Em hãy đánh dấu + vào ô trống trước những hành vi, việc làm lịch sự và dấu – trước những hành vi, việc làm không lịch sự.
| a) Có khách đến nhà, bao giờ Lan cũng chào hỏi và rót nước mời khách. | |
| b) Lâm vừa nhai cơm nhồm nhoàm, vừa nói chuyện. | |
| c) Các bạn nam tặng hoa cho các bạn nữ nhân ngày mùng 8 tháng 3. | |
| d) Trong rạp hát, khi mọi người đang chăm chú xem, Mai nhìn thấy Bình vội gọi thật to và chạy đến ôm chằm lấy bạn. | |
| đ) Việt đến thăm Dương, nhưng chưa tìm được nhà. Gặp một bác trong xóm: “Bác cho cháu hỏi, nhà bạn Dương ở đâu ạ”. |
| + | a) Có khách đến nhà, bao giờ Lan cũng chào hỏi và rót nước mời khách. |
| b) Lâm vừa nhai cơm nhồm nhoàm, vừa nói chuyện. | |
| + | c) Các bạn nam tặng hoa cho các bạn nữ nhân ngày mùng 8 tháng 3. |
| d) Trong rạp hát, khi mọi người đang chăm chú xem, Mai nhìn thấy Bình vội gọi thật to và chạy đến ôm chằm lấy bạn. | |
| + | đ) Việt đến thăm Dương, nhưng chưa tìm được nhà. Gặp một bác trong xóm: “Bác cho cháu hỏi, nhà bạn Dương ở đâu ạ”. |
Điền vào ☐ dấu chấm hoặc dấu chấm hỏi:
Nam nhờ chị viết thư thăm ông bà vì em vừa mới vào lớp 1, chưa biết viết ☐ Viết xong thư, chị hỏi :
- Em còn muốn nói thêm gì nữa không ☐
Cậu bé đáp :
- Dạ có ☐ Chị viết hộ em vào cuối thư : “Xin lỗi ông bà vì chữ cháu xấu và nhiều lỗi chính tả".
Gợi ý: Em đọc kĩ các câu trước ô trống để xác định đó là câu kể hay câu hỏi để điền dấu thích hợp vào chỗ trống.
Trả lời:
Nam nhờ chị viết thư thăm ông bà vì em vừa mới vào lớp một, chưa biết viết. Viết xong thư, chị hỏi :
- Em còn muốn nói thêm gì nữa không ?
Cậu bé đáp :
- Dạ có. Chị viết hộ em vào cuối thư : “Xin lỗi ông bà vì chữ cháu xấu và nhiều lỗi chính tả”.
Em chọn dấu câu nào để điền vào mỗi ô trống ?
Em đọc diễn cảm đoạn văn và ngắt hơi hợp lí để điền dấu chấm, dấu phẩy thích hợp.
Bé Sơn rất xinh. Da bé trắng hồng, má phinh phính, môi đỏ, tóc hoe vàng. Khi bé cười, cái miệng không răng toét rộng, trông yêu ơi là yêu !
Xử lí tình huống:
Hòa đang làm việc nhà thì bạn đến rủ đi chơi. Theo em, Hòa nên làm gì? (Hãy
đánh dấu + vào ô trống trước ý kiến em tán thành và giải thích lí do vì sao)
□ a) Bỏ việc, đi chơi với bạn.
□ b) Nhờ người lớn làm hộ để đi chơi với bạn.
□ c) Nói bạn đợi, làm xong việc rồi đi chơi.
□ d) Để gọn lại, đi chơi về sẽ làm tiếp
Theo em thì Hòa nên: c) Nói bạn đợi, làm xong việc rồi đi chơi.
Bởi vì chúng ta cần phải hoàn thành công việc rồi mới đi chơi.
TL
C nha bạn
vì nên thực hiện tốt công việc đã đc giao
Bnamj nào thấy đúng k nha
Thanksmoij người nhìu
Đánh dấu + vào ô trống trước cách giải quyết em cho là phù hợp nhất trong mỗi tình huống dưới đây và giải thích lí do.
Tình huống: Em muốn chủ nhật này được bố mẹ cho đi xem xiếc nhưng bố mẹ lại dự định cho em đi chơi công viên. Em sẽ:
| a) Nói với bố mẹ mong muốn của em. | |
| b) Im lặng và đi chơi công viên với bố mẹ mặc dù không thích. | |
| c) Tự ý bỏ đi xem xiếc với bạn, không nói gì với bố mẹ. |
Em muốn chủ nhật này được bố mẹ cho đi xem xiếc nhưng bố mẹ lại dự định cho em đi chơi công viên. Em sẽ:
a) Nói với bố mẹ mong muốn của em.
- Nói với bố mẹ rằng em thích đi xem xiếc hơn và muốn được đi xem xiếc. Điều đó giúp bố mẹ hiểu ra và nhìn nhận lại mong muốn của em và sẽ điều chỉnh nếu có thể hoặc cho lần sau.
So sánh từng cặp câu khiến dưới đây về tính lịch sự. Đánh dấu x vào ô trống thích hợp : câu giữ được phép lịch sự hay không giữ được phép lịch sự. Cho biết vì sao mỗi câu ấy giữ hay không giữ được phép lịch sự.
| Câu | Giữ được phép lịch sự | Không giữ được phép lịch sự |
| a)- Lan ơi, cho tớ về với! | X (Vì có các từ xưng hô thể hiện quan hệ thân một) |
|
| - Cho đi nhờ một cái! | X (Vì nói trống không) |
|
| b) - Chiều nay, chị đón em nhé ! | ||
| - Chiều nay chị phải đón em đấy ! | ||
| c) - Đừng cố mà nói như thế ! | ||
| - Theo tớ, cậu không nên nói như thế ! | ||
| d)- Mở hộ cháu cái cửa ! | ||
| - Bác mở giúp cháu cái cửa này với ! |
| Câu | Giữ được phép lịch sự | Không giữ được phép lịch sự |
| a)- Lan ơi, cho tớ về với! | X (Vì có các từ xưng hô thể hiện quan hệ thân một) |
|
| - Cho đi nhờ một cái! | X (Vì nói trống không) |
|
| b) - Chiều nay, chị đón em nhé ! | X (Câu để nghị lịch sự, tình cảm vì có từ nhé thể hiện đề nghị thân mật.) |
|
| - Chiều nay chị phải đón em đấy ! | X (Câu đề nghị bất lịch sự vì có từ phải mang tính bắt buộc như một câu mệnh lệnh. Nó không phù hợp với người nhỏ nói với người lớn.) |
|
| c) - Đừng cố mà nói như thế ! | X (Câu nói không giữ được phép lịch sự vì khô khan, như một mệnh lệnh.) |
|
| - Theo tớ, cậu không nên nói như thế ! | X (Câu nói giữ được phép lịch sự bởi người nói giữ được sự nhã nhặn, khiêm tốn qua các từ xưng hô tớ - cậu, các từ khuyên nhủ không nên, khiêm tốn : theo tớ.) |
|
| d)- Mở hộ cháu cái cửa ! | X (Câu nói không giữ được phép lịch sự vì câu nói trống không, cộc lốc) |
|
| - Bác mở giúp cháu cái cửa này với ! | X (Câu giữ được phép lịch sự bởi có cặp từ xung hô bác - cháu, thêm từ giúp thể hiện được sự nhã nhặn, từ vởi thể hiện sự thân mật.)
|
Hãy cho biết tác dụng của dấu ngoặc kép trong đoạn văn sau:
Thầy hiệu trưởng vui vẻ mời em vào phòng. Ngồi đối diện với thầy, cô bé nói một cách chậm rãi, ngọt ngào, ra vẻ người lớn: “Thưa thầy, sau này lớn lên, em muốn làm nghề dạy học. Em sẽ dạy học ở trường này.”
Hướng dẫn giải:
- Dấu ngoặc kép đó dùng để trích dẫn lời nói trực tiếp của cô bé.
Điền dấu chấm hay dấu phẩy vào ô trống ?
Em đọc diễn cảm đoạn văn, ngắt hơi hợp lí để điền dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ trống thích hợp.
Chiều qua, Lan nhận được thư bố. Trong thư, bố dặn dò hai chị em Lan rất nhiều điều. Nhưng Lan nhớ nhất lời bố dặn riêng em ở cuối thư : “Con nhớ chăm bón cây cam ở đầu vườn để khi bố về, bố con mình có cam ngọt ăn nhé !”.
Hãy đánh dấu + vào ô trống trước những ý kiến mà em tán thành và giải thích lí do tại sao?
□ Giờ ra chơi, Mai thấy bạn Hoa gục đầu xuống bàn, vẻ rất mệt mỏi. Mai lại gần bạn ân cần hỏi: “Hoa bị mệt à? Tớ đưa bạn xuống phòng Y tế nhé!”
□ Tan học, trời đổ mưa mà Sơn không có áo mưa. Tâm rủ bạn cùng che chung áo mưa về nhà.
□ Trong lớp, Nam thường trêu chọc và giấu sách vở của Dũng vì Dũng nhỏ nhất lớp.
Những ý kiến mà em tán thành là:
- Giờ ra chơi, Mai thấy bạn Hoa gục đầu xuống bàn, vẻ rất mệt mỏi. Mai lại gần bạn ân cần hỏi: “Hoa bị mệt à? Tớ đưa bạn xuống phòng Y tế nhé!”
- Tan học, trời đổ mưa mà Sơn không có áo mưa. Tâm rủ bạn cùng che chung áo mưa về nhà.
Vì đây là những hành động và việc làm thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ bạn bè.
