Các dạng thành phần chính của sản phẩm đa phương tiện gồm văn bản, hình ảnh, ảnh động, âm thanh, phim (đoạn phim), các tương tác
→ Đáp án D
Đúng 0
Bình luận (0)
Các câu hỏi tương tự
các thành phần chính của sản phẩm đa phương tiện gồm ?
Các thành phần chính của sản phẩm đa phương tiện gồm:
A. Ảnh tĩnh và ảnh động
B. Văn bản, hình ảnh, ảnh động, âm thanh, phim và ảnh tĩnh.
C. Âm thanh, phim
D. Văn bản, hình ảnh
Các thành phần chính của sản phẩm đa phương tiện gồm:
A. Ảnh tĩnh và ảnh động
B. Âm thanh, phim
C. Văn bản, hình ảnh
D. Văn bản, hình ảnh, ảnh động, âm thanh, phim và ảnh tĩnh.
26 tháng 4 2022 lúc 20:01
Câu 4. Sản phẩm đa phương tiện nào sau đây không được tạo bởi máy vi tính?.
A. Các trang web có ảnh động, ảnh tĩnh
B. Bài trình chiếu có hình ảnh minh họa
C. Búp bê biết đi biết hát, biết nói
D. Các đoạn phim được lồng âm thanh
1. mục đích của việc chèn hình ảnh, âm thanh, phim vào bài trình chiếu. Cách thực hiện.
2. Khái niệm của hiệu ứng động. Mục đích. Cách thực hiện.
3. Đa phương tiện là gì? vi dụ? ưu điểm? chọn một trong các ưu điểm của đa phương tiên và phân tích
Sản phẩm nào trong số các sản phẩm dưới đây (được tạo bằng máy tính và phần mềm máy tính) là sản phẩm đa phương tiện? A. Bài thơ được soạn thảo bằng Word B. Bảng điểm lớp em được tạo bằng chương trình bảng tính. C. Một video clip nhạc được quay lại và lưu trong máy tính. D. Bài trình chiếu với hình ảnh, tệp âm thanh, đoạn phim …được chèn vào trang chiếu.
Đọc tiếp
Sản phẩm nào trong số các sản phẩm dưới đây (được tạo bằng máy tính và phần mềm máy tính) là sản phẩm đa phương tiện?
A. Bài thơ được soạn thảo bằng Word
B. Bảng điểm lớp em được tạo bằng chương trình bảng tính.
C. Một video clip nhạc được quay lại và lưu trong máy tính.
D. Bài trình chiếu với hình ảnh, tệp âm thanh, đoạn phim …được chèn vào trang chiếu.
Sản phẩm nào trong số các sản phẩm dưới đây (được tạo bằng máy tính và phần mềm máy tính) là sản phẩm đa phương tiện? A. Bài thơ được soạn thảo bằng Word B. Bảng điểm lớp em được tạo bằng chương trình bảng tính. C. Một video clip nhạc được quay lại và lưu trong máy tính. D. Bài trình chiếu với hình ảnh, tệp âm thanh, đoạn phim,…được chèn vào trang chiếu.
Đọc tiếp
Sản phẩm nào trong số các sản phẩm dưới đây (được tạo bằng máy tính và phần mềm máy tính) là sản phẩm đa phương tiện?
A. Bài thơ được soạn thảo bằng Word
B. Bảng điểm lớp em được tạo bằng chương trình bảng tính.
C. Một video clip nhạc được quay lại và lưu trong máy tính.
D. Bài trình chiếu với hình ảnh, tệp âm thanh, đoạn phim,…được chèn vào trang chiếu.
Sản phẩm nào trong số các sản phẩm dưới đây (được tạo bằng máy tính và phần mềm máy tính) là sản phẩm đa phương tiện? A. Bài thơ được soạn thảo bằng Word B. Bảng điểm lớp em được tạo bằng chương trình bảng tính. C. Một video clip nhạc được quay lại và lưu trong máy tính. D. Bài trình chiếu với hình ảnh, tệp âm thanh, đoạn phim,…được chèn vào trang chiếu.
Đọc tiếp
Sản phẩm nào trong số các sản phẩm dưới đây (được tạo bằng máy tính và phần mềm máy tính) là sản phẩm đa phương tiện?
A. Bài thơ được soạn thảo bằng Word
B. Bảng điểm lớp em được tạo bằng chương trình bảng tính.
C. Một video clip nhạc được quay lại và lưu trong máy tính.
D. Bài trình chiếu với hình ảnh, tệp âm thanh, đoạn phim,…được chèn vào trang chiếu.
Sản phẩm nào trong số các sản phẩm dưới đây (được tạo bằng máy tính và phần mềm máy tính) là sản phẩm đa phương tiện? A. Bài thơ được soạn thảo bằng Word B. Bảng điểm lớp em được tạo bằng chương trình bảng tính. C. Bài trình chiếu với hình ảnh, tệp âm thanh, đoạn phim …được chèn vào trang chiếu. D. Một video clip nhạc được quay lại và lưu trong máy tính.
Đọc tiếp
Sản phẩm nào trong số các sản phẩm dưới đây (được tạo bằng máy tính và phần mềm máy tính) là sản phẩm đa phương tiện?
A. Bài thơ được soạn thảo bằng Word
B. Bảng điểm lớp em được tạo bằng chương trình bảng tính.
C. Bài trình chiếu với hình ảnh, tệp âm thanh, đoạn phim …được chèn vào trang chiếu.
D. Một video clip nhạc được quay lại và lưu trong máy tính.