Chúng em là học sinh lớp 6A.
Chiếc thuyền cắm cờ đuôi nheo.
Chàng thanh niên khôi ngô tuấn tú ấy.
Câu nào là câu có đủ mô hình cấu tạo 3 phần (Phần trước , Phần trung tâm , Phần sau)
Trả lời nhanh nhé , mình sẽ tick cho ai trả lời đúng !!!!
Cụm danh từ nào sau đây có đủ cấu trúc 3 phần:
A. Tất cả các bạn học sinh ấy
B. Một cô bé
C. Chàng trai khôi ngô tuấn tú ấy.
trong các cụm dt sau cụm nào chỉ có 1thành tố trong phần trung tâm?
A.1 chàng trai khôi ngô tuấn tú
B những em hs
C túp lều
D chỉ có 1 lưỡi búa
TL:
A) Chàng trai
B) Học sinh
C) túp lều
D) Lưỡi Búa
Học tốt
nhưng mà cái nào có 1 thành tố
Cả bốn câu đó luôn bn
Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi :
Người học trò của Chu Văn An
Tương truyền rằng khi Chu Văn An dạy học ở Cung Hoàng, hàng ngày có một thanh niên khôi ngô tuấn tú đến nghe giảng kinh sách rất chăm chú. Chàng học hành thông minh, có đạo đức gương mẫu, rất được thầy thương bạn mến. Điều khó hiểu ở chàng là người ta không rõ tông tích quê quán chàng ở đâu. Chu Văn An cho người đi dò la, biết rằng cứ đến đầm Cung Hoàng là chàng biến mất. Nhờ vậy Chu Văn An biết người học trò đó là Thủy thần.
Năm ấy đại hạn, khắp vùng đều khô cạn, cây cối màu mỡ úa vàng, dân tình nhôn nhao đói khổ. Vốn giàu lòng nhân đạo, Chu Văn An ngày đêm lo lắng cho nhân dân. Ông nghĩ đến chàng học sinh khôi ngô ham học của mình, hi vọng chàng có thể cứu vớt được nhân dân.
Chu Văn An gọi người học trò ấy đến và bảo rằng:
– Năm nay trời làm hạn hán, nhân dân khắp vùng khổ cực. Cảnh nghèo đói diễn ra rất thương tâm, ta vẫn băn khoăn tìm phương cứu vớt, nhưng chưa có cách nào. Con có thể cùng thầy bàn mưu cứu trăm họ được không?
Vốn là Thủy thần vì ngưỡng mộ đạo học của Chu Văn An mà hiện thân thành người học trò đến theo học, hàng ngày chàng vẫn được nghe thầy giảng đạo đức nhân nghĩa của thánh hiền; nay chàng lại được chính thầy sai tìm cách cứu vớt muôn dân thì còn nhân nghĩa đạo đức nào bằng. Nhưng, khó nghĩ làm sao! Tuân lệnh thiên đình hay nghe lời dạy của thầy? Chàng xin cho được suy nghĩ. Sau một đêm trằn trọc, sáng hôm sau chàng tìm đến Chu Văn An vái chào và hứa sẽ làm theo lời dạy đúng đắn của thầy, xin vì thầy sẵn sàng chịu đựng mọi hình phạt.
Chàng bèn lấy nước lã mài mực, dùng bút dúng mực vẩy lên trời rồi tung nghiên bút mỗi thứ đi một phía. Lập tức mây đen nổi lên, trời mưa như trút, nước đen màu mực chảy ngập ruộng đồng. Bút của chàng rơi xuống là Tả Thanh Oai, còn nghiên thì rơi xuống cánh đồng làng Quỳnh Đô và biến thành khu đầm nước màu đen nên gọi là đầm Mực.
Thấy trời mưa to, nhân dân khắp nơi đều vui mừng. Chu Văn An vô cùng sung sướng. Nhưng chàng học sinh trẻ tuổi từ ngày đó không thấy có mặt ở trường học nữa. Chu Văn An lo lắng, cho người đi tìm thì thấy một con thuồng luồng chết nổi lên ở giữa đầm Cung Hoàng. Chu Văn An biết đó là hiện thân của anh học trò vô cùng yêu quý của ông đã bị trừng phạt vì chống lại lệnh của thiên đình. Chu Văn An buồn rầu đau xót, tiếc thương người đã bỏ mình vì việc nghĩa. Tình nghĩa thầy trò lại càng làm cho nỗi xót thương ấy tăng lên vô hạn. Chu Văn An sai học trò vớt xác con thuồng luồng đó lên và đem chôn cất tử tế…
Câu 1 : Người học trò đã làm thế nào để giúp dân làng ?
Câu 2 : Vì sao người học trò làm theo lời thầy, dù phải chịu mọi hình phạt của thiên đình ?
Câu 3 : Tìm những miêu tả tâm trạng của thầy Chu Văn An trong câu chuyện khi :
- Trước khi người học trò giúp dân làng :
- Sau khi người học trò giúp dân làng :
- Khi biết người học trò bỏ mình v
ì việc nghĩa :
A. Chiếc thuyền cắm cờ đuôi nheo.
B. Tất cả các bạn học sinh lớp 6.
C. Một lưỡi búa.
D. Chàng trai khôi ngô tuấn tú ấy.
GIÚP MK NHA !
Đáp án : B.D
Đó là câu trả lời của mik nếu thấy đúng thì nhấn nút thoe dõi mik và ticks cho mik nhé thank :)
Đọc phần Cấu trúc của sách “Ngữ văn 7” và trả lời các câu hỏi:
a, Mỗi bài học trong sách Ngữ văn 7 có những phần chính nào? Những nhiệm vụ mà các em cần làm ở lớp và ở nhà là gì?
b, Theo em, tại sao cần biết cấu trúc sách trước khi học?
Tham khảo
a:Những phần chính là:yêu cầu cần đạt, kiến thức Ngữ văn, đọc, viết, nói và nghe, tự đánh giá, hướng dẫn tự học
Nhiệm vụ cần làm ở lớp là:
+Vận dụng các kiến thức ngữ văn trong quá trình thực hành.
+Trả lời câu hỏi đọc hiểu.
+Làm bài tập thực hành tiếng Việt.
+Làm bài tập thực hành viết.
+Làm bài tập thực hành nói và nghe
Nhiệm vụ cần làm ở nhà là:
+Đọc yêu cầu cần đạt trước và sau khi học.
+Đọc kiến thức ngữ văn để có căn cứ thực hành.
+Tìm hiểu thông tin về thể loại, kiểu văn bản, tác giả, tác phẩm,…
+Đọc trực tiếp văn bản, các câu gợi ý ở bên phải và chú thích ở chân trang.
+Đọc định hướng viết.
b: để nắm rõ mình đang học những kiến thức, gồm những phần gì, nhiệm vụ và yêu cầu của mỗi phần và từ đó, em sẽ chủ động chuẩn bị trước ở nhà để lên lớp thực hành một cách tốt hơn
a)
- Mỗi bài học trong sách Ngữ văn 7 có 7 phần chính: Yêu cầu cần đạt, kiến thức Ngữ văn, đọc, viết, nói và nghe, tự đánh giá, hướng dẫn tự học.
- Những nhiệm vụ mà các em cần làm ở lớp:
+ Vận dụng các kiến thức ngữ văn trong quá trình thực hành.
+ Trả lời câu hỏi đọc hiểu.
+ Làm bài tập thực hành tiếng Việt.
+ Làm bài tập thực hành viết.
+ Làm bài tập thực hành nói và nghe.
- Những nhiệm vụ mà các em cần làm ở nhà:
+ Đọc yêu cầu cần đạt trước và sau khi học.
+ Đọc kiến thức ngữ văn để có căn cứ thực hành.
+ Tìm hiểu thông tin về thể loại, kiểu văn bản, tác giả, tác phẩm,…
+ Đọc trực tiếp văn bản, các câu gợi ý ở bên phải và chú thích ở chân trang.
+ Đọc định hướng viết.
+ Đọc định hướng nói và nghe.
+ Tự đánh giá kết quả đọc hiểu và viết thông qua các câu hỏi trắc nghiệm và tự luận ở cuối mỗi bài.
+ Đọc mở rộng theo gợi ý và thu thập tư liệu liên quan đến bài học.
b) Theo em, cần biết cấu trúc sách trước khi học để nắm rõ mình đang học những kiến thức, gồm những phần gì, nhiệm vụ và yêu cầu của mỗi phần. Từ đó, em sẽ chủ động chuẩn bị trước ở nhà để lên lớp thực hành một cách tốt hơn.
Câu 1:Tìm một số tự nhiên có hai chữ số biết, nếu viết thêm một chữ số 0 vào bên phải và một chữ số 1 vào bên trái số đó thì ta được một số mới bằng 50 lần số phải tìm.
Trả lời: Số đó là
Câu 2:Tuấn và Tú có tất cả 87 viên bi. Nếu Tuấn cho Tú 8 viên bi thì Tú nhiều hơn Tuấn 3 viên. Hỏi lúc đầu số bi của Tú bằng bao nhiêu phần trăm số bi của Tuấn?
Trả lời: Lúc đầu số bi của Tú bằng % số bi của Tuấn.
Câu 3:Một hình chữ nhật có chiều dài gấp 4 lần chiều rộng và diện tích bằng 256. Tính chu vi hình chữ nhật đó.
Trả lời: Chu vi hình chữ nhật đó là cm.
Câu 4:Trung bình cộng của hai số là 60. Nếu bớt số lớn đi 15 đơn vị thì ta được số mới gấp 2 lần số bé. Tìm số bé.
Trả lời: Số bé là .
Câu 5:Hãy cho biết có tất cả bao nhiêu số tự nhiên có 3 chữ số mà tổng 3 chữ số của mỗi số đó bằng 5?
Trả lời: Có tất cả số thỏa mãn đề bài.
Câu 6:Số tự nhiên A được viết bởi 2015 chữ số 6. Hỏi nếu lấy số A chia cho 15 thì số dư là bao nhiêu, nếu lấy thương là số tự nhiên?
Trả lời: Số dư là .
Câu 7:Tìm trung bình cộng của các số 3,446; 56,124 và 132,7.
Trả lời: Trung bình cộng là
(Nhập kết quả dưới dạng số thập phân thu gọn)
Câu 8:Tìm số thập phân bé nhất có 4 chữ số mà phần phập phân có 1 chữ số và tổng các chữ số là 32.
Trả lời: Số đó là
(Nhập kết quả dưới dạng số thập phân thu gọn)
Câu 9:Số học sinh dự tuyển vào một truờng chuyên có tới 65% là học sinh nam. Nếu bớt đi 75 học sinh nam đồng thời thêm 75 học sinh nữ thì số học sinh nam chỉ chiếm 60% số học sinh dự tuyển. Tính số học sinh dự tuyển.
Trả lời: Số học sinh dự tuyển là học sinh
Câu 10:Viết số gồm một triệu đơn vị và một phần triệu.
Trả lời: Số đó là
Câu hỏi Sinh học lớp 6 : CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NON ( tr 49 )
1. Chỉ trên hình vẽ ( H.15 ) các phần của thân non.Nêu chức năng của mỗi phần.
2*. So sánh cấu tạo trong của thân non và rễ.
Chú ý : Trả lời đúng ý,đầy đủ rõ ràng mới tick
K trả lời thì đừng có ghi thế,trả lời đủ mới k ko thì thôi
cần ngay ko bn
1:
VỏBiểu bì: bảo vệ thân Thịt vỏ: dự trữ và quang hợpTrụ giữaMột vòng bó mạch: Vận chuyển các chất trong cây Ruột: dự trữ2: Giống nhau: đều gồm 2 phần vỏ (biểu bì, thịt vỏ) và trụ giữa (bó mạch và ruột)Khác nhau:Cấu tạo thân non | Cấu tạo rễ |
Biểu bì: gồm 1 lớp tế bào hình đa giác xếp sít nhau. Lông hút là tế bào biểu bì kéo dài ra.Thịt vỏ: tế bào không chứa diệp lục.Mạch rây và mạch gỗ xếp xen kẽ thành 1 vòng. | Biểu bì: gồm 1 lớp tế bào trong suốt xếp sít nhau. Không có lông hút.Thịt vỏ: có 1 số tế bào chứa diệp lục.Mạch rây ở ngoài mạch gỗ ở trong. |
Câu 1: Tìm tỉ số phần trăm của 8dm và 25m.
Câu 2; Một của hàng bán vải được 2 160 000 đồng, tính ra được lãi 160 000 đồng. Hỏi số tiền lãi là bao nhiêu phần trăm?
Câu 3: Lớp 5A có 48 học sinh. Năm học vừa qua số học sinh giỏi chiếm 37,5%. Hỏi lớp có bao nhiêu em đạt học sinh giỏi?
Các bạn giải cả bài ra nhé! Mình sẽ tick ai trả lời phụ thể, nhanh và chính xác!
Lớp 4A có 32 học sinh được chia đều thành 4 tổ . Hoi :
3 tổ chiếm mấy phần số học sinh của lớp ?
3 tổ có bao nhiêu học sinh ?
Mình sẽ tích cho ai có câu trả lời nhanh và đầy đủ
số học sinh của mỗi tổ là:
32:4=8 (học sinh)
3 tổ chiếm số phần là:
3:4=3/4(học sinh)Số học sinh của 3 tổ là:
8*3=24(học sinh)
1 to co so h/s la:
32 : 4 = 8(h/s)
3 to chiem so phan h/s cua lop la:
8 x 3 = 24( bang 24/32 so h/s)
3 to co so h/s la:
8 x 3 = 24(h/s)