cho A = 2 + 22 + 23 + ... + 22008. Tìm x , biết 2A + 4 = 23x
các bạn giúp mình với mình tick cho ( tick 3 cái )
tìm n thuộc N biết:
n2 + 3n + 4 chia hết cho n + 3
2n + 9 chia hết cho n - 3
3n - 1 chia hết cho 3 - 2n
n x (n + 8) x (n + 13) chia hết cho 3 , n là số tự nhiên
các bạn giúp mình với ai làm giúp mình , mình sẽ tick cho ( tick 6 cái )
Bạn ơi, cái ý thứ 2 hình như đáp án là 6 thì phải, còn cách thình bày mình yếu lắm,đừng hỏi
cảm ơn bạn nhưng mình cần cách trình bày
Điểm M có tọa độ (x,y), hãy xác định tọa độ của điểm M biết x,y thỏa mãn:
(x+3)2+ (0,5y-1)2=0
Giúp mình với mình đang cần gấp bạn nào xong thì mình sẽ tick cho nha!
Cho \(\frac{a}{b}=1+\frac{1}{2}+\frac{1}{3}+\frac{1}{4}+\frac{1}{5}+\frac{1}{6}\)
Chứng tỏ a chia hết cho 7.
Các bạn giúp mình với, mình đang cần gấp. Giải chi tiết giùm mình rồi mình tick cho.
a/b= (1+1/6) + (1/2+1/5) + (1/3+1/4)
a/b= 7/6 + 7/10 + 7/12
a/b= 7(1/6+1/10+1/12)
Vì 6x10x12 khong la boi so cua 7 => a/b chia het cho 7 <=> a chia het cho 7 (dpcm)
Ai có sách giáo khao toán lớp 5 làm giúp mình bài 4 trang 134 với
Bạn nào nhanh mình tick cho
Bài giải:
Thời gian hai sự kiện cách nhau là:
1961 - 1942 = 469 (năm)
Đ/s: 469 năm
Đây nha!!! ^_^ Mình đg hok lớp 5
Thời gian hai sự kiện cách nhau là :
1961- 1942 = 19 {năm}
Đ/s : 19 năm
k cho mik nha
Bạn ấy đúng đấy mình nhầm ....
Các bạn có bạn nào đọc sách 10 vạn câu hỏi vì sao rồi thì xin giúp mình tóm tắt nội dung và nêu ý nghĩa , cảm nhận giúp mình với !
Ai nhanh mình tick cho nhé !
Nội dung: Nhiều kiến thức khoa học, nhiều điều bổ ích, các bí ẳn chưa cố lời giải thích đã đc lm sáng tỏ... một số phát minh thú vị, khám phá đc nhiều loại động vật và thực vật, ...
Ý nghĩa: Giúp ta hiểu hơn về thế giới xung quanh, tầm hiểu biết mở rộng
Cảm nhận: Cuốn sách rất bổ ích, làm cho em hiểu biết hơn về thế giớt lẫn xung quanh
TÍCH CHO MK NHA!
ch biết nhiều điều về thiên nhiên ;khoa hok;cho biết về thế giới mênh mông củ chúng ta
cho bt về 1 số kì qua nhiều cảnh quang thiên nhiên kì thú
=> bổ ích ;hay
nếu đúng k
hok tốt nhé
bài tập :tìm xeN
a) ( 2-x-16 )3 =1000
b) ( x+1 )5 =1
c) 3x. 3x+1 =319
d) 13x+32=33
e) 22x-4=1024
giúp mình cái ai nhanh mình tick cho(các bạn cố giúp mình nha)
a) (2-x-16)3=1000
=> 2-x-16 = 10
2-x = 10+16
2-x = 26
x = 2-26
x = -24
(x+1)5=1
=> x+1=1
x = 1-1
x = 0
c) 3x.3x+1=319
<=> 32x+1 = 319
=> 2x+1 = 19
2x = 19-1
2x = 18
x = 18:2
x = 9
d) 13x+32=33
13x = 33-32
13x = 1
=> x = 0
e) 22x-4=1024
=> 22x-4 = 210
<=> 2x-4 = 10
2x = 10+4
2x = 14
x = 14:2
x = 7
a.(x-14)^3=1000
(x-14)^3=10^3
=x-14=10
x=24
b,(x+1)^5=1
(x+1)^=1^5
x+1=1
x=0
c,3^x+3^x+1=3^19
=3^x+2=3^19
=x+2=19
x=17
d,13^x+32=33
13^x=1
x=0
e,2^2x-4=1024
2^2x-4=2^10
2x-4=10
2x=6
x=3
So sánh A và B:
A = (2014^2015) + 2/(2014^2016) + 9 và B = (2014^2016) + 2/(2014^2017) + 9
Giúp mình với ạ, mình đang cần gấp, bạn nào sớm mình tick cho ạ!!!!
Các bạn giúp mình với mình cần gấp,bạn nào đúng mình tick cho.
Bài 1: Tính và so sánh
a) A=(3+5)2 và B=32+52
b)C=(3+5)3 và D=33+53
Cảm ơn các bạn rất nhiều!!!
So sánh A và B:
A = (2014^2015) + 2/(2014^2016) + 9 và B = (2014^2016) + 2/(2014^2017) + 9
Giúp mình với ạ, mình đang cần gấp, bạn nào sớm mình tick cho ạ!!!!