Viết đoạn văn ( 5 đến 7 câu) miêu tả hình dáng bạn thân của em trong đó có sử dụng câu trần thật đơn có từ “ là” . Gạch chân dưới câu đó.
Bài 1 : viết đoạn văn khoảng 8 đến 10 dòng miêu tả vùng đất của người da đỏ, trong đó có sử dụng câu trần thuật đơn có từ '' là'' và câu trần thuật đơn không có từ ''là''
Ai làm nhanh mình tik, giải rõ giúp mình, mình đang cần gấp, cảm ơn
- Vùng đất của người da đỏ xinh đẹp, thiêng liêng.
- Với người da đỏ, “Đất là mẹ”. Vì một mặt, “mỗi lá thông óng ánh, mỗi bờ cát, mỗi hạt sương…” đối với người dân da đỏ đã trở nên không khí trong lành để sống, để hít thở hằng ngày. Và một mặt khác, nó là trí tuệ, là khái niệm. Đất vừa là không gian vừa là thời gian, và tất cả điều này đã trở nên máu thịt : “Những dòng nhựa chảy trong cây cối cũng mang trong đó kí ức của người da đỏ”.
- Vùng đất ấy bị người da trắng phá hoại và nếu cứ hành động như vậy, họ sẽ phải trả giá.
Viết 1 đoạn văn từ 7 đến 9 câu tả ngôi trường của em đang học .Trong đó có sử dụng câu ghép và đánh dấu câu ghép đó
Trường học của em đang học là một ngôi trường hiện đại và thoáng đãng. 1.Sân trường rộng lớn và xanh mát, là nơi các em học sinh có thể vui chơi và thể dục thoải mái. 2.Các phòng học được trang bị đầy đủ các thiết bị hiện đại và có không gian sáng thoáng, giúp cho quá trình học tập trở nên thuận lợi và hiệu quả hơn. 3.Thư viện trường có một bộ sưu tập sách phong phú và đa dạng, là nơi các em học sinh có thể tìm kiếm thông tin và đọc sách để nâng cao kiến thức. 4. Phòng thí nghiệm được trang bị đầy đủ các dụng cụ và thiết bị cần thiết, giúp cho các em học sinh có thể thực hành và nghiên cứu khoa học một cách tốt nhất. 5. Trường còn có một sân bóng đá và sân cầu lông, là nơi các em có thể rèn luyện thể thao và phát triển sức khỏe. 6. Trường còn tổ chức các hoạt động ngoại khóa và chuyến du lịch học tập, giúp cho các em có cơ hội trải nghiệm và khám phá thêm về thế giới xung quanh.7. Trường còn có đội ngũ giáo viên tận tâm và giàu kinh nghiệm, luôn sẵn sàng hỗ trợ và giúp đỡ các em trong quá trình học tập. 8. Trường còn tổ chức các buổi hội thảo và chia sẻ kinh nghiệm, giúp cho các em có thể tiếp thu kiến thức từ những người có kinh nghiệm. 9. Trường còn có một môi trường học tập và rèn luyện tốt, giúp cho các em học sinh có thể phát triển toàn diện về kiến thức và kỹ năng sống.
cj đánh số nha
- Em yêu ngôi trường của em và tất cả học sinh cũng thế . Trường em khang trang , sạch đẹp . Với ba dãy nhà cau thầng xếp chữ U , được sơn vàng bóng . Hàng cây xanh xanh và hàng ghế đá sạch sẽ , mát mẻ . Còn có cả những bồn hoa 10 giờ màu hồng , vàng rất đẹp . Mỗi giờ ra chơi em sẽ đều tưới nước cho cây . Chính giữa là cột cờ với là cờ bay phần phật trong nắng mới . Trên tòa nhà giữa còn ghi '' Mỗi ngày đi học là một ngày vui '' . Đó cũng chính là câu mà em cảm thấy khá thích vì có lúc vui có lức buồn . Trường em giờ vẫn thế , lớp học cũng thế , thầy cô cũng thế chỉ có chúng em là phải xa bạn bè , thầy cô và xa cả mái trường của mình .
viết 1 đoạn văn từ 10-12 câu nêu cảm nghĩ của nhân vật "tôi" và ngày khai giảng đầu tiên trong đoạn văn có sử dụng hán từ(gạch chân dưới hán từ đó)
viết 1 đoạn văn quy nạp khoảng 12 câu nêu cảm nhận của em về 6 câu thơ đầu trong bài khi con tu hú trong đoạn văn có sử dụng 1 câu hỏi tu từ gạch chân, chú thích câu hỏi tu từ đó.
Một số gợi ý cảm nhận để làm bài còn câu hỏi tu từ bạn tự suy nghĩ thêm vào bài nhé:
Cảm nhận:
- Hoài niệm về một mùa hè thanh bình, rực rỡ được khởi nguồn từ âm thanh quen thuộc: tiếng chim tu hú gọi bầy. Đó là âm thanh báo hiệu mùa hè đã đến, đồng thời thức tỉnh trong tâm hồn người chiến sĩ cách mạng đang ở chốn ngục tù nhớ về mùa hè kỉ niệm.
- Mùa hè hiện lên trong trẻo, tràn đầy sức sống với các hình ảnh: lúa chiêm đang chín, trái cây ngọt dần, vườn dậy tiếng ve, bắp rây vàng hạt, nắng đào, trời xanh, đôi sáo diều…. một mùa hè sinh động với đầy màu sắc và âm thanh.
- Tâm hồn tinh tế, nhạy cảm của nhà thơ kết hợp với trí tưởng tượng phong phú tạo nên bức tranh mùa hè tự do, khoáng đạt, bay bổng.
- Thể hiện tình yêu thiên nhiên tha thiết, yêu cuộc sống, khát khao tự do, thanh bình của tác giả.
- Thể thơ lục bát âm điệu ngọt ngào, bức tranh giàu hình ảnh, màu sắc, âm thanh.
hãy viết một đoạn văn phát biểu cảm nghĩ của em về hình ảnh của người mẹ trong bài ca dao "À ơi tay mẹ"của tác giả Bình Nguyên.Trong đoạn văn có sử dụng một phép tu từ so sánh.(gạch chân dưới phép tu từ so sánh đó).
Em tham khảo:
Hình ảnh bàn tay mẹ chắn mưa sa, chặn bão, thức một đời đã thể hiện được những hi sinh to lớn mẹ dành cho con. Mẹ hi sinh tất cả, che chắn mọi khó khăn trong cuộc sống, chỉ mong con có được cuộc sống bình yên. Bàn tay mẹ giống như có phép nhiệm màu vậy, không khó khăn, vất vả nào mà mẹ không vượt qua được; điều đó nó lên tình yêu vô bờ vô tận mà mẹ dành cho con(Câu so sánh). Tình yêu của mẹ theo con cả một đời. Bài thơ giúp em hiểu được tình cảm vô bờ bến mà mẹ dành cho em: "Cả đời mẹ vất vả vì con, lam lũ nhọc nhằn chịu mọi đắng cay, nguyện hi sinh cả cuộc đời để cho con có cuộc sống tốt đẹp". Hãy trân trọng và yêu thương cha mẹ của mình, vì cha mẹ dành cả đời hi sinh và yêu thương chúng ta.
Viết 1 đoạn văn (khoảng 3 câu) miêu tả 1 người thân của em, trong đó có
sử dụng ít nhất một phép so sánh.
mẹ có mái tóc mượt mà như dòng suối chảy. Nước da mẹ trắng như tuyết.Đôi môi mẹ đỏ thắm như hoa hồng khi mẹ cười nhìn mẹ thật hiền hậu và dịu dàng.Xin lỗi em chị chỉ viết đc vậy thôi nhe thông cảm nhé
Gia đình em có 6 người: ông bà, bố mẹ, em và em trai của em. Sau đây, em xin kể về em trai của em. Em trai em tên là Nguyễn Văn An, là một cậu bé đang học tiểu học. An là cậu bé rất đáng yêu và tinh nghịch, dù đôi khi có làm em buồn nhưng em vẫn dành rất nhiều tình cảm cho cậu bé. Năm nay, An lên 7 tuổi nên thân hình bé nhỏ, bụ bẫm, đáng yêu vô cùng. Tuy nhiên, nổi bật nhất vẫn là làn da trắng nõn, thơm hơn sữa của An. Gương mặt An tròn bầu bĩnh, hai má phúng phính lúc nào cũng ửng hồng duyên dáng. Đặc biệt, đôi mắt bé đen láy như hai hạt nhãn. Đôi mắt ấy lúc nào cũng tràn ngập niềm vui khi xem những bộ phim hoạt hình yêu thích. Ngoài ra, vầng trán bé cao, lột rõ sự thông minh, lanh lợi. Còn đôi môi thì lúc nào cũng chu ra rồi líu lo kể đủ mọi thứ chuyện cho mọi người nghe. Bé rất nghịch và hiếu động vì trừ lúc ngủ và ăn ra thì hiếm khi lúc nào bé chịu ngồi im một chỗ. Đồ chơi yêu thích của bé là trái bóng đá. Mỗi chiều em đi học về là bé sẽ lấy trái bóng ra đòi em đưa bé đi đá. Dù mới học lớp 2 nhưng bé rất có ý thức học, không đợi mọi người phải thúc giục. Ngày nào cũng vậy, cứ ăn cơm xong là bé ngồi vào bàn học rất nghiêm chỉnh. Ngoài giờ học, bé thích nhất là xem phim hoạt hình. Đôi môi nhỏ xinh luôn cười khanh khách khi từng thước phim được chiếu. Có lần bé ốm, không chịu ăn, uống, chỉ nằm im trên giường. Em lo lắm, ngày nào em cũng ở bên bón cháo và thuốc cho bé mau khỏe để chơi với em. Em rất yêu quý em trai của mình, dù có những lúc bé nghịch ngơm phá đồ chơi của em và tự hứa sẽ thành người anh (chị) tốt để làm tấm gương tốt cho bé noi theo.
*** 2 hình ảnh so sánh được gạch chân
So sánh không ngang bằng: làn da trắng nõn, thơm hơn sữa của An
So sánh ngang bằng: đôi mắt bé đen láy như hai hạt nhãn
Tham khảo
Viết đoạn văn 12 câu theo cách lập luận quy nạp nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp của lục vân tiên trong đoạn trích( từ câu đầu đến thân vong) trong đó có sử dụng câu mở rộng thành phần
Từ đoạn thơ trên hãy viết đoạn văn ngắn từ 8- 10 dòng nói về mục đích chiến đấu của người cháu trong bài thơ. Trong đoạn văn đó em có sử dụng một biện pháp tu từ điệp ngữ. Gạch chân dưới điệp ngữ đó.
Em tham khảo:
Khổ thơ cuối bài thơ " Tiếng gà trưa" là động lực ý chí chiến đấu của nhân vật trữ tình . Tiếng gà trưa khơi lên ngọn lửa yêu nước nhiệt thành biểu hiện cao độ của nó là ý chí quyết tâm chiến đấu để bảo vệ tổ quốc, bảo vệ xóm lang , bảo vệ bà , bảo vệ cuộc sống thanh bình của nhân dân , bảo vệ những điều đẹp đẽ và thiêng liêng trong kí ức. Đây là hình ảnh kết thúc bài thơ đẹp mang nhiều ý nghĩa khái quát rất sâu sắc , đó là ước mơ tuổi thơ đã đi vào giấc ngủ đẹp vs ổ trứng hồng , đó là hạnh phúc nhỏ bé giản dị mà trong lành tinh khiết của trẻ em vùng nông thôn VN thời chiến tranh gian khổ . Điệp từ " vì" nhắc lại 4 lần nêu cao mục đích chiến đấu cụ thể rõ ràng . Vì tổ quốc , vì nhân dân trong đó có ng bà của mik , lời thơ tâm tình như 1 lời tâm sự hướng về ng bà thân yêu vừa là lời tự nhủ mik hãy quyết chí đấu tranh bảo vệ hòa bình đất nước . Đoạn thơ hay , xúc động bởi nó là sự hòa quyện thắm đượm tình cảm gia đình và tình yêu quê hương đất nước.
Điệp ngữ: bảo vệ
Viết một đoạn văn ngắn khoảng 5 - 7 dòng chủ đề tự chọn. Trong đoạn văn có sử dụng danh từ, cụm danh từ. Gạch chân dưới các danh từ và cụm danh từ đó.
(3 điểm)
- Hình thức là một đoạn văn ngắn (5-7 dòng)
- Nội dung hay, diễn đạt tốt, có danh từ và cụm danh từ, trình bày sạch, chữ viết đúng chính tả, hành văn lưu loát
+ Bài viết sơ sài mắc lỗi chính tả 2 lỗi trở lên trừ 0.5đ
Bài mẫu:
Thế là mùa xuân mong ước đã đến! Xuân về mang theo những tia nắng sưởi ấm vạn vật và đất trời. Cây cối đâm chồi nảy lộc, những chiếc lá non xanh mơn mởn hé lộ giữa trời xuân. Những chùm hoa nhỏ li ti xuất hiện trên những cây bưởi, cây cam, cây nhãn… Mưa phùn lất phất chỉ đủ để cành đào nở hoa khoe sắc thắm với tạo vật. Xuân về, Tết đến, người người đi chợ xuân mua sắm đồ Tết, nhà nhà cùng nhau gói bánh chưng xanh. Ai cũng vui vẻ và cảm thấy hạnh phúc. Mùa xuân kì diệu như vậy đấy!