chỉ ra một câu rút gọn và 1 câu đặc biệt trong bài thơ mầm non
-Em hãy viết 1 đoạn văn từ 5-7 câu nói về câu rút gọn và câu đặc biệt(chủ đề tự do)
+Nếu là câu rút gọn thì chỉ ra thành phần được rút gọn và khôi phục nó
+Nếu là câu đặc biệt thì chỉ ra và xem nó làcâu nào trong 4 câu sau;"Xác định thời gian,nơi chốn diễn ra sự việc đc nói tới trong đoạn"
"Liệt kê,thông báo về sự tồn tại của sự vật,hiện tượng"
"Bộc lộ cảm xúc"
"Gọi đáp"
Tham khảo:
Học sinh phòng dịch rất tốt. Theo như yêu cầu của sở giáo dục và đào tạo, các trường học đã tiến hành cho học sinh nghỉ học để phòng chống dịch Covid19. Sau một thời gian dài xa trường lớp , thày cô , bạn bè , ngày 4/05, các em học sinh chính thức được quay trở lại trường học. Trở về trường với bao cảm xúc hân hoan. Vui có. Mừng có. Tất cả những điều đó đã tạo nên niềm phấn khởi và hân hoan trong lòng các em học sinh . Theo hướng dẫn của các thày cô giáo , các em học sinh nghiêm túc thực hiện các biện pháp phòng chống dịch. Thày cô đã hướng dẫn học sinh của mình cần sát khuẩn tay trước khi vào lớp học. Học sinh được thày cô hướng dẫn các biện pháp phòng dịch kịp thời nên cũng cảm thấy rất an tâm khi đến trường. Cùng với đó, các em cũng cần đeo khẩu trang và ngồi dãn cách nhau 2m để đảm bảo an toàn sức khỏe. Theo sự chỉ bảo của thày cô , các em học sinh đã nghiêm túc thực hiện . Điều này cho thấy các em đã có ý thức phòng dịch rất tốt .
* Chú thích
- Câu đặc biệt : Vui có. Mừng có. (liệt kê, thông báo
- Câu rút gọn : Trở về trường với bao cảm xúc hân hoan. (rút gọn chủ ngữ)
Bài tập 1:
Tìm những câu rút gọn, câu đặc biệt có trong bài thơ: “Tiếng gà trưa”.
Bài tập 2:Hãy thử khôi phục thành phần câu được rút gọn trong những câu ở bài tập 1 và giải thích: Vì sao tác giả lại rút gọn những câu ấy?
Bài tập 3:Viết một đoạn văn biểu cảm về đề tài quê hương, có sử dụng hai kiểu câu trên.
Bài 1: Chỉ ra câu đặc biệt và câu rút gọn trong những trường hợp sau:
a. Hôm nay. Văn đã là tiến sĩ
b. Anh ấy đi khi nào?
-Hôm nay.
Viết đoạn văn ngắn về môi trường trong đó có sử dụng trạng ngữ, câu rút gọn, câu đặc biệt
Chỉ ra dùm mình đâu là trạng ngữ, đâu là câu rút gọn, đâu là câu đặc biệt
Viết một đoạn văn hội thoại về bữa cơm gia đình trong đó có sử dụng câu đặc biệt
và câu rút gọn . (Gạch chân xác định câu đặc biệt- 1 gạch và câu rút gọn- 2 gạch).
Bài 1 : Chỉ ra sự khác biệt giữa câu rút gọn và câu bình thường. Cho ví dụ?
Câu rút gọn là câu có thể khuyết thành phần chủ ngữ , vị ngữ
Câu bình thường là câu có đầy đủ các thành phần của câu.
Vd của câu rút gọn : Vừa đi làm về à?
Vd của câu bình thường : hôm nay , em đi học ở trường.
tk
Câu rút gọn là câu có thể khuyết thành phần chủ ngữ , vị ngữ
Câu bình thường là câu có đầy đủ các thành phần của câu.
Vd của câu rút gọn : Vừa đi làm về à?
Vd của câu bình thường : hôm nay , em đi học ở trường.
Câu 1 cho đoạn thơ “chú bé loắt choắt........nhảy trên đường vàng” viết 1 câu văn khái quát nội dung đoạn thơ trên
Câu 2 trong bài thơ lượm có 2 dòng đặc biệt,em hãy ghi lại và chỉ rõ đặc biệt của 2 dòng thơ. Nêu tác dụng của việc tạo ra dòng thơ đặc biệt đó
câu 1; Đoạn thơ đã cho ta bt chú bé lượm rất hoạt bát nhanh nhẹn
câu 2; Ra thế Lượm ơi...!
Thực chất đây là 1 câu thơ đc ngắt thành 2 dòng như bị gãy đôi thể hiện sự hụt hẫng đau đớn,bàng hoang sót xa,nghẹn ngào của tác giả khi biết tin Lượm hi sinh
nhớ k cho mk nhát
Xác định câu rút gọn và câu đặc biệt trong đoạn văn sau ? Mỗi câu rút gọn và câu đặc biệt có tác dụng gì ?
Nắng lên.Tiếng nhạc rừng đã văng vẳng . Bỗng xuất hiện một con hổ vằn . Tiếng hót ngừng . Cả tiếng hú của bầy vượn đen . Lặng im . Chỉ có tiếng gió rì rào
Câu đặc biệt: Lặng im. Chỉ có tiếng gió rì rào.
=> Tác dụng: Nhấn mạnh bầu không khí im lặng bao chùm.
Câu rút gọn: Cả tiếng hú của bầy vượn đen. (Câu đầy đủ là: Ca tiếng hú của bầy vượn đen cũng ngừng)
=> Tác dụng: giúp diễn đạt ngắn gọn, tránh lặp lại, thừa thãi.
Viết một đoạn văn ngắn tả quan cảnh trường em vào giờ ra chơi, trong đó vó sử dụng 2 câu rút gọn, 2 câu đặc biệt. Gạch chân chỉ rõ.