Gấppppppppppp ạ 
1. lunch / o’clock / going / It’s /and / the / twelve / we’re / to /room/./
Ai giúp mk câu này vs ạ, mk cần gấppppppppppp!!!!!
Tks
It's twelve o'clock and we're going to the lunch room
It's twelve o'clock and we're going to the lunch room
31/5 - 2/7 Gấppppppppppp
\(\dfrac{31}{5}-\dfrac{2}{7}=\dfrac{217}{35}-\dfrac{10}{35}=\dfrac{207}{35}\)
\(=\dfrac{217}{35}-\dfrac{10}{35}=\dfrac{207}{35}\)
Tìm 3 phân số lớn hơn 1/4 và nhỏ hơn phân số 1/3. giải thích cách làm
gấp gấppppppppppp
Quy đồng mẫu số hai phân số với mẫu số thích hợp. Sau đó, chọn các phân số thỏa yêu cầu đề bài.
Ví dụ: \(\dfrac{1}{4}=\dfrac{1\times12}{4\times12}=\dfrac{12}{48},\dfrac{1}{3}=\dfrac{1\times16}{3\times16}=\dfrac{16}{48}\).
Ba phân số cần tìm lớn hơn \(\dfrac{12}{48}\) và nhỏ hơn \(\dfrac{16}{48}\).
Chọn ba phân số: \(\dfrac{13}{48};\dfrac{14}{48};\dfrac{15}{48}\) thỏa yêu cầu bài toán.
Cho B=1+2+2^2+....+2^19
Hỏi nếu B chia cho 7 thì dư bn? :)))
Cầu cứu gấppppppppppp
\(B=1+2+2^2+...+2^{19}\)
\(2B=2+2^2+2^3+...+2^{20}\)
\(2B-B=B=2^{20}-1\)
B chia 7 dư 3
tách B thành :
B = 1 + 2( 1 + 2 + 2^2 ) +2^2(1 + 2 + 2^2 ) + ... + 2^17(1 + 2 + 2 ^ 2 )
B = 1 + 2.7 + 2^2.7 + .... + 2^17.7
B = 7( 2 + 2^2 + ... + 2^17 ) + 1 = 7k + 1 ( k là số tự nhiên )
Vậy B chia 7 dư 1
B = 3 + 2^2 + 2^3 + 2^4 ...+2^19
= 3 + 2^2( 1+ 2 + 2^2 + 2^3 + 2^4...+2^17)
= 3+ 2^2. 3 + 2^2 .( 2^2 +2^3 + ...+ 2^17)
= 3 + 2^2 . 3 + 2^4 . 3 +.....+2^18 . 3
=3( 1+2^2 + 2^4 + 2^6 +....+ 2^18) => chia hết cho 3
=3(2^3-7 + 2^3-4 + 2^4+2^6 + ...+2^18)
=3(2^3 + 2^3 -1-1-9 +2^3.2^1 + 2^3.2^2 +..+2^3.2^15 + 15-15)
=3(2^3-1)(1 + 1 +2^1 + 2^2 +...+2^15) + 18
Chia cho 7 dư 4
Chứng minh :2130 + 3921 chia hết 45
Nhanh lên mk cần gấppppppppppp
Nhanh cho 3 tik ( nhớ là phải đúng nha !!!!!)
dựa vào bài của mình nhé pham ba hoang
\(\text{Ta có :}21⋮3\Rightarrow21^{30}⋮9\text{ và }39⋮3\Rightarrow39^{21}⋮9\)
\(\Rightarrow21^{30}+39^{21}\text{c 9}(1)\)
\(\text{Ta có :}21^{30}\equiv1^{30}\equiv1(\text{mod 5})\text{ và }39^{21}\equiv(-1)^{21}=-1(\text{mod 5})\)
\(\Rightarrow21^{30}+39^{21}\equiv1+(-1)=0(\text{mod 5})\text{ hay }21^{30}+39^{21}⋮5\)
\(\text{Lại có :}(9;5)=1\text{ nên từ}(1)\text{ và }(2)\Rightarrow21^{30}+39^{21}⋮45\)
Giúp mình với mình đang cần gấppppppppppp!
Mình cho mỗi bạn 1 like nha!!!![]()
Hoàn thành câu ca dao sau:
Xưa kia nói ......., thề thề
Bây giờ bẻ khóa .......... chìa ......... ai.
Trả lời nhanh nha các bạn!!!!!!!!!!!!☺☹
Trên bản đồ có tỉ lệ 1 : 5000 một hồ nước có chiều dài 2cm 4mm và chiều rộng 9mm . Tính diện tích hồ nước đó
giúp mk với nha
CẦN GẤPPPPPPPPPPP
Đổi:2cm 4mm=24mm
Diện tích hồ nước trên bản đồ là :
24 x 9 = 216 (mm2)
Diện tích hồ nước trên thực địa là :
216 x 5000 =1080000(mm2)=1,08m2
Đáp số : 1,08m2
Phải có tất cả các dấu hay chỉ cần 1 trong số các dấu đó vậy bạn?
Chỉ ra và phân tích tác dụng trong câu sau:
"Cầu Thê Húc màu son cong cong như con tôm đường dẫn vào đền Ngọc Sơn".
MỌI NGƯỜI GIÚP MÌNH !!!!!!!!!!!!!!!!!!
MÌNH ĐANG CẦN GẤPPPPPPPPPPP
Câu trên là sử dụng biện pháp so sánh
Tác dụng là làm cho người đọc thấy rằng cầu Thê Húc cong cong như con tôm và dẫn vào đền Ngọc Sơn và làm cho cây cầu như đc so sánh và nhân hóa thành hình dáng của con tôm
Câu "Cầu Thê Húc màu son cong cong như con tôm đường dẫn vào đền Ngọc Sơn" sử dụng biện pháp " so sánh "
Tác dụng : Tác giả dùng hình ảnh con tôm để đối chiếu với cầu Thê Húc màu son, cho ta hình dung ra được cầu Thê Húc có dáng vẻ giống một con tôm, từ đó ta cảm nhận được sự quan sát và so sánh của tác giả rất tinh tế,...
Chúc bn học tốt !