Bài 3:TH Tìm x biết:3/7+1/7:x=3/14
Những câu hỏi liên quan
Dạng 2 : Tìm x Bài 1: Tìm x biết :
a) ( x – 16 ) – 74 = 0 b) (3 x – 5) .7 mũ 3 = 7 mũ 4
c) 560 – 13x = 365 d) 275 – 7( x + 1) = 100
e) 3 x 7 14 3.2 mũ 3 f) 7x – 49 = 105
g) 5x – 16 = 14 h) 3x – 138 = 23 . 2 2
Bài 3. Tìm x biết:
1) |x| = 10 2) |x - 8| = 0 3) 7 + |x| = 12
4) |x + 1| = 3 5) 15 - x = 16 - (14 - 42) 6) 210 - (x - 12) = 168
1/ `|x|=10<=> x=\pm 10`
2/ `|x-8|=0<=>x-8=0<=>x=8`
3/ `7+|x|=12<=>|x|=5<=>x=\pm 5`
4/ `|x+1|=3`
$\Leftrightarrow\left[\begin{array}{1}x+1=3\\x+1=-3\end{array}\right.\\\Leftrightarrow\left[\begin{array}{1}x=3\\x=-4\end{array}\right.$
5/ `15-x=16-(14-42)`
`<=>15-x=16+28`
`<=>15-x=44`
`<=>x=-29`
6/ `210-(x-12)=168`
`<=>210-x+12=168`
`<=>222-x=168`
`<=>x=54`
Đúng 0
Bình luận (1)
1.
\(\left|x\right|=10\Leftrightarrow x=\pm10\)
2.
\(\left|x-8\right|=0\Leftrightarrow x-8=0\Leftrightarrow x=8\)
3.
\(7+\left|x\right|=12\Leftrightarrow\left|x\right|=5\Leftrightarrow x=\pm5\)
Đúng 1
Bình luận (1)
Xem thêm câu trả lời
bài 1:Tìm x biết
a,X x 3/4 = 9/14 b,x : 5/9 = 3/10
bài 2:Tính
a, 3/10 + 2/5 : 4/15 b, 4/7 x 3 + 2/3 x 2
Giúp mình với nhé
Bài 1:
a) \(x.\dfrac{3}{4}=\dfrac{9}{14}\)
\(\Rightarrow x=\dfrac{9}{14}:\dfrac{3}{4}\)
\(\Rightarrow x=\dfrac{6}{7}\)
b) \(x:\dfrac{5}{9}=\dfrac{3}{10}\)
\(\Rightarrow x=\dfrac{3}{10}.\dfrac{5}{9}\)
\(\Rightarrow x=\dfrac{1}{6}\)
Đúng 5
Bình luận (0)
Bài 2:
a) \(\dfrac{3}{10}+\dfrac{2}{5}:\dfrac{4}{15}=\dfrac{3}{10}+\dfrac{3}{2}=\dfrac{9}{5}\)
b) \(\dfrac{4}{7}.3+\dfrac{2}{3}.2=\dfrac{12}{7}+\dfrac{4}{3}=\dfrac{64}{21}\)
Đúng 3
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
Bài 3 Tìm số nguyên x biết :
14-(x-6) = -3 - (-7)
\(14-\left(x-6\right)=-3-\left(-7\right)\)
\(14-\left(x-6\right)=-3+7\)
\(14-\left(x-6\right)=4\)
\(x-6=14-4\)
\(x-6=10\)
\(x=10+6\)
\(x=16\)
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 1 So sánh phân số sau
-3/-5 và -3/-6
5/7 và -3/5
-8/15 và -7/14
-3/21 và -1/7
Bài 2 Chứng tỏ các phân số sau là bằng nhau
43/47,4343/4747,434343/474747
28325-28/555000 và 28325325-28325/55500000
Bài 3 Tìm x e Z,biết
3/7=-x/-56
-3/x=6/-14
35/-x=-7/15
2.x/-9=10/81
Bài 3:
a: =>x/56=3/7
hay x=21
b: =>3/x=6/14
hay x=7
c: =>35/x=7/15
hay x=75
d: =>2x=-10/9
hay x=-10/18=-5/9
Đúng 1
Bình luận (0)
Bài 1: Tìm số nguyên x, biết:
a) 2x + 3 là bội của x
b) 2x + 1 là ước của 4x – 8
c) x2 + x – 7 chia hết cho x + 1
Bài 2: Tìm các số nguyên x, y biết:
a) (x – 2) (y + 3) = 7
b) (x + 1) (2y – 3) = 10
c) xy – 3x = -19
d) 3x + 4y – xy = 16
Bài 3:Tìm x:
a,15-3(x-2)=21
b,x-14=3x+18
c,(x+5)+(x-9)=x+2
d,x-14=3x+18
Bài 1: 1. Thực hiện phép tính: a, (3/8+-3/4+7/12):5/6+1/2 b, -3/7.5/9+4/9.-3/7+17/7 2. Tìm x biết: a, 2/3x-1/2x5/12 b, (14/5x-50):2/351Bài 2: Sơ kết học kì 1,lớp 6a có 32 học sinh gồm có ba loại: Giỏi, khá và trung bình. Số học sinh giỏi chiếm 1/4 số học sinh cả lớp. Số học sinh khá bằng 3/8 số học sinh còn lại. a, Tính số học sinh mỗi loại của lớp 6a. b, Tính tỉ số phầ...
Đọc tiếp
Bài 1:
1. Thực hiện phép tính:
a, (3/8+-3/4+7/12):5/6+1/2 b, -3/7.5/9+4/9.-3/7+17/7
2. Tìm x biết:
a, 2/3x-1/2x=5/12 b, (14/5x-50):2/3=51
Bài 2:
Sơ kết học kì 1,lớp 6a có 32 học sinh gồm có ba loại: Giỏi, khá và trung bình. Số học sinh giỏi chiếm 1/4 số học sinh cả lớp. Số học sinh khá bằng 3/8 số học sinh còn lại.
a, Tính số học sinh mỗi loại của lớp 6a.
b, Tính tỉ số phần trăm của số học sinh trung bình so với số học sinh cả lớp.
Bài 3:
Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy, Oz sao cho xOy=80 độ; xOz=40độ.
a, trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại? vì sao?
b, so sánh xOz và zOy.
c, tia Oz có phải là tia phân giác của góc xOy không? vì sao?
Bài 4:
Tính: A=1/2.5+1/5.8+1/8.11+...+1/92.95+1/95.98.
giúp mik nhé
BÀI 1: Tính
1) -(-10)-(+14)
2) -(+15)-12
3) (-11)-(-13)
4) -(-13)-(-10)
5) -4-(+7)
BÀI 2: Tìm x biết:
1) x+(-5)= -(-7)
2) x-8= -(+10)
3) x-(-12)= 14
4) x-(+3)= -17
5) x+20= -(-23)
BÀI 3: Tính:
1) 17-(-19)-(+25)
2) -[-13]-[15]+(-20)
3) [-17]-(-16)-(+23)
4) -(-25)-[-14]+[-17]
BÀI 1: Tính
1) -(-10)-(+14)=10-14=-4
2) -(+15)-12=-15-12=-27
3) (-11)-(-13)=-11+13=2
4) -(-13)-(-10)=13+10=23
5) -4-(+7)=-4-7=-11
Bài 2 : tìm x:
a)x+(-5)=-(-7)
x=7+(-5)
x=2
vậy x=2
b)x-8=-(+10)
x-8=10
x=10+8
x=18
vậy x=18
c)x-(-12)=14
x+12=14
x=14-12
x=2
vậy x=2
d)x-(+3)=-17
x-3=17
x=17+3
x=20
vậy x=20
e)x+20=-(-23)
x+20=23
x=23-20
x=3
vậy x=3
BÀI 3:tính
a)17-(-9)-(+25)
=17+9-25
=26-25
=1
b)-[-13]-15+(-20)
=13-15-20
=-2-20
=-22
c)-17-(-16)-23
=-17+16-23
=-1-23
=-24
d)-(-25)-(-14)+(-17)
=25+14-17
=39-17
=22
cảm ơn bạn rất nhiều chúc bạn và gia đình mạnh khỏe, vui vẻ bên nhau và cùng đón 1 cái TẾT vui vẻ!
HAPPY NEW YEAR
haha ối giời ơi
bài 3:tìm x,biết:(giúp mk vs mk cần gấp)
a)14/15 : 9/10 = x : 3/7
b)(x- 4/7)^3= 343
c)x^5 = x^3
d)x^13 = 27x^10
e)(x-1)^4 = 16
a) \(\frac{14}{15}:\frac{9}{10}=x:\frac{3}{7}\Rightarrow\frac{28}{27}=x:\frac{3}{7}\Rightarrow x=\frac{4}{9}\)
b) \(\left(x-\frac{4}{7}\right)^3=343\Rightarrow\left(x-\frac{4}{7}\right)^3=7^3\Rightarrow x-\frac{4}{7}=7\Rightarrow x=\frac{53}{7}\)
c) \(x^5=x^3\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}x=1\\x=0\end{cases}}\)
e) \(\left(x-1\right)^4=16\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}\left(x-1\right)^4=2^4\\\left(x-1\right)^4=\left(-2\right)^4\end{cases}}\)\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x-1=2\\x-1=\left(-2\right)\end{cases}}\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x=3\\x=-1\end{cases}}\)
Bài 1:
a)Tìm hai số x; y biết x; y tỉ lệ thuận với 3; 4 và x + y = 14.
b)Tìm hai số a; b biết a; b tỉ lệ thuận với 7; 9 và 3a – 2b = 30.
c)Tìm ba số x; y; z biết x; y; z tỉ lệ thuận với 3; 4; 5 và x – y + z = 20.
d)Tìm ba số a; b; c biết a; b; c tỉ lệ thuận với 4; 7; 10 và 2a + 3b + 4c = 69.
Giúp mik với !
Theo mình là:
a/ Theo đề ta có:
x/3=y/4 và x+y=14
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau,ta có:
x/3=y/4=x+y=3+4=14/7=2
Từ x/3=2=>x=2.3=6
Từ y/4=2>y=2.4=8
Vậy x=6 và y=8.
b/
Theo đề ta có:
a/7=b/9 và 3a-2b=30
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau,ta có:
a/7=b/9=3a/21=2b/18=3a-2b/21=18=30/3=10
Từ a/7=10=>a=10.7=70
Từ b/9=10=>b/10.9=90
Vậy a=70 và b=90.
c/
Theo đề ta có:
x/3=y/4=z/5 và x-y+z=20
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau,ta có:
x/3=y/4=z/5=x-y+z/3-4=5=20/4=5
Từ x/3=5=>x=5.3=15
Từ y/4=5=>y=5.4=20
Từ z/5=5=>z=5.5=25
Vậy x=15,y=20 và z=25
d/
Theo đề ta có:
a/4=b/7=c/10 và 2a+3b+4c=69
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau,ta có:
a/4=b/7=c/10=2a/8=3b/21=4c/40=2a+3b+4c/8+21+40=69/69=1
Từ a/4=1=>a=1.4=4
Từ b/7=1=>b=1.7=7
Từ c/10=1=>c=1.10=10
Vậy a=4,b=7 và c=10
Đúng 3
Bình luận (0)
a) x=6 y=8
b) a=70 b=90
c) x=15 y=20 z=25
d) a=4 b=7 c=10
bạn kiểm tra lại giúp mk xem câu nào sai chứ mk ko chắc đúng 100% đâu. (hơi mất tự tin sau khi nhìn điểm số ý mà)
_HT_
Đúng 1
Bình luận (0)