văn bản: Quê Hương của Tế Hanh thuộc thể thơ 8 chữ[(thơ mới) vừa có vần trắc và vần bằng (chuyển đổi từng cặp câu, từ bằng qua trắc)mik ghi này cho bạn dễ hiểu nhe].
Văn bản Nhớ Rừng của Thế Lữ thuộc thể thơ tự do.
dc ròi ạ chúc bạn thi tối nhe:3
Bạn nào giỏi văn giúp mình với. Cảm ơn các bạn nhiều ạ.
- Điệp từ " nhớ " trong khổ cuối của bài ' Quê Hương' của tác giả Tế Hanh lớp 8 tập 2 có tác dụng gì?
-Phép ẩn dụ trong khổ thơ cuối của bài ' Quê Hương' của tác giả Tế Hanh lớp 8 tập 2 có tác dụng gì?
-Phép liệt kê và các sắp xếp trật tự từ của bài ' Quê Hương' của tác giả Tế Hanh lớp 8 tập 2 có tác dụng gì?
-Từ đặc sắc, giàu ý nghĩa "thoáng" của bài ' Quê Hương' của tác giả Tế Hanh lớp 8 tập 2 có tác dụng gì?
MÌNH CẢM ƠN CÁC BẠN NHIỀU Ạ.MONG CÁC BẠN GIÚP MÌNH^^^
MÌNH CẦN NGÀY 10/4/2019(THỨ 4)
Bài thơ “Nhớ rừng” của Thế Lữ được sáng tác theo thể thơ gì và với giọng điệu như thế nào?
A. Thể thơ tự do, giọng điệu nhẹ nhàng, du dương.
B. Thể thơ 8 chữ, giọng điệu thiết tha, hùng tráng.
C. Thể thơ thất ngôn bát cú, giọng điệu bi ai, sầu thảm.
D. Thể thơ tứ tuyệt , giọng thơ sầu thảm, thống thiết.
Câu 1 Bài thơ "Quê Hương"của Tế Hanh có những đặc sắc nghệ thuật gì nổi bật ?
Câu 2 Qua bài thơ "Nhớ Rừng" mượn lời con hổ ở vườn bách thú thế lữ đã bộc lộ tâm sự gì? đó cũng là tâm tư của ai?
Câu 3 Đặc điểm hình thức và chức năng chính của câu nghi vấn là gì ? Cho ví dụ . Ngoài chức năng chính câu nghi vấn còn chức năng nào khác ? đặt một câu nghi vấn dùng để bộc lộ cảm xúc
Mai em nôp giúp em với em cảm ơn trước
Thực hiện 4 bước trong quá trình tạo lập văn bản cho các đề văn sau: 1. Cảm nhận về bài thơ “Quê hương” (Tế Hanh). 2. Cảm nhận về bài thơ “Nhớ rừng” (Thế Lữ). 3. Cảm nhận về bài thơ “Khi con tu hú” (Tố Hữu).
Thực hiện 4 bước trong quá trình tạo lập văn bản cho các đề văn sau: 1. Cảm nhận về bài thơ “Quê hương” (Tế Hanh). 2. Cảm nhận về bài thơ “Nhớ rừng” (Thế Lữ). 3. Cảm nhận về bài thơ “Khi con tu hú” (Tố Hữu).
Thực hiện 4 bước trong quá trình tạo lập văn bản cho các đề văn sau:
1. Cảm nhận về bài thơ “Quê hương” (Tế Hanh).
2. Cảm nhận về bài thơ “Nhớ rừng” (Thế Lữ).
3. Cảm nhận về bài thơ “Khi con tu hú” (Tố Hữu).
Đã được học qua bài thơ "Nhớ rừng" của nhà thơ Thế Lữ, ta biết rằng bài thơ còn mượn hình ảnh con hổ để thể hiện lòng yêu nước của tác giả Thế Lữ với khao khát giành được tự do và độc lập của đất nước khỏi bàn tay đô hộ của thực dân Pháp. Hãy lí giải tại sao mà tác phẩm "Nhớ rừng" thuộc thể loại thơ mới mà không phải là thơ ca cách mạng.
Phần tập làm văn
Kết thúc bài “Quê hương” nhà thơ Tế Hanh viết:
Nay xa cách lòng tôi luôn tưởng nhớ
Màu nước xanh, cá bạc, chiếc buồm vôi
Thoáng con thuyền rẽ sóng chạy ra khơi
Tôi thấy nhớ cái mùi nồng mặn quá!
Tình yêu quê hương trong xa cách, với Tế Hanh, là nỗi nhớ khôn nguôi những hình ảnh thân thuộc của làng chài ven biển miền Trung. Còn tình yêu quê hương trong em là gì? Hãy viết bài văn nghị luận về tình yêu quê hương đất nước của thế hệ trẻ ngày nay
Giới thiệu về nhà thơ Tế Hanh, SGK Ngữ Văn 8,tập 2 có viết:"Tế Hanh được biết đén nhiều nhất với những bài thơ thể hiện nỗi nhớ thương da diết quê hương miền Nam".Hãy chứng minh tình yêu quê hương của Tế Hanh qua bài thơ Quê hương của ông.
