a là số nguyên tố khi nào . Mặc dù hx rồi vẫn hỏi... hihj. Ai đq bùn kb chơi nka
Khi làm toán,đáng lẽ phải lấy một số nhân với 2 rồi trừ đi 3 thì bạn Bình lại lấy số đó chia cho3 rồi cộng với 2.Mặc dù như vậy kết quả của hai lần tính vẫn như nhau .Hỏi số phải nhân với 2 là số nào.
Ai kb vs tui hông,bùn wa.Viết 3 số nguyên tố
Khi thực hiện phép tính đáng lẽ Ăn phải lấy số đó chia cho 3 rồi lấy thương tìm được cộng với 8 nhưng do sơ xuất An lại lấy số đó nhân với 3 rồi lấy tích tru 8.Mặc dù vậy kết quả vẫn đúng.Hỏi số ban đầu là số nào??
Khi thực hiện phép tính đáng lẽ Ăn phải lấy số đó chia cho 3 rồi lấy thương tìm được cộng với 8 nhưng do sơ xuất An lại lấy số đó nhân với 3 rồi lấy tích tru 8.Mặc dù vậy kết quả vẫn đúng.Hỏi số ban đầu là số nào
một học sinh khi giải toán , đáng lẽ phải chia một số cho 2 và cộng thương tìm được với 3. Nhưng vì nhầm lẫn em đã đem nhân số đó với 2 rồi cộng tích tìm được với 3. Mặc dù vậy kết quả vẫn đúng đáp số. Hỏi số cần phải đem chia cho 2 là số nào?
Số đó là số 4.
tick đúng cho mình nhé bạn !
khi giải bài tập , đáng lẽ ban An phải chia một số cho 3 rồi cộng thương với 8 nhưng bạn An lại lấy số đó nhân với 3 , rồi lấy tích trừ đi 8 . mặc dù vậy đáp số vẫn đúng . hỏi số đã cho bằng bao nhiêu ?
số 6
cách làm thì mình ko biết nha
gọi số đó là X
X / 3 + 8 = X x 3 - 8
Một số cộng 8 hơn một số trừ 8 là:
8 + 8 = 16 (đơn vị)
X nhân 3 gấp X chia 3 số lần là:
3 x 3 = 9 (lần)
Hiệu số phần là:
9 - 1 = 8 (phần)
16 chính là hiệu
Vậy X chia 3 là:
16 / 8 = 2
Vậy X là:
2 x 3 = 6
khi giải bài tập , đáng lẽ bạn An phải chia một số cho 3 rồi cộng thương với 8 nhưng bạn An lại lấy số đó nhân với 3 , rồi lấy tích trừ đi 8 . mặc dù vậy đáp số vẫn đúng . hỏi số đã cho bằng bao nhiêu ?
Khi giải bài tập, bạn An phải chia một số cho 3 rồi lấy thương cộng với 8. Nhưng bạn An đã làm nhầm như sau nhân số đó với 3 rồi lấy tích trừ đi 8. Mặc dù làm nhầm nhưng kết quả vẫn đúng. Hỏi số đó bằng bao nhiêu?
Các bạn có ai kiểm tra toán 1 tiết toán phần đại số chương 2 số nguyên chưa , cho mk xin đề với ,nhất là những câu cho hs giỏi
Ko giới hạn tỉnh , mk chỉ tham khảo thôi .Mong ai đã kiểm tra rồi thì giúp em ,mai em kiểm tra rồi
mặc dù mk tk rồi nhưng các bạn cho mk thêm đề nha mk sẽ vẫn tk cho các bạn vì vậy cứ trả lời
Bài 1: Tìm x, y thuộc Z sao cho:
(-x + 31) – 39 = -69 + 11-129 – (35 – x) = 55(-37) – |7 – x| = – 127(2x + 6).(9 – x) = 0(2x – 5)2 = 9(1 – 3x)3 = -8 | (x + 1) + (x + 3) + (x + 5) + … + (x + 99) = 0 (x – 3).(2y + 1) = 7Tìm x, y thuộc Z sao cho: |x – 8| + |y + 2| = 2(x + 3).(x2 + 1) = 0(x + 5).(x2 – 4) = 0x + (x + 1) + (x + 2) + … + 2003 = 2003 |
Bài 2: Tính:
A = 48 + |48 – 174| + (-74)B = (-123) + 77 + (-257) + 23 – 43C = (-57) + (-159) + 47 + 169D = (135 – 35).(-47) + 53.(-48 – 52)E = (-8).25.(-2).4.(-5).125F = 1 – 2 + 3 – 4 + … + 2009 – 2010Bài 3: Tìm x thuộc Z sao cho:
x – 3 là bội của 53x + 7 là bội của x + 1x – 5 là ước của 3x + 22x + 1 là ước của -7Bài 4: Tìm x + y, biết rằng: |x| = 5 và |y| = 7.
Bài 1 (1,5 đểm ): tìm điều kiện của x để biểu thức sau có nghĩa :
a)
b)
c)
d)
Bài 2 (3 đểm): tính
a)
b)
c)
d)
Bài 3 (2,5 đểm) : giải phương trình :
a)
b)
c)
Bài 4 (3 đểm) : Cho biểu thức
với x > 0; x ≠ 1; x ≠ 4
a) rút gọn M
b) tính giá trị của M khi x = 2.
c) Tìm x để M > 0.