Từ nào có thể thay thế từ “vui lòng” trong câu “Dẫu cho trăm thân này phơi ngoài nội cỏ, nghìn xác này gói trong da ngựa, ta cũng vui lòng” ?
A. Cam chịu
B. Bình thường
C. Cam lòng
D. Mặc kệ
Ý nghĩa nào sau đây đúng với câu văn “Dẫu cho trăm thân này phơi ngoài nội cỏ, nghìn xác này gói trong da ngựa, ta cũng vui lòng”:
a. Thể hiện nỗi đau xót trước cảnh nước mất nhà tan của Trần Quốc Tuấn
b. Thể hiện sự căm giận trước tội ác của kẻ thù
c. Thể hiện quyết tâm tiêu diệt giặc của Trần Quốc Tuấn
d. Thể hiện lòng yêu nước và căm thù giặc
Dẫu cho trăm thân này phơi ngoài nội cỏ, nghìn xác này gói trong da ngựa, ta cũng vui lòng.
Xác định hành động nói trong câu văn trên
Hành động trình bày được thể hiện một cách trực tiếp
Dẫu cho trăm thân này phơi ngoài nội cỏ, nghìn xác này gói trong da ngựa, ta cũng vui lòng." A, câu này đc trình bày theo mục đích nói nào? Làmm phiền mọi người giải nhanh giúp với tôi đang thi 😭
Câu: "Dẫu cho trăm thân này phơi ngoài nội cỏ, nghìn xác này gói trong da ngựa, ta cũng vui lòng." được trình bày theo mục đích nói là thể hiện sự câm thù bọn giặc, sâu sắc, và ý chí quyết chiến đấu đến cùng với giặc mà không ngại gian nan cực khổ.
Câu: "Dẫu cho trăm thân này phơi ngoài nội cỏ, nghìn xác này gói trong da ngựa, ta cũng vui lòng” được trình bày theo mục đích nói là thể hiện được sự căm thù giặc sâu sắc và ý chí quyết tâm đánh giặc mà không ngại nguy hiểm, gian nan.
“ Ta thường tới bữa quên ăn , nửa đêm vỗ gối ; ruột đau như cắt , nước mắt đầm đìa ; chỉ căm tức chưa xả thịt lột da , nuốt gan uống máu quân thù . Dẫu cho trăm thân này phơi ngoài nội cỏ ,nghìn xác này gói trong da ngựa , ta cũng vui lòng ."
Câu 1 Đoạn văn trích trong văn bản nào? Trình bày hoàn cảnh sáng tác của văn bản ấy
Câu 2 Xác định phương thức biểu dật chính của đoạn văn
Câu 3 Đoạn văn trên gồm mấy câu? Mỗi câu trình bày theo mục đính nào?
Câu 4 Đoạn văn trên bộc lộ tâm trạng gì cho nv "ta"?
Câu 1: Đoạn văn trích trong tiểu thuyết "Tắt đèn" của nhà văn Ngô Tất Tố.
Câu 2: Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn là miêu tả.
Câu 3: Đoạn văn trên gồm 3 câu. Mỗi câu trình bày theo mục đính miêu tả tình trạng sức khỏe và tâm lý của nhân vật "ta".
Câu 4: Đoạn văn trên bộc lộ tâm trạng của nhân vật "ta" là căm tức, đau khổ và hy vọng có thể cống hiến tất cả cho đất nước. Tình trạng sức khỏe và tâm lý của nhân vật đều rất yếu ớt, nhưng với niềm cảm kích và tình yêu nước mãnh liệt, "ta" vẫn sẵn sàng hi sinh tất cả để bảo vệ đất nước.
"Ta thường tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối, ruột đau như cắt, nước mắt đầm đìa, chỉ căm tức chưa xả thịt, lột da, nuốt gan, uống máu quân thù. Dẫu cho trăm thân này phơi ngoài nội cỏ, nghìn xác này gói trong da ngựa, ta cũng vui lòng."
Các câu trong đoạn văn trên thuộc kiểu câu nào theo mục đích nói? Các câu đó thuộc kiểu hành động nói nào?
- Thật khác nào như đem thịt mà nuôi hổ đói, sao cho khỏi để tai vạ về sau!
- Dẫu cho trăm thân này phơi ngoài nội cỏ, nghìn xác này gói trong da ngựa, ta cũng vui lòng.
Hai câu trên thhuộc kiểu câu nào?
Ta thường tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối; ruột đau như cắt, nước mắt đầm đìa; chỉ căm tức chưa xả thịt lột da, nuốt gan uống máu quân thù. Dẫu cho trăm thân này phơi ngoài nội cỏ, nghìn xác này gói trong da ngựa, ta cũng vui lòng. Câu 1: Xét về mục đích nói câu " ta thường tới bữa quên ăn...quân thù" thuộc kiểu câu gì? Nêu tác dụng kiểu câu đó? Câu 2: Qua đoạn trích trên em học tập được điều gì? Em cảm ơn ạ
“Ta thường tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối; ruột đau như cắt, nước mắt đầm đìa; chỉ căm tức chưa xả thịt lột da, nuốt gan uống máu quân thù. Dẫu cho trăm thân này phơi ngoài nội cỏ, nghìn xác này gói trong da ngựa, ta cũng vui lòng”.
Câu 1: Chỉ ra những động từ mạnh được sử dụng trong đoạn văn và nêu tác dụng?
Câu 2: Theo em có thể thay các từ “quên” bằng “không”, “chưa” bằng “chẳng” được không? Vì sao?
Câu 3: Hãy gọi tên và chỉ rõ một biện pháp nghệ thuật mà em đã học trong chương trình ngữ văn lớp 8 được tác giả sử dụng trong đoạn văn trên? Nêu tác dụng diễn đạt của biện pháp nghệ thuật đã được gọi tên ở trên.
Câu 4: Kể tên hai văn bản nghị luận trung đại khác trong chương trình Ngữ văn 8 cũng nói về lòng yêu nước.
Câu 5: Trình bày suy nghĩ của em về lòng yêu nước của thế hệ trẻ ngày nay bằng một đoạn văn từ 5 đến 7 câu?
