Diễn Lâm bằng tiếng Anh
Bạn tham khảo nhé:
Every two years, our school organizes a camp for students on the day of the team. The sixth and seventh graders were eagerly preparing for a picnic before the ritual. Yes, they are new to high school and are eager for new activities. Last year I was in seventh grade and camping with you became an unforgettable memory.
That morning it was so beautiful! Summer, but not sunny, cool wind. Light winds diminish the sweat on each man's forehead. Starting early in the morning, we gathered at Duy Anh's house to move the class home to school together. Boys are so happy because it's the result of a whole week. Out to school, we set up camp immediately. As soon as we set up the camp gate, we received an order to stay and all focused on the opening ceremony of the school.
The ritual screening took place formal and the official camp was started after the principal's statement. The opening ceremony took place quickly. Classes are returned to their campsite. When the class was finished, my class was divided into three groups. A group prepares for the performance, a group of finishing and decorating. The rest are prepared for lunch. So we cheer each one one thing.
More than an hour passed, we received two consecutive good news. Her art class was judged by the judges for the highest score and the house of the class was well done by men. Camp grounds are designed a house. From the entrance gate there is a garden, fish pond, there is a stilt house, there is also a high rise apartment building, next to a sports complex. This is clearly the product of close proximity, because it is both respect for modernity and always respect the nationality. Deep inside (the tents) the men designed it just a roof that only with simple materials is bamboo with coconut boat. How cool is the new decoration. The "she" has used all the cutting tips learned from the newspaper "Ink Purple" to create a colorful picture and look extremely beautiful.
One by one, the useful morning has passed. Lunch was arranged by the ladies with sweet food and fruit. A light meal is a joyous celebration, with singing, clapping and laughter.
In the afternoon, we arranged into two rows of traditional songs to welcome the teachers to visit and camp. One day waiting, the most nervous time came when the general in charge to announce the camp results in front of the school, her words out loud:
Today, our camps are very beautiful. That proves they have a great preparation. But to choose the three most beautiful camps, the judges decided to choose the team 8E, 9D and 7A (children). Each camp has its own appearance. 7A has the most reasonable camp site. 8E's camp is unique and impressive. As for 9D, their house proved a tremendous effort. But every contest must have a first prize. The jury decided to award first, second and third prizes to 8E, 7A and 9D teams.
The school clap mixed hands. She again: although 8E most of the camp but the total score today, the first prize overall belongs to the 7A team!
The whole class distributed, clapping excitedly. The camp was successful. For us it is important not to get the first prize. It is important that the spirit of solidarity of the 7A class dear.
Chắc là viết không đúng chính tả
Trong buổi hoạt động trải nghiệm của lớp 6A, Phúc được phân công việc chụp ảnh các hoạt đọng của buổi trại nghiệm. Cuối buổi các bạn cùng nhau xem lại các bức ảnh thì thấy có những bức ảnh chưa dược sáng. lớp trưởng nhừo Phúc chỉnh lại các bức ảnh cho sáng, đẹp hơn rồi gửi lại cho các bạn. Em hãy xác định các hoạt động: thu thập, lưu trữ, xử lí và truyền thông tin trong tình huống trên ?
Mọi ng júp mik câu này với
Trong một buổi cắm trại , số nhi đồng được tham gia bằng 20% số thiếu niên.Khi đồng diễn thể dục cod 120 bạn thiếu niên tham gia nên số nhi đồng bằng 50% số thiếu niên còn lại. Hỏi trong buổi cắm trại đó có bao nhiêu thiếu niên tham gia?Bao nhiêu nhi đồng tham gia?
Đọc câu chuyện dưới đây và trả lời câu hỏi :
Sắp tới ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11, lớp tôi bàn việc chúc mừng thầy cô. Có bạn đề nghị liên hoan tại lớp. Có bạn nói đi cắm trại cùng thầy cô sẽ vui hơn. Ồn ào một hồi, chẳng ai nghe ai.
Cuối cùng, lớp trưởng Thủy Minh lên tiếng. Lớp trưởng có khác, nói nghe rất được. Để hòa vào không khí vui chung của toàn trường, chúng tôi sẽ không đi cắm trại xa mà tổ chức ngay tại lớp một buổi liên hoan thật rôm rả. Sẽ có hoa quả, bánh kẹo, có báo tường và một chương trình văn nghệ "cây nhà lá vườn".
Việc chuẩn bị hoa quả, bánh kẹo, chén đĩa,… được giao hoàn toàn cho các bạn nữ. Bạn Tâm, bạn Phượng sẽ chỉ huy chuyện bếp núc này. Nhóm các bạn Trung, Nam, Sơn lo trang trí lớp học. Báo tường thì ai cũng phải viết, vẽ hoặc sưu tầm. Lớp trưởng là chủ bút cùng nhóm biên tập lo ra báo. Các tiết mục văn nghệ cũng được phân công cụ thể cho từng người, từng nhóm.
Buổi liên hoan diễn ra thật vui vẻ. Lớp học được trang hoàng đẹp và đầm ấm. Thu Hương dẫn chương trình rất có duyên. Tuấn Béo diễn kịch câm làm ai nấy cười rũ. Còn Huyền Phương, hằng ngày bẽn lẽn là thế, nhưng hôm đó kéo đàn thật sành điệu. Thầy chủ nhiệm rất cảm động. Thầy khen báo tường của lớp hay, khen các tiết mục biểu diễn rất tự nhiên, khen buổi sinh hoạt đã được tổ chức chu đáo.
Trên đường về, chúng tôi không ngớt lời bàn tán về buổi liên hoan. Ai cũng hài lòng, cảm thấy gắn bó với nhau hơn sau thành công của buổi sinh hoạt tập thể lần đầu tiên do chính chúng tôi tự tổ chức.
a) Các bạn trong lớp tổ chức buổi liên hoan văn nghệ nhằm mục đích gì?
b) Để tổ chức buổi liên hoan, cần làm những gì? Lớp trưởng đã phân công như thế nào?
c) Hãy thuật lại diễn biến của buổi liên hoan.
a) Các bạn trong lớp tổ chức buổi liên hoan văn nghệ nhằm mục đích chúc mừng các thầy cô giáo nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/ 11 và bày tỏ lòng biết ơn đối với các thầy cô.
b) Để tổ chức buổi liên hoan cần chuẩn bị:
- Bánh kẹo, hoa quả, chén đĩa.
- Báo tường.
- Chương trình văn nghệ.
Phân công:
- Bánh kẹo, hoa quả, chén đĩa: Tâm, Phượng và các bạn nữ.
- Trang trí lớp học: Trung, Nam, Sơn.
- Các tiết mục (dẫn chương trình Thu Hương):
Kịch câm: Tuấn
Kéo đàn: Huyền Phương
Hãy cùng các bạn trong nhóm thảo luận xử lí các tình huống dưới đây:
Tình huống 1: Lớp Tuấn chuẩn bị đi cắm trại. Tuấn được phân công mang cờ và hoa để trang trí lều trại, nhưng Tuấn nhất định từ chối vì ngại mang. Em sẽ làm gì nếu em làm bạn của Tuấn?
Tình huống 2: Nếu là một học sinh khá của lớp, em sẽ làm gì khi trong lớp có một số bạn học yếu?
Tình huống 3: Cô giáo đi họp và dặn cả lớp ngồi làm bài tập. Cô vừa đi được một lúc, một số bạn đùa nghịch, làm ồn …
Tình huống 4: Khiêm được phân công mang lọ hoa để chuẩn bị cho buổi liên hoan kỉ niệm ngày 8 tháng 3. Nhưng đúng hôm đó Khiêm bị ốm. Nếu em là Khiêm, em sẽ làm gì?
- Tình huống 1: Em sẽ hỏi Tuấn vì sao lại ngại mang? Lí do để khắc phục? Giải thích cho Tuấn hiểu đây là nhiệm vụ của lớp dành cho mỗi người. Nếu có lí do gì thì trình bày ra để cán bộ lớp sắp xếp lại công việc khác.
- Tình huống 2: Em sẽ đề nghị cô giáo sắp xếp chỗ ngồi cho các bạn học yếu ngồi cạnh những bạn học khó.
- Tình huống 3: Em sẽ đề nghị mọi người trật tự.
- Tình huống 4: Em sẽ gọi bạn nhờ mang đến lớp hộ để đảm bảo lớp thực hiện được buổi liên hoan.
em sẽ kệ mẹ nó
ne mela libra ban tra loi gi ki vay