Em hãy ghi lại phép tu từ mà tác giả sử dụng
Những câu hỏi liên quan
Trong đoạn văn có sử dụng một biện pháp tu từ, em hãy cho biết tu từ là biện pháp tu từ nào? Tác giả sử dụng biện pháp tu từ này mấy lần, liệt kê từng lần. Nêu tác dụng của phép tu từ trong việc thể hiện nội dung đoạn trích
Cái đấy là bài sông nước cà mau, ngữ văn 6, tập 2
Câu thơ: “Sương chùng chình qua ngõ” sử dụng phép tu từ nào? Nêu tác dụng của phép tu từ đó? Chép một câu thơ hoặc một khổ thơ khác trong một bài thơ đã học trong chương trình Ngữ Văn 9 cũng có cách sử dụng như vậy? (ghi rõ tên tác giả,, tác phẩm).
Đọc tiếp
Câu thơ: “Sương chùng chình qua ngõ” sử dụng phép tu từ nào? Nêu tác dụng của phép tu từ đó? Chép một câu thơ hoặc một khổ thơ khác trong một bài thơ đã học trong chương trình Ngữ Văn 9 cũng có cách sử dụng như vậy? (ghi rõ tên tác giả,, tác phẩm).
Sử dụng phép tu từ nhân hóa.
Tác dụng:
- Làm cho hành động của sự vật "sương" trong cách diễn đạt trở nên sinh động, hấp dẫn hơn.
- Thể hiện sâu sắc sự cố ý chậm lại của sương, không đi nhanh chóng vội vã mà từ từ đến với đất trời cùng mùa thua.
Một câu thơ: Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng (Trong "Viếng lăng Bác" nói về đức tính cây tre).
Đúng 4
Bình luận (0)
Em có nhận xét gì về ngôn ngữ phép tu từ mà tác giả sử dụng khi gội tả những hình ảnh thiên nhiên ấy ( Bài Rằm tháng riêng )
Nghệ thuật điệp từ đã làm nổi bật bức tranh đêm rằm tháng giêng đầy ấm áp ngọt ngào, mang hơi ấm của quê hương. Những người chiến sĩ cách mạng đang họp bạn chính trong cảnh đêm ấy. Ánh trăng đêm đẹp, đẹp như tấm lòng của nhà thơ đang từng ngày từng đêm mong cho mùa xuân thực sự đến với đất nước và nhân dân Việt Nam.
Đúng 0
Bình luận (0)
hãy tìm ít nhất 2 hình NHR TÁC GIẢ CÓ SỬ DỤNG PHÉP TU TỪ SO SÁNH
cậu tham khảo câu trả lời này nha
* Những câu văn có sử dụng phép so sánh trong bài Sông nước Cà Mau.
Càng đổ dần về hướng mũi Cà Mau thì sông ngòi, kênh rạch càng bủa giăng chi chít như mạng nhện.Ở đó tụ tập không biết cơ man nào là bọ mắt, đen như hạt vừng, chúng cứ bay theo thuyền từng bầy như những đám mây nhỏ.Cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếchTrông hai bên bờ, từng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận.Chúc cậu học tốt :))))))))))))))))))))))
Đúng 0
Bình luận (0)
Ghi lại những câu thơ có sử dụng phép so sánh trong bài thơ "Đêm nay Bác không ngủ" của tác giả Minh Huệ. Cho biết chúng thuộc kiểu so sánh nào. Phân tích tác dụng gợi hình, gợi cảm của một phép so sánh mà em thích.
Làm trai đứng giữa đất Côn Lôn.Lừng lẫy làm cho lở núi .a) Hãy cho biết đoạn thơ dưới đây trích trong bài thơ nào tác giả là ai.b) Hãy cho biết đoạn thơ trên sử dụng phép tu từ nào? Xác định từ ngữ thuộc phép tu từ ?(ko bắt buộc) Em hãy viết 1 đoạn văn từ 10-15 câu thuyết minh về cái tủ lạnhm.n giúp em vs đang ktra HK1 ;) đoạn văn ko có cx đc mà có càng tốt cs gì em tham khảo thêm ạ còn 35p ._. sớm nhất em tick cko ạ :V
Đọc tiếp
Làm trai đứng giữa đất Côn Lôn.
Lừng lẫy làm cho lở núi .
a) Hãy cho biết đoạn thơ dưới đây trích trong bài thơ nào tác giả là ai.
b) Hãy cho biết đoạn thơ trên sử dụng phép tu từ nào? Xác định từ ngữ thuộc phép tu từ ?
(ko bắt buộc) Em hãy viết 1 đoạn văn từ 10-15 câu thuyết minh về cái tủ lạnh
m.n giúp em vs đang ktra HK1 ;) đoạn văn ko có cx đc mà có càng tốt cs gì em tham khảo thêm ạ còn 35p ._. sớm nhất em tick cko ạ :V
ulatr thi hả
a, bài thơ : Đập Đá ở Côn Lôn
tác giả:Phan Châu Trinh
b, phép tu từ :ẩn dụ , nói quá , phép đối
từ ngữ tự xác định nha
Đúng 1
Bình luận (1)
Hãy chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn: “Mèo con lại nằm dài sưởi nắng và ngẫm nghĩ.”. Nêu tác dụng của biện pháp tu từ mà em vừa tìm được.
Biện pháp tu từ nhân hóa.
Tác dụng:làm cho các sự vật trở nên sống động gần gũi với con người.
Đúng 1
Bình luận (0)
BPTT : nhân hoá
Tác dụng : + làm cho câu thơ trở nên sinh động, hấp dẫn hơn, làm cho hình ảnh chú mèo trở nên gần gũi với con người , biểu thị được suy nghĩ , tình cảm của con người. Chỉ ra dáng vẻ trầm tư suy nghĩ của chú mèo, chú mèo cũng mang đặc điểm. , cử chỉ , trạng thái giống với con người . Thể hiện tình cảm yêu thương động vật của tác giả
Đúng 0
Bình luận (0)
1 .Hãy chỉ ra những dòng thơ có sử dụng biện pháp tu từ so sánh trong khổ hai của bài thơ ( chuyện cổ tích về loài người )2 . Nêu ra tác dụng của biện pháp tu từ so sánh đó trong việc thể hiện nội dung khổ thơ .3 . Nhà thơ đã sử dụng biện pháp tu từ gì trong dòng thơ Những làn gió thơ ngây ? Nêu tác dụng của biện pháp tu từ ấy .4 . Hãy ghi lại những dong thơ sử dụng biện pháp tu từ điệp ngữ và nêu tác dụng của việc sử dụng biện pháp tu từ đó trong đoạn thơ Nhưng còn cần cho trẻ đến Từ bãi...
Đọc tiếp
1 .Hãy chỉ ra những dòng thơ có sử dụng biện pháp tu từ so sánh trong khổ hai của bài thơ ( chuyện cổ tích về loài người )
2 . Nêu ra tác dụng của biện pháp tu từ so sánh đó trong việc thể hiện nội dung khổ thơ .
3 . Nhà thơ đã sử dụng biện pháp tu từ gì trong dòng thơ " Những làn gió thơ ngây " ? Nêu tác dụng của biện pháp tu từ ấy .
4 . Hãy ghi lại những dong thơ sử dụng biện pháp tu từ điệp ngữ và nêu tác dụng của việc sử dụng biện pháp tu từ đó trong đoạn thơ " Nhưng còn cần cho trẻ " đến " Từ bãi sông cát vắng "
câu " em hơ đôi tay trên que diêm sáng rực như than hồng" tác giả sử dụng phép tu từ nào
Xem thêm câu trả lời