Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Những câu hỏi liên quan
Pham Trong Bach
Xem chi tiết
Cao Minh Tâm
23 tháng 10 2019 lúc 13:39

Gọi số giấy vụn lớp 6A thu được là x, 200 < x < 300

Ta có: 

=> (x – 4) ∈ BC(12;14) = {0;84;168;252;...}

200 < x < 300 => 196 < x – 4 < 296 => x – 4 = 252 => x = 256

Số học sinh lớp 6A là: (256 – 16):12+1 = 21 (học sinh)

Số học sinh lớp 6B là: (256 – 18):14+1 = 18 (học sinh)

Pham Trong Bach
Xem chi tiết
Cao Minh Tâm
22 tháng 10 2017 lúc 14:34

Nhóc Hải Thông Thái
Xem chi tiết
Minh Long
23 tháng 2 2016 lúc 13:02

Gọi số giấy mỗi lớp thu được là x (kg) thì x-26 chia hết cho 11 , x-25 chia hết cho 10 , do đó x-15 thuộc BC(11;10) , ngoài ra 200<x<300

Ta tìm được x=235 , do đó lớp 6A có 20 học sinh, lớp 6B có 22 học sinh

Some one
Xem chi tiết
Nguyễn Huy Phúc
15 tháng 6 2021 lúc 16:15

Gọi số giấy mỗi lớp thu được là x (kg)

Ta có (x-26) chia hết cho 11 và (x-25) chia hết cho 10.

Do đó (x-15)  BC(10;11) và 200  x  300

=> x-15 = 220

=> x = 235.

Số học sinh lớp 6A là:

(235 – 26) : 11 + 1 = 20 (học sinh)

Số học sinh lớp 6B là:

(235 – 25) : 10 + 1 = 22 (học sinh)  

undefined 

undefined

Minh  Đức _HERO TEAM
Xem chi tiết
Minh Hồng
15 tháng 4 2022 lúc 14:33

Do lớp 6A có 1 bạn thu được 26 kg còn lại mỗi bạn thu được 11 kg nên số giấy vụn trừ đi 26 sẽ chia hết cho 11

Do lớp 6B có 1 bạn thu được 25kg còn lại mỗi bạn thu được 10kg nên số giấy vụn trừ đi 25 sẽ chia hết cho 10

Các số trừ đi 26 thì chia hết cho 11 trong khoảng từ 200 đến 300 là 235, 246, 257, 268, 279, 290

Các số trừ đi 25 thì chia hết cho 10 trong khoảng từ 200 đến 300 là 225, 235, 245, 255, 265, 275, 285, 295

Vậy số giấy vụn mỗi lớp thu được là 235

Số học sinh lớp 6A là: \(\left(235-26\right):11+1=20\) (học sinh)

Số học sinh lớp 6B là: \(\left(235-25\right):10+1=22\) (học sinh)

Tran Pham Gia Minh
15 tháng 4 2022 lúc 15:23

Câu ơi biết làm câu này ko

phạm đình trung
Xem chi tiết
Lê Thị Diễm Trang
Xem chi tiết
My Nguyễn Thị Trà
21 tháng 10 2017 lúc 14:42

Gọi số giấy thu được của mỗi lớp là x ( kg )

Ta có:

\(\left(x-26\right)⋮11\)

và \(\left(x-25\right)⋮10\)

Do đó, \(\left(x-15\right)⋮10;11\)

hay \(x-15\in BC\left(10;11\right)\)

Ta có: 10 = 2.5 và 11 = 11

\(\Rightarrow BCNN\left(10;11\right)=2.5.11=110\)

\(\Rightarrow x-15\in\hept{ }0;110;220;330;440;....\)

mà \(200\le x\le300\)

\(\Rightarrow x-15=220\)

\(\Rightarrow x=220+15=235\)

Số học sinh của lớp 6A là:

( 235 - 26 ) : 11 = 19 ( học sinh )

Số học sinh lớp 6B là:

( 235 - 25 ) : 10 = 21 ( học sinh )

Đáp số: Lớp 6A: 19 học sinh

Lớp 6B: 21 học sinh

Nhớ k cho mình nhé! Thank you!!!

Kim Trang Nguyễn
30 tháng 4 2019 lúc 12:55

bạn ơi, cho mình hỏi,  sao khúc đó lại ra x - 15 vậy bạn, giải thích giúp mih nha! 

Cao Nhật Nam
Xem chi tiết
Pokemon
Xem chi tiết