Đáp án: A

A - 5: Khi bạn gặp khó khăn, mình cần phải động viên, giúp đỡ để bạn có thể vượt qua.
B - 4: Khi mắc khuyết điểm, đôi khi là bạn không nhận ra. mình cần phải chỉ ra để bạn hiểu và sau đó góp ý để bạn sửa sai.
C - 2: Khi bạn có chuyện vui, mình cần chúc mừng bạn.
D - 6: Khi bạn có chuyện buồn, bạn rất cần được an ủi, khích lệ.
E - 1: bạn giận mình vì hiểu lầm mình nên mình cần phải giải thích cho bạn biết để bạn không còn hiểu lầm mình nữa.
G - 3: bạn bị bắt nạt, không thể tự mình chống lại cái xấu, mình cần bênh vực bạn, đẩy lùi cái xấu.

A - 5

B - 4

C - 2

D - 6

E - 1

G - 3

Đáp án D
Nếu một người bạn của em bịa đặt, tung tin xấu về bạn khác trên Facebook, em sẽ khuyên bạn mình không làm như vậy

Đáp án D

Câu 4. Câu nói của Sếc-xpia “Phải thành thật với mình, có thế mới không dối trá với người khác” nhắc đến đức tính nào dưới đây?

A. Khiêm tốn.

B. Dũng cảm.

C. Trung thực.

D. Tiết kiệm.

Câu 5. Em hãy lựa chọn cách ứng xử phù hợp trong tình huống sau: Trong giờ kiểm tra môn GDCD, em phát hiện bạn N sử dụng tài liệu.

A. Coi như không biết.

B. Bắt chước bạn để đạt điểm cao.

C. Bảo bạn cho nhìn bài thì sẽ không mách cô.

D. Nhắc nhở và khuyên bạn không nên làm như vậy. Nếu bạn tiếp tục sử dụng tài liệu thì mách thầy, cô.

Câu 6. Hành vi nào dưới đây thể hiện đức tính trung thực?

A. Nhặt được của rơi, trả người đánh mất.

B. Bao che khuyết điểm cho bạn thân.

C. Nhắc bài cho bạn cùng bàn trong giờ kiểm tra.

D. Quay cóp trong giờ kiểm tra.

4.C
5.D
6.A

Câu 4 : C

Câu 5 : D

Câu 6 : A 

Hành vi giao tiếp, ứng xử của hình (1) là chưa phù hợp

Hành vi giao tiếp, ứng xử của hình (2) là phù hợp

- Tình huống 1: Ở tình huống này em sẽ trao đổi với thầy cô những vấn đề mà em gặp khó khăn. Từ đó em sẽ nhận được sự hướng dẫn của thầy cô để hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập.

- Tình huống 2: Em sẽ gặp thầy cô và trình bày sự việc hiểu lầm.

- Tình huống 3: Em cần điều chỉnh cách nói với cô Mai, tránh nói trống không vì như vậy là không tôn trọng cô giáo.

Tình huống 1:

Nếu em nhận được vai phù hợp với điểm mạnh của mình, em nên cố gắng làm tốt vai diễn của mình và giúp đỡ các thành viên khác trong nhóm. Em cũng có thể chia sẻ kinh nghiệm và kiến thức của mình để giúp nhóm hoàn thành tốt kịch bản.Nếu em nhận được vai là điểm yếu của mình, em không nên nản lòng và buồn chán. Thay vào đó, em nên cố gắng học hỏi và rèn luyện để cải thiện khả năng của mình. Em cũng có thể hỏi ý kiến và nhờ giúp đỡ từ các thành viên khác trong nhóm.

Tình huống 2:
Nếu em cảm thấy khả năng phối hợp màu sắc của mình chưa tốt, em có thể tham khảo các tài liệu về màu sắc và học hỏi từ các tác phẩm nghệ thuật khác. Em cũng có thể hỏi ý kiến và nhờ giúp đỡ từ giáo viên hoặc các bạn bè có kinh nghiệm trong việc vẽ tranh. Ngoài ra, em cần tập trung và luyện tập nhiều hơn để cải thiện khả năng của mình. Em không nên lo lắng quá nhiều và cố gắng giữ tinh thần thoải mái, tự tin để có thể hoàn thành tốt bức tranh của mình trong cuộc thi.

Đáp án: C

C NHÉ BẠN

Đáp án: C. Báo ngay cho bố mẹ, người lớn hoặc những người có trách nhiệm.