Quan sát Hình 13.1 và hãy cho biết:
- Người công nhân đang làm gì và thao tác trên mô hình thật hay ảo?
- Cách làm như trong hình có tác dụng gì?
Quan sát Hình 9.1 và cho biết: Người công nhân đang làm công việc gì trong nghề cơ khí? Em có nhận xét gì về đặc điểm của nghề đó?
- Người công nhân đang quan sát các thiết bị máy móc hoạt động như thế nào và các hoạt động qua máy chủ
- Nhân xét: cần có kiến thức công nghệ để hỗ trợ nghiên cứu kĩ thuật cơ khí để giám sát các giai đoạn sản xuất.
Quan sát thí nghiệm của giáo viên được bố trí như hình 22.2 và hãy cho biết:
a. Có hiện tượng gì xảy ra với các mảnh giấy khi giáo viên đóng công tắc?
b. Từ quan sát trên, hãy cho biết dòng điện đã gây ra tác dụng gì với dây sắt AB.
a. Các mảnh giấy bị cháy đứt và rơi xuống (cũng có thể bị nám đen).
b. Dòng điện làm dây sắt AB nóng lên nên các mảnh giấy bị cháy đứt.
Kết luận:
Khi có dòng điện chạy qua, các vật dẫn bị nóng lên.
Dòng điện chạy qua dây tóc bóng đèn nóng tới nhiệt độ cao và phát sáng.
Quan sát thí nghiệm của giáo viên được bố trí như hình 22.2 và hãy cho biết:
a) Có hiện tượng gì xảy ra với các mảnh giấy khi giáo viên đóng công tắc?
b) Từ quan sát trên, hãy cho biết dòng điện đã gây ra tác dụng gì với dây sắt AB.
Hướng dẫn giải:
a) các mảnh giấy bị cháy đứt và rơi xuống.
b) Dòng điện làm dây AB nóng lên các mảnh giấy bị cháy đứt.
Quan sát thí nghiệm của giáo viên được bố trí như hình 22.2 và hãy cho biết:
a) Có hiện tượng gì xảy ra với các mảnh giấy khi giáo viên đóng công tắc?
TL: Khi giáo viên đóng công tắc, các mảnh giấy sẽ bốc cháy.
b) Từ quan sát trên, hãy cho biết dòng điện đã gây ra tác dụng gì với dây sắt AB.
Dòng điện đã gây ra tác dụng nhiệt với sắt AB.
Có thể em chưa biết
Máy bay thử nghiệm: trong các phòng thí nghiệm về khí động học (nghiên cứu về chuyển động và tác dụng của không khí lên vật chuyển động), để nghiên cứu các hiện tượng xảy ra khi máy bay đang bay, người ta tạo ra những mô hình máy bay có kích cỡ, chất liệu hoàn toàn như thật, rồi thổi luồng gió vào mô hình này.
Hãy giải thích vì sao cách làm trên vẫn thu được kết quả đúng như máy bay đang bay.
Dựa vào tính tương đối của chuyển động: thổi luồng gió vào máy bay đang đứng yên theo chiều ngược với chiều chuyển động thực của máy bay nên nếu lấy luồng gió làm mốc thì máy bay sẽ chuyển động ngược lại. Do đó vẫn thu được kết quả như trong thực tế.
Hãy quan sát các hình dưới đây, cho biết cô giáo đã dùng thao tác gì để chỉnh lại trang in? *
1 point
Chỉnh hướng trang in
Ngắt trang
Đặt lại lề cho trang in
Cách 1 và cách 2 đều đúng
Trong các thao tác sau, đâu là thao tác để chọn khổ giấy in? *
1 point
View , Page Break Preview
Page Layout, Page setup , Page
Page Layout , Page setup , Margins
Cả 3 cách trên đều sai.
Làm thế nào để điều chỉnh được các trang in sao cho hợp lí? *
1 point
Xem trước khi in, ngắt trang hợp lí
Chọn hướng giấy in
Đặt lề cho giấy in
Cả 3 cách đều đúng
Trong các thao tác sau, đâu là thao tác mở hộp thoại để chọn hướng giấy in? *
1 point
View , Page Break Preview
Page Layout, Page setup , Page
Page Layout , Page setup , Margins
Cả 3 cách trên đều sai.
Đâu là biểu tượng dùng để xem bảng tính trước khi in? *
1 point
Biểu tượng Open
Biểu tượng Save
Biểu tượng Print Preview
Biểu tượng Paste
Hãy quan sát các hình dưới đây, cho biết cô giáo đã dùng thao tác gì để chỉnh lại trang in? *
1 point
Chỉnh hướng trang in
Ngắt trang
Đặt lại lề cho trang in
Cách 1 và cách 2 đều đúng
Trong các thao tác sau, đâu là thao tác để chọn khổ giấy in? *
1 point
View , Page Break Preview
Page Layout, Page setup , Page
Page Layout , Page setup , Margins
Cả 3 cách trên đều sai.
Làm thế nào để điều chỉnh được các trang in sao cho hợp lí? *
1 point
Xem trước khi in, ngắt trang hợp lí
Chọn hướng giấy in
Đặt lề cho giấy in
Cả 3 cách đều đúng
Trong các thao tác sau, đâu là thao tác mở hộp thoại để chọn hướng giấy in? *
1 point
View , Page Break Preview
Page Layout, Page setup , Page
Page Layout , Page setup , Margins
Cả 3 cách trên đều sai.
Đâu là biểu tượng dùng để xem bảng tính trước khi in? *
1 point
Biểu tượng Open
Biểu tượng Save
Biểu tượng Print Preview
Biểu tượng Paste
Quan sát và hình và nói việc làm của Minh cùng em gái có tác dụng gì.
Việc làm của Minh và em gái giúp cho căn phòng sạch sẽ, gọn gàng, ngăn nắp hơn.
Việc làm của Minh cùng em gái giúp căn phòng trở nên gọn gàng hơn, từ đó sẽ đẹp mắt, thoáng mát hơn, nhờ vậy mà tăng thêm tinh thần học tập và vui chơi.
Quan sát Hình 14.5 và cho biết:
- Trong Hình 14.5a, robot đang làm gì? Áp dụng phương pháp này so với phương pháp thủ công thì cải thiện gì về vấn đề an toàn và môi trường?
- Phương pháp gia công ở Hình 14.5b là phương pháp gì? So với phương pháp gia công truyền thống thì phương pháp gia công này đã cải thiện vấn đề an toàn gì cho người lao động?
- Hình 14.5a: robot đang sơn phủ thân vỏ ô tô. Áp dụng phương pháp này đảm bảo năng suất, chất lượng và đặc biết là an toàn cho người lao động và môi trường.
- Hình 14.5b: phương pháp gia công bằng máy CNC. So với phương pháp gia công bằng máy truyền thống thì phương pháp này giúp tăng năng suất, chất lượng, đảm bảo an toàn cho người vận hành cũng như môi trường xung quanh.
Quan sát các hình dưới đây và cho biết mọi người trong từng hình đang làm gì. Vì sao phải làm những việc đó?
- Mọi người trong từng hình đang:
+ Hình 4: Mọi người cùng nhau quét dọn, làm sạch đường làng.
+ Hình 5: Tỉa cây.
+ Hình 6: Vệ sinh chuồng gia súc.
+ Hình 7: Vệ sinh lòng sông.
- Phải làm những việc đó vì mỗi người cần giữ môi trường sạch sẽ.
Quan sát Hình 14.6 và cho biết:
- Biện pháp an toàn trong mỗi hình là biện pháp gì?
- Các biện pháp này có tác dụng gì?
- Hình 14.6a: Biện pháp che chắn có tác dụng chắn văng bắn phoi, phôi hoặc mảnh dao vỡ.
- Hình 14.6b: Biện pháp bảo hộ lao động có tác dụng giảm thiểu các yếu tố độc hại tác động lên người lao động.