Bài 6: Cho ba điểm A(- 1; 4), B(1; 1), C(3; - 1)
Tìm điểm M thuộc trục hoành sao cho | MA - MB | bé nhất
Những câu hỏi liên quan
Bài 1 : Trên tia Ox lấy ba điểm A, B, C sao cho OA = 3 cm; OB = 5 cm; OC = 6 cm. Chứng tỏ rằng :
a) A là trung điểm của OC.
b) B không là trung điểm của AC.
Bài 2 : Cho ba điểm O, E, F. Biết OE = OF = 1,8 cm; EF = 3 cm. Chứng tỏ rằng O không phải là trung điểm của EF.
Bài 3 : Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA = 3 cm; OB = 5 cm. Gọi I là trung điểm của OA. Tính BI.
Bài 1: Có bao nhiêu số có ba chữ số mà tổng các chữ số của nó bằng 6? (Ghi rõ cách giải nhé!)Bài 2: Dùng năm chữ số 2; 5; 0; 6; 1 lập được bao nhiêu số có ba chữ số khác nhau? (Ghi rõ cách giải nhé!)Bài 3: Cho 6 điểm trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng. Số đường thẳng đi qua 2 điểm trong 6 điểm đã cho là? (Ghi rõ cách giải nhé!)
Đọc tiếp
Bài 1: Có bao nhiêu số có ba chữ số mà tổng các chữ số của nó bằng 6? (Ghi rõ cách giải nhé!)
Bài 2: Dùng năm chữ số 2; 5; 0; 6; 1 lập được bao nhiêu số có ba chữ số khác nhau? (Ghi rõ cách giải nhé!)
Bài 3: Cho 6 điểm trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng. Số đường thẳng đi qua 2 điểm trong 6 điểm đã cho là? (Ghi rõ cách giải nhé!)
Bài 1:Tìm Ư của 126
Bài 2:Tìm ước chung của hai số n + 3 và 2n + 5 với n thuộc N
Bài 3: a)Cho A là một điểm nằm giữa điểm B và C. Biết BA=2cm, BC =7cm.Tính AC.
b)Cho ba điểm A,B.C.Biết AB=3,8cm,BC=2,7cm,AC=5cm. Hãy chứng tỏ rằng ba điểm A,B,C không thẳng hàng.
Bài 4:Tìm số tự nhiên n và m sao cho 1+2+3+...+n=mmm
Ai giúp mình giải bài này với:Bài 1: Gọi O là trung điểm của BA trên tia đối của BA lấy M bất kì.Chứng tỏ : OM (MA + MB) : 2Nếu ai giải hộ minh bài này thì càng tốt hoặc chỉ cần giải hộ mình bài 1 là được Bài 2:Cho AB 6 , lấy điểm E nằm giữa AB sao cho E 2/3 AB. Gọi điểm Flaf trung điểm của AE.a) Chứng tỏ: Điểm E là trung điểm của BF.b) Gọi điểm O là trung điểm của EF. Chứng tỏ điểm O là trung điểm của AB.
Đọc tiếp
Ai giúp mình giải bài này với:
Bài 1: Gọi O là trung điểm của BA trên tia đối của BA lấy M bất kì.
Chứng tỏ : OM= (MA + MB) : 2
Nếu ai giải hộ minh bài này thì càng tốt hoặc chỉ cần giải hộ mình bài 1 là được
Bài 2:
Cho AB= 6 , lấy điểm E nằm giữa AB sao cho E= 2/3 AB. Gọi điểm Flaf trung điểm của AE.
a) Chứng tỏ: Điểm E là trung điểm của BF.
b) Gọi điểm O là trung điểm của EF. Chứng tỏ điểm O là trung điểm của AB.
tỏ gj mà tỏ làm bài thi kiểm tra học kì I được 3 điểm đây nè
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 1: Gọi O là trung điểm của BA trên tia đối của BA lấy M bất kì.
Chứng tỏ : OM= (MA + MB) : 2
Giải
MA = MO + OA
MB = MO - OB = MO - OA
MA + MB = MO + OA + MO - OA = 2MO = 2OM
OM=(MA+MB):2
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 1. (2 điểm) Trên đường thẳng d lấy ba điểm E, Q, S theo thứ tự đó.a) Hỏi có mấy đoạn thẳng tất cả, hãy kể tên các đoạn thẳng đób) Viết tên hai tia đối nhau gốc Q.Bài 2. (2 điểm) Cho trước 4 điểm A, B, C, D trong đó không có 3 điểm nào thẳng hàng. Tìm điểm E sao cho A, E, B thẳng hàng và C, E, D thẳng hàng.Bài 3. (3 điểm) Cho ba điểm M, N, P thẳng hàng, điểm M không nằm giữa hai điểm N và P. Biết: MN 6 cm, MP 2 cm. Tính PN.Bài 4. (3 điểm) Trên tia Ox, vẽ hai điểm A, B sao cho OA 3 cm, OB...
Đọc tiếp
Bài 1. (2 điểm) Trên đường thẳng d lấy ba điểm E, Q, S theo thứ tự đó.
a) Hỏi có mấy đoạn thẳng tất cả, hãy kể tên các đoạn thẳng đó
b) Viết tên hai tia đối nhau gốc Q.
Bài 2. (2 điểm) Cho trước 4 điểm A, B, C, D trong đó không có 3 điểm nào thẳng hàng. Tìm điểm E sao cho A, E, B thẳng hàng và C, E, D thẳng hàng.
Bài 3. (3 điểm) Cho ba điểm M, N, P thẳng hàng, điểm M không nằm giữa hai điểm N và P. Biết: MN = 6 cm, MP = 2 cm. Tính PN.
Bài 4. (3 điểm) Trên tia Ox, vẽ hai điểm A, B sao cho OA = 3 cm, OB = 6 cm.
a) So sánh OA và AB.
b) Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng OB không? Vì sao?
Bài 1. (2 điểm) Trên đường thẳng d lấy ba điểm E, Q, S theo thứ tự đó.a) Hỏi có mấy đoạn thẳng tất cả, hãy kể tên các đoạn thẳng đób) Viết tên hai tia đối nhau gốc Q.Bài 2. (2 điểm) Cho trước 4 điểm A, B, C, D trong đó không có 3 điểm nào thẳng hàng. Tìm điểm E sao cho A, E, B thẳng hàng và C, E, D thẳng hàng.Bài 3. (3 điểm) Cho ba điểm M, N, P thẳng hàng, điểm M không nằm giữa hai điểm N và P. Biết: MN 6 cm, MP 2 cm. Tính PN.Bài 4. (3 điểm) Trên tia Ox, vẽ hai điểm A, B sao cho OA 3 cm, OB...
Đọc tiếp
Bài 1. (2 điểm) Trên đường thẳng d lấy ba điểm E, Q, S theo thứ tự đó.
a) Hỏi có mấy đoạn thẳng tất cả, hãy kể tên các đoạn thẳng đó
b) Viết tên hai tia đối nhau gốc Q.
Bài 2. (2 điểm) Cho trước 4 điểm A, B, C, D trong đó không có 3 điểm nào thẳng hàng. Tìm điểm E sao cho A, E, B thẳng hàng và C, E, D thẳng hàng.
Bài 3. (3 điểm) Cho ba điểm M, N, P thẳng hàng, điểm M không nằm giữa hai điểm N và P. Biết: MN = 6 cm, MP = 2 cm. Tính PN.
Bài 4. (3 điểm) Trên tia Ox, vẽ hai điểm A, B sao cho OA = 3 cm, OB = 6 cm.
a) So sánh OA và AB.
b) Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng OB không? Vì sao?
Bài 1: Trên tia Ox vẽ ba đoạn thẳng OA, OB, OC sao cho: OA 3cm, OB 6 cm, OC 4 cm.
a) Vẽ hình đã cho.
b) Tính AB?
c) Điểm A có phải là trung điểm của OB không? Vì sao?
d) Điểm C có phải là trung điểm của AB không? Vì sao?
Đọc tiếp
Bài 1: Trên tia Ox vẽ ba đoạn thẳng OA, OB, OC sao cho: OA = 3cm, OB = 6 cm, OC = 4 cm.
a) Vẽ hình đã cho.
b) Tính AB?
c) Điểm A có phải là trung điểm của OB không? Vì sao?
d) Điểm C có phải là trung điểm của AB không? Vì sao?
a, vẽ hình
b,vì OA = 3 cm ; OB = 6cm nên OA < OB ⇒ B nằm giữa O và B
⇒ OA + AB = OB
⇒ AB = OB - OA = 6 - 3 = 3 (cm)
c,A nằm giữa O và B mà OA =OB= 3 cm nên A là trung điểm của OB
d, vì OA < OC nên A nằm giữa A và C ⇒ OA + AC = OC
⇒ AC = OC - OA = 4cm - 3 cm = 1cm
Vì OC < OB nên C nằm giữa O và B ⇒ OC + CB = OB
⇒ CB = OB - OC = 6 cm - 4cm = 2 cm
vì 1 cm < 2 cm nên AC < CB vậy C không phải là trung điểm của OB
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 1: Cho 4 điểm A,B,C,D phân biệt. Vẽ 2 đường thẳng đi qua 2 trong 4 điểm đã cho. Hỏi có thể vẽ được bao nhiêu đường thẳng?Bài 2:Cho 6 điểm A,B,C,D,E,F phân biệt. Hỏi có bao nhiêu đường thẳng đi qua 2 trong 6 điểm đã cho trong các trường hợp sau?a) Trong 6 điểm không có ba điểm nào thẳng hàng?b) Có 3 điểm thẳng hàng, có 4 điểm thẳng hàngBài 3: Cho n điểm phân biệt trong đó có đúng 7 điểm thẳng hàng. Kẻ các đường thẳng đi qua các cặp điểm trong n điểm đã cho. Có tất cả 190 đường thẳng. Tìm n?Mo...
Đọc tiếp
Bài 1: Cho 4 điểm A,B,C,D phân biệt. Vẽ 2 đường thẳng đi qua 2 trong 4 điểm đã cho. Hỏi có thể vẽ được bao nhiêu đường thẳng?
Bài 2:Cho 6 điểm A,B,C,D,E,F phân biệt. Hỏi có bao nhiêu đường thẳng đi qua 2 trong 6 điểm đã cho trong các trường hợp sau?
a) Trong 6 điểm không có ba điểm nào thẳng hàng?
b) Có 3 điểm thẳng hàng, có 4 điểm thẳng hàng
Bài 3: Cho n điểm phân biệt trong đó có đúng 7 điểm thẳng hàng. Kẻ các đường thẳng đi qua các cặp điểm trong n điểm đã cho. Có tất cả 190 đường thẳng. Tìm n=?
Mong mọi người giúp mình
Bài 1:Trên tia ox lấy ba điểm A ;B ;C sao cho OA = 2 cm ;OB =4 cm ;OC = 6 cm.
a. Trong 4 điểm O ;A ;B ;C điểm nào là trung điểm mà 2 đầu là 2 điểm khác.
b.Cho M là trung điểm của đoạn thẳng AB ;OC.
c.Cho hình vẽ biết n là trung điểm của AB ;OA =BC = 6 cm.
Bài 1: Cho 20điểm, trong đó có a điểm thẳng hàng. Cứ 2 điểm, ta vẽ một đường thẳng. Tìm a,biết vẽ được tất cả 170 đường thẳng
bài 2: tìm 3 số có tổng là 210,biết rằng 6/7 số thứ nhât bằng 9/11 số thứ hai và bằng 2/3 số thứ ba
Giả sử trong 20 điểm, không có 3 điểm nào thẳng hàng. Khi đó, số đường
thẳng vẽ được là; 19 . 20:2 = 190
Trong a điểm, giả sử không có 3 điểm nào thẳng hàng.Số đường thẳng vẽ được là ;
(a – 1 ) a : 2 . Thực tế, trong a điểm này ta chi vẽ được 1 đường thẳng. Vậy ta có ;
190 – ( a-1)a : 2 + 1 = 170 => a = 7
Gọi Số thứ nhất là x,số tứ hai là y và số thứ ba là z.
Từ đây lập tỉ lệ thức,ta sẽ có:
x/1323=y/1386=z/1701=(x+y+z)/(1323+1386+1701)=210/4410=1/21.
Ta có:
x/1323=1/21=>x=63
y/1386=1/21=>y=66
z/1701=1/21=>z=81
Đúng 0
Bình luận (0)
Mình chỉ làm được bài 2 thôi ok
Ta có : 6/7 = 18/21 9/11 = 18/22 2/3 = 18/27
Ta có sơ đồ :
ST1 : 21 phần
ST2 : 22 phần
ST3 : 27 phần
Số thứ 1 là : 210 : ( 21 + 22 + 27 ) x 21 = 63
Số thứ 2 là : 210 : ( 21 + 22 + 27 ) x 22 = 66
Số thứ 3 là : 210 - 63 - 66 = 81
Đáp số : ST1 : 63
ST2 : 66
ST3 : 81
Đúng 0
Bình luận (0)