CĐ: Danh Động Từ - Động từ nguyên mẫu
CĐ: Danh động từ - Động từ nguyên mẫu
1. considered
2. would like
3. enjoy
4. mind
5. stop
6. discuss
7. plan
8. forgot
9. agreed
10. hate
11. had hoped
12. quit
13. need
14. love
15. will offer
Em hãy tìm 4 trường hợp có sự chuyển nghĩa của từ theo mẫu sau
a . Từ danh từ chỉ sự vật => chuyển sang động từ chỉ hoạt động
b . Từ động từ chỉ hoạt động => chuyển sang từ danh từ chỉ sự vật
a,
1."bàn " Gốc: "cái bàn":đồ thường làm bằng gỗ, có mặt phẳng và chân đỡ, dùng để bày đồ đạc hay để làm việc, làm nơi ăn uống.
Chuyển : "bàn bạc ":bàn, trao đổi ý kiến .
b,"ăn"
Gốc: "ăn bánh": cho vào cơ thể thức nuôi sống
Chuyển:" Ăn hỏi ": Ăn uống nhân dịp cưới.
Em hãy tìm 4 trường hợp có sự chuyển nghĩa của từ theo mẫu sau
a . Từ danh từ chỉ sự vật => Chuyển sang động từ chỉ hoạt động
b . Từ động từ chỉ hoạt động => Chuyển sang danh từ chỉ sự vật
Mình đang cần gấp . Ai nhanh và đúng mình tick
a, bàn :
1, cái bàn , bàn chân ,bàn chông , bàn chải ,.... ( danh từ chỉ sự vật)
2, bàn bạc , bàn cãi , bàn luận ,......( động từ chỉ hoat động )
b, đập :
1, đập tan , đập chết , đập nát , ......( động từ chỉ hoạt động )
2, con đập , đập nước ,....(danh từ chỉ sự vật)
Công thức động từ nguyên mẫu có to
Động từ nguyên mẫu không to? ai giúp mình với
Bạn tham khảo tại đây nha:
https://tech12h.com/bai-hoc/dong-tu-nguyen-mau-co-va-khong-infinitive-verb-and-without.html
(Sử dụng động từ nguyên thể có “to”, động từ nguyên thể, hoặc danh động từ để hoàn thành các câu sau với các động từ trong ngoặc.)
1. I want _____ in three styles. (swim)
2. My mother lets me _____ volleyball twice a week. (play)
3. I enjoy _____ at the beach. (jog)
4. I hope _____ Cristiano Ronaldo one day. (meet)
5. My father often makes me _____ football with him. It's boring! (watch)
6. My teacher expects me _____ the school’s chess team. (join)
7. My older brother suggests _____ to play some sports during the summer break. (learn)
to swim
play
jogging
to meet
watch
to join
learning
Kẻ bảng theo mẫu cho dưới đây và điền các từ có thể kết hợp với danh từ, động từ, tính từ vào những cột trống.
Bảng tổng kết về khả năng kết hợp của danh từ, động từ, tính từ:
Ý nghĩa khái quát của từ loại | Khả năng kết hợp | ||
Kết hợp phía trước | Từ loại | Kết hợp phía sau | |
Chỉ sự vật (người, vật, hiện tượng, khái niệm) | Những, các, một | Danh từ | - này, nọ, kia, ấy… Những từ biểu thị tính chất, đặc điểm |
Chỉ hoạt động, trạng thái của sự vật | Hãy, vừa, đã | Động từ | - được, ngay… Các từ bổ sung chi tiết về thời gian, địa điểm, phương hướng, đối tượng |
Chỉ đặc điểm, tính chất của sự vật, hoạt động, trạng thái | Rất, hơi, quá | Tính từ | Quá, lắm, cực kì… - Các từ chỉ sự so sánh, phạm vi… |
10. Trong câu “Chiếc thuyền mảnh trôi qua cống ra con ngòi” thuộc mẫu câu:
…………………………………………………………………………….
11. Tìm danh từ, động từ, tính từ trong câu trên.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
các bạn giải giúp mình bài này vơis
Danh từ : thuyền,cống,con ngòi.
Động từ : trôi.
Tính từ : mảnh.
Bài 12: Xác định từ loại (danh từ, động từ, tính từ) trong câu sau: “Đầu năm, vua Lê Thánh Tông ban bố mẫu binh khí mới”
Đặt câu với mỗi cặp từ đồng âm sau??
Sơn(danh từ) sơn (động từ)
Tám(danh từ)tám (số từ)
Cuốc(danh từ) cuốc(động từ)
Đá(động từ)đá (danh từ)
Đậu(động từ) đậu (danh từ)
Học(danh từ) học (động từ)
-Bác Hùng đang sơn bức sơn mài.
-Ông tôi mua tám cân gạo tám.
-Nó cuốc đất bằng cái cuốc.
-Con ngựa đá con ngựa đá.
-Ruồi đậu mâm xôi đậu.
-Sau khi học bài học này, tôi thêm quý trọng các bác lao công.