Bộ y tế đề nghị, mọi người dân đeo khẩu trang khi ra khỏi  nhà và không tụ tập đông người.

làm j có

TL :

Tuân thủ 5k , rửa tay sát khuẩn , ủng hộ đồng bào và các bác sĩ tuyến đầu chống dịch

HT

Ví dụ về một câu chuyện về ước mơ của hai hạt cây:

     Hai hạt cây nằm cạnh nhau trên mảnh đất màu mỡ kia. Hạt đầu tiên nói: ”Tôi muốn lớn lên! Tôi muốn đâm rễ sâu vào lòng đất. Tôi mơ thấy mình đang nở hoa báo hiệu mùa xuân. Tôi muốn cảm thấy tia nắng ấm áp của mặt trời và các giọt sương trên cánh hoa!”. Hạt này lớn lên và thành một bông hoa đẹp. Hạt thứ hai nói: ”Tôi sợ. Nếu tôi đưa rễ xuống lòng đất, tôi không biết có những gì ở đó. Nếu tôi mọc ra phần thân mảnh mai, chúng có thể bị gió làm gãy. Và nếu nở hoa, chúng có thể bị hái mất. Vì vậy, tôi thà chờ đến lúc an toàn hơn. Hạt thứ hai chờ đợi, trong lúc ấy một con gà đi qua đã mổ nó cho vào bụng.

Số tấm chắn giọt bắn của khối 4 là:

1000: ( 2+ 3) x 2 = 400( tấm chắn)

Số tấm chắn giọt bắn của khối lớp 5 là : 

1000- 400 = 600( tấm chắn)

giúp em với em cần gấp ạ

a: Số học sinh tham gia là 45*2/5=18 bạn

Số học sinh ko tham gia là 45-18=27 bạn

b: Tỉ số phần trăm giữa số bạn ko tham gia và tham gia là:

27:18=150%

Gọi số mặt nạ nhóm học sinh định làm là x

Theo đề, ta có phương trình:

x/80-x/90=1

=>x/720=1

=>x=720

Lớp 6/1 có số học sinh không tham gia tuyên truyền là:

\(\text{45 - 18 = 27 (học sinh)}\)

Tỉ số phần trăm của học sinh lớp 6/1 không tham gia tuyên truyền với số học sinh lớp 6/1 là: 

\(\text{27 : 45 x 100 = 60%}\)

Đáp số: `60%.`

Số học sinh ko tham gia chiếm:

(45-18)/45=27/45=60%

Gọi số mặt nạ mà đội làm dự kiến trong 1 ngày là x(chiếc, x∈N*)

Thời gian hoàn thành công việc nếu đội tăng năng suất lên 10 chiếc mỗi ngày là : \(\dfrac{720}{x+10}\) (ngày)

Thời gian hoàn thành công việc nếu đội giảm năng suất xuống 20 chiếc mỗi ngày là: \(\dfrac{720}{x-20}\) (ngày)

Theo đề bài ra ta có: 

\(\dfrac{720}{x-20}-\dfrac{720}{x+10}=4\)

Giải PT trên ta được x=80

Vậy mỗi ngày đội dự định làm 80 chiếc mặt nạ

Ngày nay, khi đất nước đã hòa bình, tinh thần yêu nước ấy vẫn được giữ vững và phát huy. Là một học sinh nắm trong tay tương lai của đất nước, em sẽ phát huy lòng yêu nước ấy bằng những hành động thiết thực. Lòng yêu nước không phải là một thứ tình cảm nào đó cao xa mà chính là lòng yêu gia đình, yêu hàng xóm và những vật bình thường xung quanh. Yêu thương, kính trọng, lễ phép, giúp đỡ ông bà, cha mẹ những công việc vừa sức, yêu thiên nhiên, có ý thức bảo vệ môi trường sống, yêu quý, trân trọng, giữ gìn những đồ vật xung quanh… đã là nền tảng của lòng yêu nước sau này. Thấy cánh đồng xanh mướt mà thấy yêu, thấy cha mẹ cực khổ thấy thương, thấy xót… đó chính là lòng yêu nước. Vì vậy, muốn xây dựng được lòng yêu nước thì ta phải rèn luyện những đức tính bình dị như yêu gia đình, yêu làng xóm… Ngoài ra, chúng ta là thế hệ măng non của đất nước, gánh trên vai trọng trách xây dựng, bảo vệ và phát triển nước nhà ”đưa Việt Nam sánh vai với các cường quốc năm châu” như Bác Hồ mong muốn.
Bởi thế, việc làm thiết yếu nhất mà học sinh chúng ta có thể làm được đó là ra sức học tập và rèn luyện thật tốt để hoàn thiện trí tuệ và nhân cách của bản thân, thực hiện tiếp ước mơ dang dở của cha ông, làm giàu cho đất nước, cho xã hội. Thực hiện những điều trên chính là ta đã cụ thể hóa lòng yêu nước của bản thân.

ac dang linh tinh