TIẾP 1 CÂU DỄ NÈ
7-4=?
Từ 10 câu hỏi bao gồm 6 câu hỏi dễ và 4 câu hỏi khó có thể lập được bao nhiêu đề kiểm tra gồm 3 câu hỏi, biết rằng trong mỗi đề kiểm tra phải có ít nhất 1 câu hỏi dễ và một câu hỏi khó.
A. 120.
B. 192.
C. 60.
D. 96.
Có hai phương án xây dựng đề kiểm tra như sau:
· Phương án 1: Đề gồm 1 câu hỏi dễ và 2 câu hỏi khó
Số cách chọn 1 câu hỏi dễ từ 6 câu hỏi dễ là C 6 1 , số cách chọn 2 câu hỏi khó từ 4 câu hỏi khó là C 4 2 .
Theo quy tắc nhân, số cách tạo đề kiểm tra của phương án này là C 6 1 . C 4 2 = 36
· Phương án 2: Đề gồm 2 câu hỏi dễ và 1 câu hỏi khó.
Số cách chọn 2 câu hỏi dễ từ 6 câu hỏi dễ là C 6 2 , số cách chọn 1 câu hỏi khó từ 4 câu hỏi khó là C 4 1 .
Theo quy tắc nhân, số cách tạo đề kiểm tra của phương án này là C 6 2 . C 4 1 = 60
Vậy theo quy tắc cộng thì số đề kiểm tra có thể lập được là : 36 + 60 = 96.
Chọn D.
Quan sát hình vẽ 7, 8, 9, 10, em hãy cho biết tên của các cách bón phân. Em hãy chọn các câu dưới đây để nêu ưu, nhược điểm của từng cách bón và ghi vào vở bài tập:1. Cây dễ sử dụng.
2. Phân bón không bị chuyển thành chất khó tan do không tiếp xúc với đất.
3. Phân bón có thể bị chuyển thành chất khó tan do có tiếp xúc với đất.
4. Phân bón dễ bị chuyển than chất khó tan do tiếp xúc nhiều với đất.
5. Tiết kiệm phân bón.
6. Dễ thực hiện, cần ít công lao động.
7. Chỉ bón được lượng nhỏ phân bón.
8. Cần có dụng cụ, máy móc phức tạp.
9. Chỉ cần dụng cụ đơn giản.
Bón theo hốc:
Ưu điểm: Cây dễ sử dụng, chỉ cần dụng cụ đơn giản
Nhược điểm: Phân bón có thể bị chuyển thành chất khó tan do có tiếp xúc với đất
Bón theo hàng
Ưu điểm: Cây dễ sử dụng, chỉ cần dụng cụ đơn giản
Nhược điểm: Phân bón có thể bị chuyển thành chất khó tan do có tiếp xúc với đất
Bón vãi (rải)
Ưu điểm: Dễ thực hiện, ít công thực hiện; chỉ cần dụng cụ đơn giản
Nhược điểm: Phân bón dễ bị chuyển thành chất khó tan do tiếp xúc nhiều với đất
Phun lên lá
Ưu điểm: Cây dễ sử dụng; phân bón không bị chuyển thành chất khó tan do không tiếp xúc với đất
Nhược điểm: Cần có dụng cụ, máy móc phức tạp
1+2+3+4+5=?
câu dễ nhất trong các câu đố của mình hihi^^
Ai thích chơi tiếp ko
Câu này dễ hơn câu trước vì nó ko dễ sai như câu trước
Vì vậy sẽ dễ được 3k
Mr Culkin took 80 seconds to walk up to the sixth floor from the first floor using the
staircase. How many minutes did he take to walk from the first floor to the 27th floor?
Ông Cu-kin mất 80 giây để leo thang bộ từ tầng 6 xuống tầng 1. Hỏi ông ấy phải mất bao nhiêu phút để leo thang bộ từ tầng 1 đến tầng 27?
Ta có : Nếu ông Cu-kin mất 80 giây để leo bộ từ tầng 6 xuống tầng 1 thì ông chỉ cần leo : 6 - 1 = 5 tầng (Vì tầng 1 không phải leo)
=> Trung bình ông Cu-kin mât : 80 : 5 = 16 giây để leo mỗi tầng
Số tâng mà ông Cu-kin phải leo khi leo từ tầng 1 lên tầng 27 là 27- 1 = 26 Tầng
=> Ông Cu-kin phải mất : 16 x 26 = 416 giây để leo từ tầng 1 lên tầng 27
Đổi 416 giây = 6 phút 56 giây
Đáp số : 6 phút 56 giây
câu hỏi siêu dễ:
1 + 1 = ...
và câu hỏi hơi dễ
0,4+ 7/8 = ...
Bài làm
* 1 + 1 = 2
* 0,4 + 7/8
= 0,4 + 0,875
= 1,275
# Học tốt #
Điên vao chỗ chấm
a ) ba số chẵn liên tiếp : 48 ; ........; 52
b ) ba số lẻ liên tiếp : 79 ; 81 ; ...........
Câu hỏi dễ quá phải ko
Đây là câu hỏi của cháu mình nhờ đăng hộ chứ không phải mình đâu
a) Ba số chẵn liên tiếp : 48 ; 50 ; 52
b) Ba số lẻ liên tiếp : 79 ; 81 ; 83
Tính (tính nhanh nếu có thể) :
a) B = 5/16 : 0,125 - ( 9/4 - 0,6) * 10/11
b) (1/2+1)(1/3 +1)(1/4 +1).... ( 1/99+1)
LƯU Ý: + Dấu / là dấu phân số.
+ Dấu : là dấu chia.
+ Nếu không có dấu nào kề giữa 2 số hoặc 2 phân số như trường hợp ở câu b thi là dấu nhân.
Bạn nào nhanh tay sẽ được 1 điểm hỏi đáp của mình nhé, mình sẽ tiếp tục ra các câu hỏi dễ kèm theo những câu hỏi khó để các bạn tư duy nha
a) B = 5/16 : 0,125 - ( 9/4 - 0,6 ) * 10/11
B = 5/16 * 8 - 9/4 * 10/11 + 0,6 * 10/11
B = 5/2 - 45/22 + 3/11
B = 55/22 - 45/22 + 6/22
B = 8/11
b) \(\left(\frac{1}{2}+1\right)\left(\frac{1}{3}+1\right).....\left(\frac{1}{99}+1\right)\)
\(=\frac{3}{2}.\frac{4}{3}.\frac{5}{4}.....\frac{100}{99}\)
\(=\frac{3.4.5.....100}{2.3.4.....99}\)
\(=\frac{\left(3.4.....99\right).100}{2\left(3.4.....99\right)}\)
\(=\frac{100}{2}\)
\(=50\)
a)B= 5/6 : 1/8 - (9/4 - 3/5 ) * 10/11
= 5/2 - 33/20 * 10/11
= 5/2 - 3/2
= 1
b) 3/2.4/3.5/4....100/99
= 3.4.5...100/2.3.4...99
=100/2
=50
hỏi dễ
cm tích 4 sốnguyên liên tiếp chia hết cho 24
Tích của 4 số tự nhiên liên tiếp thì chắc chắn có 2 số chẵn liên tiếp.
Mà trong 2 số chẵn liên tiếp chắc chắn có 1 số chia hết cho 4, số còn lại chia hết cho 2
=> tích 4 số tự nhiên liên tiếp chia hết cho 8. (1)
Trong 4 số tự nhiên liên tiếp luôn có 1 số chia hết cho 3 (2)
Từ (1) và (2) => Tích 4 số tự nhiên liên tiếp chia hết cho 3 và 8.
Mà 3 và 8 nguyên tố cùng nhau
=> tích 4 số tự nhiên liên tiếp chia hết cho 24 ( = 8.3)
(Bài này áp dụng tính chất: Nếu a chia hết cho b; a chia hết cho c và b và c nguyên tố cùng nhau
=> a chia hết cho (b.c)
+ 2 số nguyên tố cùng nhau là 2 số có ƯCLN là 1)
Với 4 số tự nhiên liên tiếp luôn tồn tại 2 số chẵn liên tiếp
Trong 2 số này sẽ có 1 số chia hết cho 4 và 1 số chia hết cho 2
=> Tích của 4 số nguyên liên tiếp chia hết cho 4 × 2 = 8 (1)
Trong 4 số tự nhiên liên tiếp chắc chắn có 1 số chia hết cho 3(2)
Từ (1) và (2)=> tích 4 số liên tiếp chia hết cho 3 và 8
Mà 3 và 8 đều là số nguyên tố
=> tích 4 số liên tiếp chia hết cho : 3.8=424(đpcm)
Cái chỗ 3.8 =24 nha
Mình viết nhầm
K mình nha
Câu 4. Để ôtô vượt qua được đoạn đường bùn lầy dễ dàng
A. cần tăng trọng lượng của xe và hàng hóa trên xe.
B. cần giảm diện tích tiếp xúc của xe với mặt đường.
C. cần tăng ma sát giữa bánh xe và mặt đường.
D. cần giảm ma sát giữa bánh xe và mặt đường.