Sử dụng lệnh AutoCAD đã học để vẽ hình chiếu của một số vật thể trong góc học tập của em.
CÂU HỎI ÔN TẬP HỌC KỲ 2
Câu 2:
a, Hãy đọc, nhận biết một số lệnh thường dùng trong nhóm lệnh đã học ?
b, Hãy dùng lệnh Scratch để vẽ hình vuông, hình tam giác, lục giác, ngũ giác? Trước khi vẽ hình chuyển chế độ chữ từ tiếng việt sang tiếng anh như thế nào?
c. Dùng câu lệnh lặp để vẽ 6 hình vuông, tam giác ghép lại với nhau?
Trên dải lệnh ngữ cảnh Shape Format,trong nhóm lệnh Shape Styles ta sử dụng lệnh nào để thay đổi nền của một hình vẽ đã chọn
- Trên dải lệnh ngữ cảnh Shape Format,trong nhóm lệnh Shape Styles ta chọn nút lệnh Shape Fill, sau đó nháy chuột để thay đổi nền của một hình vẽ đã chọn.
Câu 1: Thế nào là hình chiếu của một vật thể? Có mấy loại hình chiếu, kể tên? Nêu vị trí của các
hình chiếu trên bản vẽ? Nhận biết được các hình chiếu trên bản vẽ.
Câu 2: Nêu tên các khối hình học em đã biết. Phân loại khối đa diện, khối tròn xoay.
Gợi ý phân loại:- Khối tròn xoay gồm: hình trụ, hình nón, hình cầu.
- Khối đa diện gồm: hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều. Lưu ý trình bày khái
niệm các khối đa điện.
Câu 3: Khối tròn xoay được tạo thành như thế nào? Thế nào là hình lăng trụ đều, hình chóp đều,
hình hộp chữ nhật?
Câu 4: Nêu trình tự đọc các bản vẽ kỹ thuật. Nêu khái niệm, công dụng, kí hiệu của hình cắt. Nêu
qui ước vẽ ren?
Câu 5: Trình bày tính chất cơ bản của vật liệu cơ khí? Cho ví dụ.
Câu 6: Nêu tên, công dụng của các dụng cụ cơ khí?
Câu 7: Trình bày cấu tạo và ứng dụng của mối ghép bằng ren.
Câu 8: Trình bày cấu tạo, nguyên lí làm việc, ứng dụng của bộ truyền động đai, truyền động ăn
khớp.
Sử dụng các lệnh đã học trong phần mềm Logo để tạo hình sau.
1. Vẽ được 1 hình ngũ giác được 1.5 đ
2. Vẽ 5 hình ngũ giác được 3 đ
Sử dụng các lệnh đã học trong phần mềm Logo để tạo hình sau.
1. Vẽ được 1 hình tam giác được 1.5 đ
2. Vẽ 5 hình tam giác được 3 đ
repeat 5 [ repeat 6 [ fd 100 rt 120 ] rt 72 ]
Repeat 5 [Repeat 3 [FD 100 RT 120] RT 72]
Sử dụng các lệnh đã học trong phần mềm Logo để tạo hình sau.
1. Vẽ được 1 hình vuông được 1.5 đ
2. Vẽ 5 hình vuông được 3 đ
REPEAT 5 [ REPEAT 6 [ FD 60 RT 60 [ RT 360/ 5
Sử dụng các lệnh đã học trong phần mềm Logo để tạo hình sau
1. Vẽ được 1 hình ngũ giác được 1.5 đ
2. Vẽ 5 hình ngũ giác được 3 đ
Sử dụng các lệnh đã học trong phần mềm Logo để tạo hình sau.
1. Vẽ được 1 hình bát giác được 1.5 đ
2. Vẽ 5 hình bát giác được 3 đ
Sử dụng các lệnh đã học trong phần mềm Logo để tạo hình sau.
Trong vai trò một học sinh lớp 8, em có thể làm gì để thúc đẩy bình đẳng giới ở lứa tuổi của em, ở khía cạnh sử dụng máy tính và ứng dụng tin học trong học tập?
- Chia sẻ kiến thức và kỹ năng với những người khác: Giúp đỡ và chia sẻ kiến thức, kỹ năng tin học của em với những người khác, đặc biệt là những người không có cơ hội tiếp cận với công nghệ. Điều này sẽ đóng góp vào việc mở rộng khả năng sử dụng máy tính và ứng dụng tin học cho mọi người.
- Tạo ra môi trường học tập bình đẳng và an toàn: Đảm bảo rằng mọi người, không phân biệt giới tính, đều có cơ hội tiếp cận và sử dụng máy tính và ứng dụng tin học trong học tập. Xây dựng môi trường hợp tác và tôn trọng sự đa dạng và bình đẳng giới trong việc sử dụng công nghệ.