chuyển các câu sau thành câu khiến?
Các bạn tổ Một trực nhật lớp
Chiều thứ ba, các bạn đi học Anh văn và Thể dục
chuyển các câu kể sau thành câu khiến
các bn tổ một trực nhật lớp.....................................chiều thứ ba,các bn đi học Anh văn và thể dụcChuyển mỗi câu sau thành các câu khiến:
a. Các bạn trực nhật sân trường. =>
b. Các bạn làm bài tập. =>
c. Nam đóng cửa sổ lớp học. =>
d. Các bạn nam đá bóng trong giờ ra chơi. =>
e. Lan rủ Mai đến thư viện đọc sách. =>
AI LÀM MÌNH TICK CẢM ƠN CÁC BẠN
a. Các bạn hãy trực nhật sân trường
b. Các bạn hãy làm bài tập
c. Nam hãy đóng cửa lớp học
d. Các bạn nam hãy đá bóng trong giờ ra chơi
e. Lan hãy rủ Mai đến thư viện đọc sách
~ Chúc bạn học tốt! ~
a. Các bạn trực nhật sân trường đi .
b.Hãy làm bài tập đi các bạn .
c.Nam đừng đóng cửa sổ lớp học .
d.Thôi , các bạn nam đừng đá bóng trong giờ ra chơi .
a.các bạn hãy trực nhật sân trường
b.các bạn hãy làm bài tập
c.Nam hãy đóng cửa sổ lớp học
d.
Câu 1:
Lớp 6A có 22 học sinh nam, 20 học sinh nữa được chia đều thành các tổ. Hỏi có thể chia số học sinh nam và số học sinh nữ nhiều nhất thành bao nhiêu tổ để số học sinh nam và học sinh nữ được chia đều thành các tổ?
Câu 2:
Hai bạn Lan và Hà được phân công trực lớp. Lan cứ 15 ngày trực lớp một lần. Hà cứ 12 ngày trực lớp một lần. Lần đầu cả hai bạn cùng trực lớp chung vào một ngày. Hỏi sau ít nhất bao nhiêu ngày thì cả hai bạn lại trực lớp chung một ngày?
HƯỚNG DẪN CHI TIẾT GIÚP MÌNH VỚI!
MÌNH ĐANG CẦN GẤP!
Câu 1:
Có thể chia được nhiều nhất 2 tổ vì UCLN(22;20)=2
Câu 2:
BCNN(12;15)=60
nên sau ít nhất 60 ngày, cả hai bạn Lan và Hà trực chung cùng 1 ngày
Các bạn ơi! Mk có một câu hỏi mà mk ko thể quyết định được. Các bạn cho mk ý kiến tham khảo nhé!
Mk là lớp trưởng lớp 6A, mk học rất giỏi anh và văn. Năm ngoái mk đi thi ioe và may mắn lọt vào vòng quốc gia. Năm nay mk được các cô giáo chọn đi thi cho đội tuyển văn. Cả nhà đều muốn mk vào đội anh vì có nhiều triển vọng hơn. Nhưng vì đội văn chỉ có hai người mà mk là thành viên cốt cán nên nếu chuyển đi sẽ khá khó khăn. Thêm nữa mk rất thích anh nhưng lại đam mê văn từ nhỏ. Mk phải làm gì? Nghe theo gia đình hay tiếng nói của lí trí và nguyện vọng? Giúp mk với!!!
woo! thật là khó đây ta. mình cũng là người khá được văn và anh theo mình nghĩ bạn nên đi thi môn anh bởi vì bạn đã từng trải qua nhiều cuộc thi đặc biệt là lọt vào vòng quốc gia mình nghĩ sẽ có nhiều phần trăm tin tưởng hơn vào môn anh , còn môn văn cho dù bạn học giỏi và đam mê nó nhưng bạn chưa có cơ hội từng trải qua thì hơi khó để đạt được điểm cao khi vào đội tuyển văn. mình có thể khẳng định rằng trong môn văn và môn anh bạn học giỏi môn anh hơn
Bạn đam mê môn gì thì thi môn ấy đẻ mà có kinh nghiệm hơn nữa
đam mê thì mình mới học tốt hơn đc
con bị bắt buột thì tớ nghĩ học ko đc đâu
Dùng từ ngữ nối các câu trong những cặp câu sau:
a. Anh ấy đến thăm ... chúng tôi lại đi vắng.
b. Các bạn học sinh lớp em đề thích chơi thể thao. .............. lớp em thường tổ chức những trận đấu cầu lông, bóng bàn, đá cầu vào những ngày nghỉ học.
c. Bạn em học giỏi nhất lớp.........bạn ấy đã nhận được một phần thưởng trong năm học vừa qua.
d. Tấm là một cô gái hiền hậu.......... Cám là một cô gái vô cùng gian ác.
e. Bình đã chuẩn bị đầy đủ cho cuộc hành
tiếp của phần e nhé
trình. ................anh tin mình ko gặp trở ngại nào trong chuyến đi.
Chào các bn học sinh đã đến vs khóa học ôn tập kiến thức lớp 5 .Mik sẽ ra đề toán trước và đề anh sau :
- chuyển các hỗn số sau thành phân số ; 2 2/3 ; 5 4/9
- viết tiếp vào chỗ chấm :
ba......... :em bé
moto............ :xe máy (xe moto )
Chúc các bn thành công
-------------------------------------------CÁC BẠN HS KO ĐĂNG CÂU TRẢ LỜI KO LIÊN QUAN TỚI CÂU HỎI ----------------------------------------
\(2\frac{2}{3}=\frac{8}{3}\)
\(5\frac{4}{9}=\frac{49}{9}\)
Baby; Motorbike
\(2\frac{2}{3}=\frac{8}{3}\\ 5\frac{4}{9}=\frac{49}{9}\)
Baby
motorbike
Câu 5. Nếu ngày 28 tháng 4 là thứ 3 thì ngày 1 tháng 5 cùng năm đó là thứ mấy?
Câu 6. Chuyển câu “Các bạn đến thăm làng quê” thành một câu khiến.
………………………………………………………………………………………
Câu 7. Xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp:
(thành phố, lộng lẫy, rộng thoáng, tì bà, dìu dịu, bảo tàng)
- Từ ngữ chỉ đặc điểm:..............................................................................
- Từ ngữ chỉ sự vật:...................................................................................
1) Học sinh khối 6 của một trường có 96 nam và 144 nữ. Người ta dự định chia thành các nhóm học tập gồm cả nam và nữ, số nam và nữ chia đều các nhóm . Hỏi có thể chia dược nhiều nhất bao nhiêu nhóm? Khi đó mỗi nhóm có bao nhiêu nam , bao nhiêu nữ ?
2) Một trường tổ chức cho khoảng 700 dến 800 HS tham quan bằng ô tô. Tính số HS đi tham quan biết rằng nếu xếp 40 người hay 45 người vào một xe đều không dư một ai ?
3) Hai bạn Nam và Bình cùng học chung một trường nhưng ở hai lớp khác nhau. Nam cứ 24 ngày lại trực nhật. Bình cứ 36 ngày lại trục nhật , lần đầu cả hai bạn cùng trực nhật một ngày. Hỏi sau ít nhất bao nhiêu ngày thì hai bạn lại cùng trực nhật ?
1) ƯCLN:
96 = 25.3
144 = 24.32
=> 24.3= 48
- Số nữ: 96 : 48 = 2
- Số nam: 144 : 48 = 3
Chuyển câu kể sau thành câu khiến : " cho đi mà không cần nhận lại sẽ là niềm vui lâu dài " Mk cần gấp các bạn giúp mình với
Hãy cho đi mà không cần nhận lại vì đó là niềm vui lâu dài!
Chúc bạn học tốt^^
hãy cho đi mà không cần nhận lại sẽ là niềm vui lâu dài !