Bài 2: Giá trị của một biểu thức đại số
Các câu hỏi tương tự
Tim nghien cua da thuc
a)A(x)=-4x-5 h)K(x)=/3x-2/+/4-6x/
b)B(x)=3(2x-1)-2(x + 1) i)M(x)=/x-1/+(x2-1)2
c)C(x)=(2x2-8)(-x2+1) j)N(x)=4x2-3x+7
d)D(x)=3x-x3 k)Pk(x)=7x2-2x-9
l)Q(x)=5x2-11x+6
e)E(x)=2x3+4x
f)G(x)=x3-x2+x-1
Tính GTBT:
a) M=(1+3+5+...+99+101).4x-3y/x-3.(x^2-y^2).(x^3+y^3) Ta có :x=-1,y=-4/3
b) N=2x^2-/y-2/+2019 tại x=2,y=4
c)C= 5x-7y/5x+7y biết x/14=y/10
d)D=3x+10y/9x+2y biết x/y=1/3
GIÚP MÌNH VỚI
Bài 1: xác định x để biểu thức có nghĩa
a.dfrac{x+1}{x^2-2}
b. dfrac{x-1}{x^2+1}
Bài 2: tìm giá trị của biểu thức sao cho C0
C (left(x+1right)^2.left(y^2-6right)
Bài 3: thu gọn,bậc,hệ số
Ax^2.left(dfrac{-5}{4}x^2yright).left(dfrac{2}{5}x_{ }^3y^4right)
Bleft(dfrac{-3}{4}x^5y^4right).left(xy^2right).left(dfrac{-8}{9}x^2y^5right)
Mấy bạn giúp mik nha trả lời câu hỏi nào cx đc
Đọc tiếp
Bài 1: xác định x để biểu thức có nghĩa
a.\(\dfrac{x+1}{x^2-2}\)
b. \(\dfrac{x-1}{x^2+1}\)
Bài 2: tìm giá trị của biểu thức sao cho C=0
C= (\(\left(x+1\right)^2.\left(y^2-6\right)\)
Bài 3: thu gọn,bậc,hệ số
A=\(x^2.\left(\dfrac{-5}{4}x^2y\right).\left(\dfrac{2}{5}x_{ }^3y^4\right)\)
B=\(\left(\dfrac{-3}{4}x^5y^4\right).\left(xy^2\right).\left(\dfrac{-8}{9}x^2y^5\right)\)
Mấy bạn giúp mik nha trả lời câu hỏi nào cx đc
Bài 1: Tính giá trị của biểu thức sau:
a) A = x3 + 12x2y + 48xy2 - 64y3 biết x - y = 1 và 3x = 2y.
b) B = 2a - 3b / 3b - 2a biết 6a = 5b.
c) C = 2a + b / a + 124 - a + 26 / b + 124 biết a + b = 124; a và b khác -124.
d) D = |x - 2| + x - y / x - y biết |x - 2| + (y - 1)2 = 0.
B.1 Tính giá trị biểu thức
a) A = 3x3y + 6x2y2 + 3xy3 tại x = 1/2, y = -1/3
b) B = x2y2 + xy + x3 + y3 tại x = -1, y = 3
B. 2: Cho đa thức:
P(x) = x4 + 2x2 + 1, Q(x) = x4 + 4x3 + 2x2 - 4x + 1
Tính: P(-1), P(1/2), Q(-2), Q(1)
*Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức
C=x^2+4x+100
*Tìm giá trị lớn nhất của các biểu thức
a) A=-3x^2-5|y-1|+3
b) B=1/(x-2) ^2+1
Bài 1 : Tìm giá trị nhỏ nhất của P=x^4 - 6x^3 + 10x^2 - 6x + 9
Bài 2 : a) Tìm GTLN của M=3/4x^2 - 4x + 5
b) Tìm GTNN của A=2/6x - 5 - 9x^2
Bài 1. Viết các BTĐS thỏa mãn một trong các điều kiện sau:1. Hiệu của a và lập phương của b;2. Hiệu các bình phương của a và b;3. Bình phương của tổng a và b;4. Số nhỏ hơn 3 lần số m 5 đơn vị;5. Các số nguyên chia cho 3 dư 1;6. Tích của tổng 2 số với hiệu giữa tổng bình phương của 2 số đó với tích của chúng;7. Cho a là một số chính phương, hãy viết số chính phương liền ngay sau số a;8. Lập phương của tổng 2 số a và b;9. Chu vi hình chữ nhật có 2 kích thước là x(m) và y(m);10. Diện tích hình tròn...
Đọc tiếp
Bài 1. Viết các BTĐS thỏa mãn một trong các điều kiện sau:
1. Hiệu của a và lập phương của b;
2. Hiệu các bình phương của a và b;
3. Bình phương của tổng a và b;
4. Số nhỏ hơn 3 lần số m 5 đơn vị;
5. Các số nguyên chia cho 3 dư 1;
6. Tích của tổng 2 số với hiệu giữa tổng bình phương của 2 số đó với tích của chúng;
7. Cho a là một số chính phương, hãy viết số chính phương liền ngay sau số a;
8. Lập phương của tổng 2 số a và b;
9. Chu vi hình chữ nhật có 2 kích thước là x(m) và y(m);
10. Diện tích hình tròn có chu vi là C.
Bài 1: Tìm giá trị của biến số để mỗi biểu thức sau có giá trị = 0
a) (x+1)(x2-1)
b) |x-2| - 1
c)(5y2 - 20)(x2+2)
d)(x+1)2 + (y-2)2
Thank you