Hành động A nói thì thầm với bạn cùng bàn về việc nói xấu bạn B là hành động thể hiện điều gì
A. Mất lịch sự, tế nhị
B. Lịch sự, tế nhị
C. Vô lễ
D. Sống chan hòa với mọi người
Hành động A nói thì thầm với bạn cùng bàn về việc nói xấu bạn B là hành động thể hiện điều gì
A. Mất lịch sự, tế nhị
B. Lịch sự, tế nhị
C. Vô lễ
D. Sống chan hòa với mọi người
Hành động A nói thì thầm với bạn cùng bàn về việc nói xấu bạn B là hành động thể hiện điều gì
A. Mất lịch sự, tế nhị
B. Lịch sự, tế nhị
C. Vô lễ
D. Sống chan hòa với mọi người
Hành động A nói thì thầm với bạn cùng bàn về việc nói xấu bạn B là hành động thể hiện điều gì?
A. Mất lịch sự, tế nhị.
B. Lịch sự, tế nhị.
C. Vô lễ.
D. Sống chan hòa với mọi người.
TRẮC NGHIỆM: ( 2,0 điểm) Câu 1: Hãy lựa chọn những hành động em dùng để an ủi, chia sẻ khó khăn với bạn mình. ▭ Khơi gợi,đặt câu hỏi khi trò chuyện. ▭ Kể chuyện tương tự mà bản thân từng gặp phải ▭ Chuyển sang hoạt động khác để bạn mình quên đi. ▭ Tạo điều kiện để bạn mình viết hết tâm sự lên giấy . ▭ Giữ bí mật cho bạn. Câu 2: Những câu tục ngữ nào dưới đây đề cao việc tạo mối quan hệ tốt đẹp với hàng xóm láng giềng ? ▭ Bà con xa không bằng lân la láng giềng gần. ▭ Bán anh em xa mua láng giềng gần. ▭ Dâu giữ mất họ,chó dữ mất láng giềng. ▭ Đánh con mình,dạy con láng giềng. Câu 3: Câu chào nào khi gọi điện thoại với đối tượng sao cho phù hợp: 1.Câu chào dành cho bạn bè a. A lô, tớ nghe đây. b. A lô, mình nghe đây. 2.Câu chào dành cho người mình không biết ai gọi đến( không có trong danh bạ) c. A lô. d. Dạ, em chào thầy. 3. Câu chào dành cho những người lớn hơn mình e. Vâng, con nghe đây bố. g. Dạ, cháu nghe đây ông. Câu 4: Em cảm thấy bản thân giống với bạn nào trong các trường hợp dưới đây. ▭ Long đi học trễ vì cố ngủ nướng khi đồng hồ báo thức đã reo. ▭ Vì gia đình khó khăn,Mai đành phải dùng một quyển vở để ghi chép hai môn học. ▭ Giang hứa phô tô tài liệu" siêu nhỏ" cho Khang nhưng lại quên làm. ▭ Do phải đi giao hàng cho mẹ mỗi sáng nên Hà thường xuyên bị khiển tráchvì đi học trễ II. TỰ LUẬN: ( 8,0 điểm) Câu 5: Kể lại một câu chuyện của bản thân hoặc của ai đó đã làm mà đem lại niềm vui cho người khác. Câu 6: Em cảm thấy như thế nào và nghĩ gì khi vừa làm được một việc tốt. Ví dụ : đua một cụ già sang đường hoặc quyên góp ủng hộ các bạn vùng lũ ….?
Học sinh thể hiện lòng yêu thương con người khi thực hiện tốt hành vi nào sau đây?
A.Quyên góp tiền giúp đỡ trẻ mồ côi.
B.Quảng bá nghề truyền thống.
C.Cho bạn nhìn bài trong khi thi.
D.Giúp người khác làm việc xấu.
Ở một tỉnh nọ , có một đôi sinh đôi trai 24 tuổi tên là Bata và Vola đang tìm bạn gái cho mình. Bata có khả năng nói con gái dễ thương và xinh đẹp còn những cái khác nói sai . Vola có khả năng nói con gái bao nhiêu tuổi và xấu hay tốt còn những điều khác nói sai.
Một hôm , Mina và Mori gặp . Mina hỏi Vola :
Mori xấu hay tốt ?
Vola trả lời :
Mori rất tốt !
Bata xen vào :
Mori không dễ thương .
CÁC BẠN ĐOÁN XEM BATA VÀ VOLA AI ĐOÁN SAI ?
Nếu bạn chứng kiến cảnh bạo lực gia đình nạn nhân là bạn thân của bạn, bạn sẽ hành xử như thế nào?
làm thế nào để phân biệt người lạ tốt hay người lạ xấu
Dưới góc độ xã hội học, gia đình được coi là tế bào của xã hội. Không giống bất kỳ nhóm xã hội nào khác, gia đình có sự đan xen các yếu tố sinh học, kinh tế, tâm lý, văn hóa,…Những mối liên hệ cơ bản của gia đình bao gồm vợ, chồng, cha mẹ và con, ông bà và cháu, anh chị em với nhau, những mối liên hệ khác như: cô, dì, chú, bác với cháu, cha mẹ chồng với con dâu, cha mẹ vợ với con rể…Mối quan hệ gia đình được thể hiện ở các khía cạnh: có đời sống tình dục, sinh con và nuôi dạy con cái, lao động tạo ra của cải vật chất để duy trì đời sống gia đình và đóng góp xã hội. Mối liên hệ này có thể dựa trên những căn cứ pháp lý hoặc có thể dựa trên các căn cứ thực tế một cách tự nhiên, tự phát.
Dưới góc độ pháp lý “Gia đình là tập hợp những người gắn bó với nhau do hôn nhân, quan hệ huyết thống hoặc do quan hệ nuôi dưỡng làm phát sinh các nghĩa vụ và quyền giữa họ với nhau theo quy định của Luật này”(Điều 8 Luật Hôn nhân và gia đình 2000). Tuy nhiên, trong thực tế đời sống cũng có nhiều cách hiểu khác nhau về khái niệm gia đình: gia đình là tập hợp những người có cùng tên trong sổ hộ khẩu; gia đình là tập hợp những người cùng chung sống với nhau dưới một mái nhà…
Từ những góc độ nhìn nhận khác nhau, gia đình được chia thành rất nhiều dạng thức khác nhau: gia đình hiện đại, gia đình truyền thống; gia đinh đa thế hệ…Xuất phát từ những khái niệm khác nhau về gia đình dẫn tới những quan niệm khác nhau về thành viên gia đình.
Thành viên gia đình có thể được hiểu là những người gắn bó với nhau bằng quan hệ hôn nhân, huyết thống, nuôi dưỡng; hoặc cũng có quan điểm cho rằng thành viên gia đình là những người cùng ghi tên trong một sổ hộ khẩu, hoặc là những người cùng chung sống trong một gia đình.
Thành viên gia đình hiểu theo nghĩa truyền thống là tất cả những người trong cùng dòng họ, trong một đại gia đình từ ông bà, cha mẹ, vợ chồng, con cái, cháu chắt, con dâu, con rể, cháu dâu, cháu rể…
Thành viên gia đình hiểu theo nghĩa hiện đại là những người cùng chung sống trong một gia đình, có đời sống chung về mặt vật chất và tinh thần như cha mẹ và con cái, vợ và chồng, những người sống cùng khác. Những người này có một khoảng thời gian sống chung với nhau ổn định, có sự quan tâm chia sẻ với nhau những công việc gia đình và xã hội, từ đó hình thành nên mối liên hệ đặc biệt về tâm lý, tình cảm, tạo nên cách ửng xử giữa họ với nhau.
2. Bạo lực và bạo lực gia đình
Bạo lực được hiểu là “dùng sức mạnh để cưỡng bức, trấn áp hoặc lật đổ”. Khái niệm này dễ làm người ta liên tưởng tới các hoạt động chính trị, nhưng trên thực tế, bạo lực được coi như một phương thức hành xử trong các quan hệ xã hội nói chung. Các mối quan hệ xã hội vốn rất đa dạng và phức tạp nên hành vi bạo lực cũng rất phong phú được chia thành nhiều dạng khác nhau tùy theo từng góc độ nhìn nhận: bạo lực nhìn thấy và bạo lực không nhìn thấy được; bạo lực với phụ nữ, trẻ em…
Bạo lực gia đình là một dạng thức của bạo lực xã hội, là “hành vi cố ý của thành viên gia đình gây tổn hại hoặc có khả năng gây tổn hại về thể chất, tinh thần, kinh tế đối với thành viên khác trong gia đình” (Điều 1 Luật Phòng, chống bạo lực gia đình 2007). Gia đình là tế bào của xã hội, là hình thức thu nhỏ của xã hội nên bạo lực gia đình có thể coi là hình thức thu nhỏ của bạo lực xã hội với nhiều dạng thức khác nhau. Xét về hình thức, có thể chia bạo lực gia đình thành các hình thức chủ yếu sau:
- Bạo lực về thể chất: là hành vi ngược đãi, đánh đập thành viên gia đình, làm tổn thương tới sức khỏe, tính mạng của họ.
- Bạo lực về tinh thần: là những lời nói, thái độ, hành vi làm tổn thương tới danh dự, nhân phẩm, tâm lý của thành viên gia đình
- Bạo lực về kinh tế: là hành vi xâm phạm tới các quyền lợi về kinh tế của thành viên gia đình (quyền sở hữu tài sản, quyền tự do lao động…)
- Bạo lực về tình dục: là bất kỳ hành vi nào mang tính chất cưỡng ép trong các quan hệ tình dục giữa các thành viên gia đình, kể cả việc cưỡng ép sinh con.
Mỗi hình thức bạo lực có thể được biểu hiện dưới nhiều hành vi khác nhau. Luật Phòng, chống bạo lực gia đình đã quy định các hành vi bạo lực bao gồm:
- Hành hạ, ngược đãi, đánh đập hoặc hành vi cố ý khác xâm hại đến sức khoẻ, tính mạng;
- Lăng mạ hoặc hành vi cố ý khác xúc phạm danh dự, nhân phẩm;
- Cô lập, xua đuổi hoặc gây áp lực thường xuyên về tâm lý gây hậu quả nghiêm trọng;
- Ngăn cản việc thực hiện quyền, nghĩa vụ trong quan hệ gia đình giữa ông, bà và cháu; giữa cha, mẹ và con; giữa vợ và chồng; giữa anh, chị, em với nhau;
- Cưỡng ép quan hệ tình dục;
- Cưỡng ép tảo hôn; cưỡng ép kết hôn, ly hôn hoặc cản trở hôn nhân tự nguyện, tiến bộ;
- Chiếm đoạt, huỷ hoại, đập phá hoặc có hành vi khác cố ý làm hư hỏng tài sản riêng của thành viên khác trong gia đình hoặc tài sản chung của các thành viên gia đình;
- Cưỡng ép thành viên gia đình lao động quá sức, đóng góp tài chính quá khả năng của họ; kiểm soát thu nhập của thành viên gia đình nhằm tạo ra tình trạng phụ thuộc về tài chính;
- Có hành vi trái pháp luật buộc thành viên gia đình ra khỏi chỗ ở
Lớp bạn có một bạn học sinh mới chuyển về, mẹ bạn mất lại bị các bạn khác trêu chọc. Viết một bài văn nêu cảm nghĩ về hành động không tốt của các bạn khác, từ đó rút ra sự thiêng liêng, tầm quan trọng của tình mẹ.
Đọc các cách để duy trì quan hệ bạn bè dưới đây và trả lời câu hỏi:
a. Tôn trọng bạn, kể cả khi bạn có những điều khác biệt với mình.
b. Chia sẻ vui buồn cùng bạn.
c. Giúp đỡ khi bạn gặp khó khăn.
d. Động viên, khích lệ để bạn không ngừng cố gắng.

Câu hỏi:
- Em sẽ chọn từ khóa nào để tạo thành bông hoa tình bạn?
- Theo em, còn có những cách nào khác để duy trì quan hệ bạn bè?
- Những từ khóa em sẽ chọn để tạo thành bông hoa tình bạn: tôn trọng, chia sẻ, giúp đỡ, động viên, khích lệ
- Những cách khác để duy trì tình bạn:
Cùng bạn tham gia các hoạt động
Thường xuyên trò chuyện với bạn
An ủi bạn mỗi khi bạn gặp chuyện buồn
Bảo vệ bạn khi bạn bị bắt nạt
Khi em gặp một bạn bị điện giật, em sẽ hành động như thế nào để cứu bạn?
tham khảo
Đặt nạn nhân nằm ngửa ,chỗ khô ráo thoáng khí, sau đó nới rộng quần áo, dây thắt lưng, tiến hành lấy đàm nhớt trong miệng nạn nhân ra và hồi sức tim phổi cho nạn nhân như sau: Đặt lòng bàn tay vào 1/3 dưới xương ức, tay thẳng góc với xương ức, nhồi tim tần số 60 đến 100 lần/phút, không được ngừng ép tim quá 10 giây.
tham khảo**********Đặt nạn nhân nằm ngửa ,chỗ khô ráo thoáng khí, sau đó nới rộng quần áo, dây thắt lưng, tiến hành lấy đàm nhớt trong miệng nạn nhân ra và hồi sức tim phổi cho nạn nhân như sau: Đặt lòng bàn tay vào 1/3 dưới xương ức, tay thẳng góc với xương ức, nhồi tim tần số 60 đến 100 lần/phút, không được ngừng ép tim quá 10 giây.
tùy từng th.
Tay giật bởi dây điện hay tay chạm vào ổ điện