hộ mik vs mấy bạn iu<3
có.....số nguyên x thỏa mãn -27/17< x < 4/9
các bạn giải hộ mik mấy câu này vs mik đag cần gấp
c, \(C=\left(2\sqrt{3}-5\sqrt{27}+4\sqrt{12}\right):\sqrt{3}\)
<=> \(C=\left(2\sqrt{3}-15\sqrt{3}+8\sqrt{3}\right):\sqrt{3}\)
<=> \(C=-5\sqrt{3}:\sqrt{3}=-5\)
e. \(\left(\sqrt{3-\sqrt{5}}+\sqrt{3+\sqrt{5}}\right)^2\)
\(=3-\sqrt{5}+3+\sqrt{5}+2\sqrt{\left(3-\sqrt{5}\right)\left(3+\sqrt{5}\right)}\)
\(=6+2\sqrt{9-5}\)
\(=6+4=10\)
b. \(\left(\sqrt{3}+2\right)^2-\sqrt{75}\)
\(=3+4\sqrt{3}+4-5\sqrt{3}\)
\(=7-\sqrt{3}\)
d. \(\left(1+\sqrt{3}-\sqrt{2}\right)\left(1+\sqrt{3}+\sqrt{2}\right)\)
\(=\left(1+\sqrt{3}\right)^2-2\)
\(=1+2\sqrt{3}+3-2\)
\(=2+2\sqrt{3}\)
f. \(\sqrt{\left(\sqrt{3}+2\right)^2}-\sqrt{\left(\sqrt{3}-2\right)^2}\)
\(=\left|\sqrt{3}+2\right|-\left|\sqrt{3}-2\right|\)
\(=\sqrt{3}+2-2+\sqrt{3}\)
\(=2\sqrt{3}\)
c: Ta có: \(C=\left(2\sqrt{3}-5\sqrt{27}+4\sqrt{12}\right):\sqrt{3}\)
\(=\left(2\sqrt{3}-5\cdot3\sqrt{3}+4\cdot2\sqrt{3}\right):\sqrt{3}\)
\(=2-15+8=-5\)
d: Ta có: \(D=\left(\sqrt{3-\sqrt{5}}+\sqrt{3+\sqrt{5}}\right)^2\)
\(=3-\sqrt{5}+3+\sqrt{5}+2\cdot\sqrt{\left(3-\sqrt{5}\right)\left(3+\sqrt{5}\right)}\)
\(=6+2\cdot2=10\)
2^x+2^x+2^x+2=224
giải hộ mik vs mấy bạn ơi
Các bạn dịch nghĩa hộ mik mấy từ vs:
exhaustible:....................
available:....................
abundant:....................
enormous:....................
Nêu lun cả chức năng hộ mik nha!
Các bạn ơi giải hộ mik các bài 15, 16, 17, 20 các bạn vui lòng mở sách toán 6 tập 1 trang 109 phần hình học ấy nhé
mik đang gấp lắm ko viết đề được!
ai giải xog trước mik tick cho mik hứa!
và nhớ kb vs mik nhé!
iu các bn nhiều!
I love you!
mik đang gấp lắm nha các bn mong các bn giúp!
Mí bạn thân iu ơi !!! Cô giáo lớp mik có bỉu về nhà tìm hỉu về trinh sản . bạn nào bít về trinh sản thì trả lời giúp mik vs. Thứ 2 nộp rùi . cố gắng trả lời dùm mik nha
cảm ơn mấy bạn nhìu !!!
Trinh sản, hay còn gọi là Trinh sinh, thuật ngữ khoa học là Parthenogenesis ( /ˌpɑrθənoʊˈdʒɛnəsɪs/), từ chữ Hy Lạp Parthenos là "cô gái trinh tiết" và geneslà "phát sinh", là hình thức sinh sản mà trứng không thụ tinh phát triển thành cá thể mới.[1]
lá trên các mẫu thân xếp sole nhau có tác dụng gì
Cho hình thang cân ABCD (AB // CD; AB < CD). Kẻ các đường cao AM, BN của hình thang cân. Chứng minh CM = DN.
Giúp mik vs !Iu ai giải hộ mik lém á
Xét ΔADM vuông tại M và ΔBCN vuông tại N có
AD=BC
\(\widehat{D}=\widehat{C}\)
Do đó: ΔADM=ΔBCN
Suy ra: DM=CN
hay DN=CM
Các bạn iu ơi giúp mik vs ạ
Mik cần gấp ạ
bạn ghi ra chớ chụp rối lém
mik chụp từng câu 1 đc ko bạn
bạn đánh máy ra í
Các bạn giải hộ mik bài này vs ạ, đồng thời cũng lập bảng bài nyaf hộ mik vs! Cảm ơn trc ạ
Mn iu ơi giúp mik vs ạ
Thank trc ạ
iu nhìu
Bài 6
^DAB+^ABC=180 độ
mà 2 góc có vị trí trong cùng phía
⇒a//b (1)
Vì b⊥d (2)
Từ (1) và (2)
⇒a⊥d