Hướng dẫn soạn bài Những câu hát than thân
Các câu hỏi tương tự
B/Hoạt động hình thành kiến thức2. Tìm hiểu văn bảnBài 1,2 a) Hai bài ca dao này là lời của ai? Dựa vào đâu em biết được điều đó.b) Nôi dung của mỗi bài ca dao là gì? Vì sao cóa thể khẳng định như vậy?c) Để thể hiện những nội dung ấy, ở mỗi bài, tác giả dân gian đã sử dụng những hình ảnh, biện pháp nghệ thuật nào? Tác dụng của chúngd) Ở bài 1, tại sao tác giả không bộc bạch trực tiếp nỗi niềm thương thân mà phải gửi gắm kín đáo qua hình tượng các con vật?e) Từ 2 bài ca dao này, em hiểu thêm điều...
Đọc tiếp
B/Hoạt động hình thành kiến thức
2. Tìm hiểu văn bản
Bài 1,2
a) Hai bài ca dao này là lời của ai? Dựa vào đâu em biết được điều đó.
b) Nôi dung của mỗi bài ca dao là gì? Vì sao cóa thể khẳng định như vậy?
c) Để thể hiện những nội dung ấy, ở mỗi bài, tác giả dân gian đã sử dụng những hình ảnh, biện pháp nghệ thuật nào? Tác dụng của chúng
d) Ở bài 1, tại sao tác giả không bộc bạch trực tiếp nỗi niềm thương thân mà phải gửi gắm kín đáo qua hình tượng các con vật?
e) Từ 2 bài ca dao này, em hiểu thêm điều gì về cuộc sống của người lao động nói chung và người phụ nữ nói riêng trong xã hội xưa?
Bài 3,4
a)Đây là 2 bài ca dao thuộc chủ đề châm biếm. Theo em, hai bài ca dao này châm biếm những đối tượng nào?
b) Nội dung châm biếm trong mỗi bài là gì?
c) để tạo nên tiếng cười châm biếm, tác giả dân gian đã lựa chọn cách nói như thế nào
Tìm những bài ca dao có cụm từ "Thân em" đứng đầu. ( Tiêu chuẩn: Nói về thân phận của người phụ nữ thời phong kiến; có sử dụng nghệ thuật so sánh "thân em" với những vật tầm thường, xấu xí, ko có giá trị.)
Mọi người giúp em với mai em phải nộp rồi.
B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bảnBài 1 và 22. Tìm hiểu văn bảnc) Để thể hiện những nội dung ấy, ở mỗi bài, tác giả dân gian đã sử dụng những hình ảnh, biện pháp nghệ thuật nào?d) Ở bài 1, tại sao tác giả ko bộc bạch trực tiếp nỗi niềm thương thân mà phải gửi gắm kín đáo qua hình tượng các con vật?e) Từ hai bài ca dao này, em hiểu thêm điều gì về cuộc sống của người dân lao động nói chung và người phụ nữ nói riêng?HELP ME
Đọc tiếp
B. Hoạt động hình thành kiến thức
1. Đọc văn bản
Bài 1 và 2
2. Tìm hiểu văn bản
c) Để thể hiện những nội dung ấy, ở mỗi bài, tác giả dân gian đã sử dụng những hình ảnh, biện pháp nghệ thuật nào?
d) Ở bài 1, tại sao tác giả ko bộc bạch trực tiếp nỗi niềm thương thân mà phải gửi gắm kín đáo qua hình tượng các con vật?
e) Từ hai bài ca dao này, em hiểu thêm điều gì về cuộc sống của người dân lao động nói chung và người phụ nữ nói riêng?
HELP ME
B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bảnBài 1 và 22. Tìm hiểu văn bảnc) Để thể hiện những nội dung ấy, ở mỗi bài, tác giả dân gian đã sử dụng những hình ảnh, biện pháp nghệ thuật nào?d) Ở bài 1, tại sao tác giả ko bộc bạch trực tiếp nỗi niềm thương thân mà phải gửi gắm kín đáo qua hình tượng các con vật?e) Từ hai bài ca dao này, em hiểu thêm điều gì về cuộc sống của người dân lao động nói chung và người phụ nữ nói riêng?HELP ME
Đọc tiếp
B. Hoạt động hình thành kiến thức
1. Đọc văn bản
Bài 1 và 2
2. Tìm hiểu văn bản
c) Để thể hiện những nội dung ấy, ở mỗi bài, tác giả dân gian đã sử dụng những hình ảnh, biện pháp nghệ thuật nào?
d) Ở bài 1, tại sao tác giả ko bộc bạch trực tiếp nỗi niềm thương thân mà phải gửi gắm kín đáo qua hình tượng các con vật?
e) Từ hai bài ca dao này, em hiểu thêm điều gì về cuộc sống của người dân lao động nói chung và người phụ nữ nói riêng?
HELP ME
c) để thể hiện nd ấy , ở mỗi bài tg dân gian đã sử dụng nh hình ảnh , biện pháp nghệ thuật nào ? Tác dụng ?d) ở bài 1 , tại sao tg ko bộc bạch trực tiếp nỗi niềm thân thương mà phải gửi gắm kín đáo qua hình tượng con vật ?e) thừ 2 bài ca dao này em hiểu thêm điều j về cuộc sống của ng dân lao đg ns chung và ng phụ nữ ns riêng trg xã hội thời xưa ?1 . thương thay thân phận con tằm ... ng nào nghe .2. Thân em như .... vào đâu .
Đọc tiếp
c) để thể hiện nd ấy , ở mỗi bài tg dân gian đã sử dụng nh hình ảnh , biện pháp nghệ thuật nào ? Tác dụng ?
d) ở bài 1 , tại sao tg ko bộc bạch trực tiếp nỗi niềm thân thương mà phải gửi gắm kín đáo qua hình tượng con vật ?
e) thừ 2 bài ca dao này em hiểu thêm điều j về cuộc sống của ng dân lao đg ns chung và ng phụ nữ ns riêng trg xã hội thời xưa ?
1 . thương thay thân phận con tằm ... ng nào nghe .
2. Thân em như .... vào đâu .
Trong bài ca dao số 1 của chủ đề Than Thân, những nỗi niềm, tâm trạng của con cò được biểu hiện như thế nào ? Qua đó, em hình dạng về cảnh ngộ và phẩm chất của người dân xưa ra sao?
- Giải thích khái niệm than thân, châm biếm
- Áp dụng phương pháp phân tích một bài ca dao để phân bài ca số 2, 3 trong bài " Những câu hát than thân "
- Tìm 3 câu ca dao bắt đầu bằng cụm từ " thân em " và so sánh sự giống và khác nhau về hình thúc và nội dung
giúp mik với các bn đang onl
- Giải thích khái niệm than thân, châm biếm
- Áp dụng phương pháp phân tích một bài ca dao để phân bài ca số 2, 3 trong bài " Những câu hát than thân "
- Tìm 3 câu ca dao bắt đầu bằng cụm từ " thân em " và so sánh sự giống và khác nhau về hình thúc và nội dung
Thương thay thân phận con tằm ,Kiếm ăn được mấy phải nằm nhả tơ. Thương thay lũ kiến li ti,Kiếm ăn được mấy phải đi tìm mồi. Thương thay hạc lánh đường mây.Chim bay mỏi cánh biết ngày nào thôi. Thương thay con cuốc giữa trời.Dầu kêu ra máu có người nào nghe.1/Bài ca dao này là lời của ai nói với ai? Dựa vào đâu em biết điều đó?2/Nội dung của bài ca dao là gì? Vì sao có thể khẳng định như vậy?3/Để thể hiện nh~ nội dung ấy, tác giả đã sử dụng nh~ hình ảnh, biện pháp nghệ thuật nào ? Tác dụng...
Đọc tiếp
Thương thay thân phận con tằm ,
Kiếm ăn được mấy phải nằm nhả tơ.
Thương thay lũ kiến li ti,
Kiếm ăn được mấy phải đi tìm mồi.
Thương thay hạc lánh đường mây.
Chim bay mỏi cánh biết ngày nào thôi.
Thương thay con cuốc giữa trời.
Dầu kêu ra máu có người nào nghe.
1/Bài ca dao này là lời của ai nói với ai? Dựa vào đâu em biết điều đó?
2/Nội dung của bài ca dao là gì? Vì sao có thể khẳng định như vậy?
3/Để thể hiện nh~ nội dung ấy, tác giả đã sử dụng nh~ hình ảnh, biện pháp nghệ thuật nào ? Tác dụng của chúng là j?