Biết A = b × 5 ; B = b × 6. Hãy so sánh A và B
A. A > B
B. Không thể so sánh được
C. A = B
D. A < B
Những câu hỏi liên quan
Tính \(A^5+B^5\) biết A + B = 3 và AB = 2
Tính \(A^6+B^6\) biết A + B = 2 và AB = 1
\(A^2+B^2=\left(A+B\right)^2-2AB=5\)
\(A^3+B^3=\left(A+B\right)^3-3AB\left(A+B\right)=9\)
\(A^5+B^5=\left(A^2+B^2\right)\left(A^3+B^3\right)-\left(AB\right)^2\left(A+B\right)=5.9-2^2.3=...\)
B.
\(A^2+B^2=\left(A+B\right)^2-2AB=2\)
\(A^6+B^6=\left(A^2\right)^3+\left(B^2\right)^3=\left(A^2+B^2\right)^3-3\left(AB\right)^2\left(A^2+B^2\right)=2^3-3.1^2.2=...\)
Đúng 2
Bình luận (0)
Ta có: \(A^2+B^2=\left(A+B\right)^2-2AB=3^2-2.2=5\)
\(A^5+B^5=\left(A^3+B^3\right)\left(A^2+B^2\right)-A^2B^2\left(A+B\right)=\left(A+B\right)\left(A^2-AB+B^2\right)\left(A^2+B^2\right)-A^2B^2\left(A+B\right)=3\left(5-2\right).5-2^2.3=33\)
Đúng 1
Bình luận (0)
tính giá trị biểu thức
a)A=5*a+7*b biết a=7;b=5
b)B=13*a+19*b+4*a-2*b biết a+b=100
4) Cho biết kết quả phép so sánh trong đoạn lệnh sau đây: a:1; b:2; If (a+b5) then a:a+b;a. Đúng b. Sai 5) Cho biết kết quả phép so sánh trong đoạn lệnh sau đây: a:2; b:3; If (a+b5) or (b-a0) then a:a+b;a. Đúng b. Sai6) Cho biết kết quả phép so sánh trong đoạn lệnh sau đây: a:1; b:2; If (a+b3) and (b-a1) then a:a+b;a. Đúng b. Sai7) Câu lệnh nào sau đây được viết đúng cú pháp:a) If N 4 then NN+1;d) If K:2 then write(‘ch...
Đọc tiếp
4) Cho biết kết quả phép so sánh trong đoạn lệnh sau đây:
a:=1; b:=2;
If (a+b<5) then a:=a+b;
a. Đúng b. Sai
5) Cho biết kết quả phép so sánh trong đoạn lệnh sau đây:
a:=2; b:=3;
If (a+b<5) or (b-a>0) then a:=a+b;
a. Đúng b. Sai
6) Cho biết kết quả phép so sánh trong đoạn lệnh sau đây:
a:=1; b:=2;
If (a+b<=3) and (b-a>1) then a:=a+b;
a. Đúng b. Sai
7) Câu lệnh nào sau đây được viết đúng cú pháp:
a) If N >4 then N=N+1;
d) If K:=2 then write(‘chao’);
c) If z+y=x then x:=z-y;
d) If X =>10 then
write(‘X lon hon hoac bang 10’);
8) Câu lệnh nào sau đây viết sai cú pháp:
a. if k>2 then k:=k-1;
else k:=k+1;
b. if a> b then
begin
a:=a+b; b:=b+1;
end
Else
begin
a:=a-b; b:=b-1;
end;
c. if N=K div 10 then write(K) else writeln(N);
d. if 2>3 then write(2) else write(3);
9) x có giá trị bao nhiêu sau khi thực hiện lệnh sau:
x:=5;
if x mod 2 = 1 then
x:=x+3;
a. 5 b. 3 c. 2 d. 8
10) x có giá trị bao nhiêu sau khi thực hiện lệnh sau:
x:=1; t:=3;
if x< t+5 then
x:=x+3;
else
begin
t:=t-1;
x:=x+t;
end;
x:=x*x;
a. 1 b. 3 c. 8 d.16
1. cho A=(a-b+c)-(-a-b-c)
a, rút gọn A
b, tính khi a=1,b=-1 ,c=5
bài 2: tìm a biết
a,a+b-c=18 biết b= 10,c=-9
b, 12-a+b+5c=-1 biết b=-7, c=5
c, 1+2b-3a=-9 biết b=-3, c=-7
BÀI 1:
A) A=(a-b+c)-(-a-b-c)
A=a-b+c--a+b+c
A=a--a+b-b+c+c
A=0+0+2c
A=2c
B) A=(a-b+c)-(-a-b-c)
thay số: A=(1--1+5)-(-1--1-5)
A=7--5
A=12
BÀI 2:
a) ta có a+b-c=18
thay số : a+10-(-9)=18
a+19=18
a=18-19
a=-1
b) ta có 12-a+b+5c=-1
thay số: 12-a+(-7)+5.5=-1
12-a+(-7)+25=1
12-a+18=-1
12+18-a=-1
30-a=-1
a=30--1
a=31
c) ta có 1+2b-3a=-9
thay số : 1+2.(-3)-3a=-9
bn NGUYỄN THỊ BÌNH ơi phần C mk đâu thấy có c trong biểu đâu,bn xem lại xem có sai đề bài phần C ko, bảo mk?
1+3.(-2-a)=-9
3.(-2-a)=-9-1=-10
-2-a=-10:3=-10\3
a=-2--10\3
a=4\3
Đúng 0
Bình luận (0)
Cho A=(a-b+c)-(-a-b-c)
a, Rút gọn A
Bài giải :
A = ( a - b + c ) - ( -a -b -c )
A = a - b + c + a + b + c
A = ( a + a ) + ( -b + b ) + ( c + c )
A = 2a + 0 + 2c
A = 2a + 2c
Vậy biểu thức A khi rút gọn được 2a + 2c
Đúng 0
Bình luận (0)
Cho A=(a-b+c)-(-a-b-c)
a, Rút gọn A
Bài giải :
A = ( a - b + c ) - ( -a -b -c )
A = a - b + c + a + b + c
A = ( a + a ) + ( -b + b ) + ( c + c )
A = 2a + 0 + 2c
A = 2a + 2c
Vậy biểu thức A khi rút gọn được 2a + 2c
Cho A=(a-b+c)-(-a-b-c)
a, Rút gọn A
Bài giải :
A = ( a - b + c ) - ( -a -b -c )
A = a - b + c + a + b + c
A = ( a + a ) + ( -b + b ) + ( c + c )
A = 2a + 0 + 2c
A = 2a + 2c
Vậy biểu thức A khi rút gọn được 2a + 2c
chúc bn hok tốt
Câu 1: Tìm 2 số nguyên dương a và b biết: a/b = 2,6 và UCLN(a,b) = 5
Câu 2: Tìm 2 số nguyên dương a và b biết: a/b = 4/5 và BCNN(a,b) = 140
Câu 22 (TH): Hãy cho biết kết quả của b trong đoạn chương trình sau đây. a:1; b:5; while a10 do begin b:b-a; a:a-1; end;A. b5.B. b4. C. b15.D. b20.Câu 26 (NB): Hãy cho biết điều kiện trong đoạn chương trình sau đây. a:1; b:5; while a10 do begin b:b-a; a:a-1; end;A. a1 B. a10 C. a10 D. a10Câu 27 (NB): Hãy cho biết câu lệnh trong đoạn chương trình sau đây. S:1; i:1; while S10 do begin i:i+1; s:s+i end;A. begin i:i+1; s:s+i end;B. S:1; i:1;C. S10D. begin...
Đọc tiếp
Câu 22 (TH): Hãy cho biết kết quả của b trong đoạn chương trình sau đây.
a:=1; b:=5; while a>=10 do begin b:=b-a; a:=a-1; end;
A. b=5. | B. b=4. | C. b=15. | D. b=20. |
Câu 26 (NB): Hãy cho biết điều kiện trong đoạn chương trình sau đây.
a:=1; b:=5; while a>=10 do begin b:=b-a; a:=a-1; end;
A. a=1 B. a>=10 C. a>10 D. a=10
Câu 27 (NB): Hãy cho biết câu lệnh trong đoạn chương trình sau đây.
S:=1; i:=1; while S<=10 do begin i:=i+1; s:=s+i end;
A. begin i:=i+1; s:=s+i end;
B. S:=1; i:=1;
C. S<=10
D. begin i:=i+1;
giúp nốt cho mik mấy câu này vơi ạ
1. So sánh các số a, b và c, biết rằng a b b c c a.2. Tìm các số a, b, c, d, biết rằng a b c d 2 3 4 5 và a b c d 42.3. Tìm các số a, b, c, biết rằng a 2 b 3 , b 5 c 4 và a b c 49.4. Tìm các số a, b, c, biết rằng a 2 b 3 c 4 và a 2b 3c 20.
Xem chi tiết
1) Tìm a b c, biết a b c 5 - 5 a b c
tìm a, b, c biết a/2 = b/3, b/5 = c/5 và a - b +c = -49
\(\dfrac{b}{5}=\dfrac{c}{5}\)
=>b=c
=>\(\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{3}\)
=>\(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{3}\)
mà a-b+c=-49
nên Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{3}=\dfrac{a-b+c}{2-3+3}=-\dfrac{49}{2}\)
=>\(a=-\dfrac{49}{2}\cdot2=-49;b=c=-\dfrac{49}{2}\)
Đúng 0
Bình luận (0)
5. a) Tìm số 71 4a b . Biết rằng số 71 4a b chia hết cho cả 2; 5 và 9. b) Tìm các chữ số a, b. Biết rằng 50 21 a b chia hết cho 2; 9 và chia 5 dư 1.
Xem thêm câu trả lời