Trên một cây cổ thụ (cây X), có 2 đôi chim chào mào làm tổ, ăn hạt cây và đẻ trứng; 2 con
rắn lục trú ngụ và thỉnh thoảng ăn trứng của chào mào; sâu ăn lá gặm lá cây; sâu đục thân
khoét các lỗ sâu trong thân làm chỗ ở và ăn các chất dinh dưỡng trong đó; chim sâu thường
tìm đến cây để bắt sâu ăn lá và bướm sâu đục thân; bọ xít bám trên các quả non để hút nhựa;
ong hút mật hoa, đẻ trứng vào trong cơ thể sâu ăn lá, ấu trùng nở ra từ trứng sẽ lấy chất dinh
dưỡng trong cơ thể sâu để phát triển. Có 1 đàn bướm nâu thường xuyên đến hút mật và thụ
phấn cho hoa. Điều này thu hút các con dơi đến bắt bướm nâu làm thức ăn. Ếch cây thường
bám trên các lá cây để bắt sâu ăn lá. Chim sâu, ếch cây và dơi là thức ăn ưa thích của rắn lục.
a) Hãy vẽ lưới thức ăn thể hiện mối quan hệ dinh dưỡng giữa các loài nói trên. b) Gọi tên mối quan hệ giữa các loài: Bọ xít và cây X; Bướm nâu và ong; Rắn lục và chim
chào mào; Cây X và bướm nâu.
c) Tập hợp các sinh vật trên cây X có phải là một quần xã hay không? Giải thích.

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các câu hỏi:

Nhà tôi có một cây nhãn to. Thân nó mập, chắc lãn. Tán nó xum xuê tròn. Vào cuối mùa xuân, nhìn cây nhãn thật thích. Bắt đầu thì hàng trăm hàng trăm nhánh non mà nâu sẫm đua nhau ngoi lên vượt các lớp lá xanh um sùm. Rồi những chùm hoa nhãn nở lấm tấm. Những đàn ong bắt đầu kéo đến làm bác nhện bừng tỉnh sau một giấc ngủ triền miên. Anh chị chim sâu có ổ con mới nở, tíu tít bay gần cây cau, cây nhãn như đưa thoi. Nắng sớm chuyển từ màu vàng sang hồng đào. Tiếng ve đột ngột vang lảnh lót... Mùa hè đến!

(Trích "Cây nhãn" - Vũ Tú Nam)

Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên?

Câu 2: Xác định các phép tu từ trong đoạn trích trên?

Câu 3: Câu:"Anh chị chim sâu có ổ con mới nở, tíu tít bay gần cây cau, cây nhãn như đưa thoi" dùng phép tu từ gì?Tác dụng?

Câu 4: Nêu nội dung chính của đoạn trích trên?

Giúp mình bài này nhé!

Tuổi thơ tôi đã hằn sâu trong kí ức những ngọn núi trông xa lấp lánh như kim cương, lúc xanh mờ, khi xanh thẫm, lúc tím lơ, khi rực rỡ như núi ngọc màu xanh. Những năm tháng xa quê, dông tố cuộc đời tưởng chừng cuốn bay đi tất cả, nhưng trong tâm tư tôi những dòng sông quê mênh mông vẫn cuồn cuộn chảy, những dòng kinh biêng biếc vẫn lặng lờ trôi. Tôi yêu những cánh đồng bao la vàng rực ngày mùa, mù mù khói rạ, thơm vị mía lùi và trắng xóa sương mù sau Tết. Yêu cả tiếng chuông chùa ngân thăm thẳm canh khuya. Tôi yêu ánh nắng chiều tà trải màu vàng tái trên rẫy khoai mì, nghiêng nghiêng bên triền núi. Biết bao đêm trăn trở tôi viết bao trang về con rạch nhỏ cạn lờ chảy qua bến Miễu, cát vàng xâm xấp nước. Tôi yêu màu đá xám đen, tấm phên xác xơ che nắng cho người đập đá. Tôi nhớ ngọn cỏ phất phơ giữa đồng nước lớn, cây cà na trái nặng chùm chùm, cây gáo mồ côi, cây gáo đôi im lìm xa ngoài đồng bãi. Như con chiên ngoan mơ về “Đất Hứa”, tôi da diết mong gặp lại cây đa bến Miễu, cây me già Đá Chẹt, con đường quanh co lồi lõm lên Pháo Đài. Tôi nhớ những dòng nước lấp lánh từ triền đá cao ào ào đổ xuống, róc rách len vào khe đá rồi thong thả bò qua con đường trải đá, chảy xuống xóm làng.[…]

Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích.

*Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:

"Lão cố làm ra vui vẻ. Nhưng trông lão cười như mếu và đôi mắt lão ầng ậng nước, tôi muốn ôm choàng lấy lão mà òa lên khóc. Bây giờ thì tôi không xót xa năm quyển sách của tôi như trước nữa. Tôi chỉ ái ngại cho lão Hạc. Tôi hỏi cho có chuyện:

- Thế nó cho bắt à?

Mặt lão đột nhiên co rúm lại. Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra. Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít. Lão hu hu khóc..."

( Ngữ Văn 8 tập 1)

Câu 1: Tác phẩm chứa đoạn trích trên thuộc thể loại nào? Xác định PTBD của đoạn trích đó

Câu 2: Nêu nội dung chính của đoạn trích

Câu 3: Hãy chép lại một câu ghép trong đoạn trích trên. Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu ghép đó

Câu 4: Xác định từ tượng hình, từ tượng thanh trong đoạn trích và nêu tác dụng của các từ đó

*Tạo lập văn bản

Viết một đoạn văn ngắn ( từ 7 đến 10 dòng) trình bày suy nghĩ của em về nội dung chính của đoạn trích trên

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu câu
Chích Bông là con chim xinh đẹp nhất thế giới loài chim. Hai chân bằng hai chiếc tăm. Tuy nhiên, cái chân tăm ấy nhanh nhẹn, nhảy liên liến. Hai cánh nhỏ xíu, cánh nhỏ mà xoải vun vút. Cặp mỏ Chích Bông tí tẹo bằng hai cái vỏ trâu chắp lại. Thê mà cặp mỏ tí hon gắp sâu trên lá rất nhanh. Nó khéo biết moi những con sâu đục lá nằm ẩn trong thân cây vừng ôm yếu. Chích Bông năng nhặt sâu, bắt mối phá mùa màng và cây cối. Cho nên Chích Bông cũng là bạn của bà con làm vườn làm ruộng.

Chích Bông đã có hẹn về sớm để nhặt sâu ruộng rau với mẹ, với chị Bé và Bé. Mỗi ngày, Bé ở lớp học về, Bé tha thẩn ngoài vườn rau vói mẹ, với chị. Những ngày đầu xuân chơi ngoài ruộng màu rất vui. Lại giúp được việc người lớn được. Trên trời có chim bay, bướm bay. Cả những con chó nghịch ngợm cũng tong tả theo người ra ruộng, chó sủa oang các bờ bụi. Trẻ con thì cùng người lớn đi làm, lúc nhặt cỏ, vun gốc, bắt sâu, lúc đi chơi.

Phải rồi, bé đã hẹn Chích Bông chóng về những ngày đầu xuân.

Thế mà bây giờ chưa thấy.

a)xác định phương thức biểu đạt chính đã được nêu trên
b)Tìm câu rút gọn,câu đặc biệt và trạng ngữ trong đoanh văn
c)Nêu tác dụng của cách dùng câu đặc biệt,câu rút gọn và trạng ngữ tìm đượcĐọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu câu

I. Đọc hiểu văn bản.

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi.(5 điểm)

“Lão cố làm ra vẻ vui vẻ. Nhưng trông lão cười như mếu và đôi mắt lão ầng ậng nước, tôi muốn ôm choàng lấy lão mà òa lên khóc. Bây giờ thì tôi không xót xa năm quyển sách của tôi quá như trước nữa. Tôi chỉ ái ngại cho lão Hạc. Tôi hỏi cho có chyện:

– Thế nó cho bắt à?
Mặt lão đột nhiên co rúm lại. Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra. Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít. Lão hu hu khóc…”
(Lão Hạc – Nam Cao, Ngữ văn 8, tập 1)

Câu 1. Đoạn trích trên được kể theo ngôi thứ mấy? Đoạn trích trên được viết theo phương thức biểu đạt nào?(1 điểm)

Câu 2. Tìm và chỉ ra biện pháp tu từ có trong đoạn trích trên? (1 điểm)

Câu 3. Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các vế và phân tích cấu tạo của câu ghép:“Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít.(1 điểm)

Câu 4. Theo em vì sao lão Hạc phải bán con chó Vàng?(1 điểm)

Câu 5. Qua việc quyết định bán com chó và lo trù liệu đám tang của mình, em có suy nghĩ gì về nhân cách của lão Hạc? (1 điểm)