Các cậu ơi giúp mình nhanh nka. Câu hỏi là đặt 5 câu hỏi về mẫu câu ai làm gì, ai thế nào, ai là gì. Mỗi mẫu là 5 câu ạ. Mình xin cảm ơn!
Câu 1 :
A) Mẹ em đang nấu cơm.
B) Bố em đang làm việc.
C) Em đang học bài.
Câu 2 :
A) Những giọt sương lung linh như nhưng hạt ngọc.
B) Anh Kim Đồng rất nhanh nhẹn.
C) Cô em rất hiền từ.
Câu 3 :
A) Bố em là giáo viên.
B) Em là học sinh lớp 4.
C) Mẹ em là công nhân.
_HT_
CÁC BẠN LÀM HỘ TỚ CÂU NÀY (XIN HỨA TỚ CHỈ THAM KHẢO THÔI ) : "Em hãy viết 1 đoạn văn (khoảng 10 - 15 câu ) theo cấu trúc tổng - phân - hợp bày tỏ suy nghĩ của em về tinh thần đoàn kết của nhân dân ta". GIÚP MÌNH VỚI , MÌNH CẢM ƠN CÁC BẠN ( CÁC LÀM NHANH ĐỂ TỚ ĐANG CẦN GẤP ) .😢 THANKYOU NHIỀU !🥰😘
Gợi ý cho em các ý:
MB: Nêu lên vấn đề cần bàn luận
TB:
Bàn luận:
Nêu khái niệm tinh thần đoàn kết là gì?
Vai trò của tinh thần đoàn kết:
+ Giúp cho con người biết yêu thương, giúp đỡ lẫn nhau
+ Thể hiện truyền thống tốt đẹp của dân tộc
+ Làm cho xã hội ngày càng phát triển
...
Dẫn chứng:
Ví dụ: Tinh thần chung tay chống dịch của dân tộc ta
Bàn luận mở rộng:
Trái với tinh thần đoàn kết là gì?
Bản thân em đã làm gì để thể hiện tinh thần đoàn kết?
KB: Khẳng định lại vấn đề
_mingnguyet.hoc24_
1. a, Đọc câu văn sau rồi điền từ vào chỗ trống theo yêu cầu
Một hôm, trên đường đi học về, Hùng, Quý và Nam trao đổi với nhau xem ở trên đời này, cái gì quý nhất
a, Tìm Các danh từ chung trong câu ?
b, Tìm Các danh từ riêng trong câu ?
2. Gạch dưới đại từ xưng hô trong các câu văn sau.
Hùng nới : '' Theo tớ, quý nhất là lúa gạo. Các cậu có thấy ai không ăn mà sống được không ? ''
3. Viết vào chỗ trống theo yêu cầu sau :
a, Câu văn thuộc kiểu câu Ai là gì ? Có danh từ làm chủ ngữ trong câu. Gạch dưới các danh từ đó trong câu
b, Câu văn thuộc kiểu câu Ai làm gì ? Có đại từ làm chủ ngữ trong câu. Gạch dưới đại từ đó trong câu
4. Tập làm văn : Viết một đoạn văn ( khoảng 6 đến 7 câu ) tả một người bạn của em đang vui chơi. Viết lại các động từ, quan hệ từ có trong đoạnvăn đó
giúp mik nha
1.Lấy ví dụ cho các dạng của cấu trúc so sánh của danh từ
Và viết các cấu trúc đó ra
2.Phân biệt May Be và maybe
3.viết tiếng anh cấu trúc thay thế làm gì / cái gì
4.tuyệt đối hoàn toàn
5.a.i__st__d o_ +____/-______
6.trốn nấp là gì ?
7.gương , kiếm , đao là gì ????????????
8.cái gì bằng với student
BTVN : help me
hãy đối chiếu bài viết của em theo các yêu cầu sau:
1việc gì xảy ra đã được kể đủ rõ chưa?(ai làm,việc gì,thời gian,địa điểm,nguyên nhân,diễn biến,kết quả)
2 bài tập làm văn của em có đủ phần mở bài,phân bài và kết bài chưa?
3trong bài em đã sử dụng ngôi kể nào và kể theo thứ tự nào?
4 em kể chuyện này nhằm mục đích gì?bài văn đã đạt mục đích chưa?
5 hãy sửa các lổi chính tả ,các từ dùng sai
4. Sau đây là những câu thay đổi cấu trúc so với câu gốc trong các văn bản có trong bài học này. Nghĩa của câu thay đổi cấu trúc khác như thế nào so với câu gốc?
a.
- Câu gốc: Tôi không rõ tại sao cậu lại làm thể có lẽ cậu thực sự có điều gì đó muốn nhắn nhủ với chúng tôi.
- Câu thay đổi: Có lẽ cậu thực sự có điều gì đó muốn nhắn nhủ với chúng tôi, tôi không rõ tại sao cậu lại làm thế.
b.
- Câu gốc: Tuy nhiên, đây không phải là điều quá nghiêm trọng, và càng không phải là căn bệnh” hết cách chữa.
- Câu thay đổi: Tuy nhiên, đây không phải là “căn bệnh” hết cách chữa và càng không phải là điều quá nghiêm trọng.
Với các trường hợp này, không thể dùng các câu đã biến đổi cấu trúc để thay cho những câu gốc trong đoạn trích được. Cụ thể:
- Ở trường hợp thứ nhất: thư ông viết cho cháu thì đối tượng trước hết không thể là bố mẹ cháu.
- Ở trường hợp thứ hai: khi con cái bị bắt nạt, thì bố mẹ phải giúp đỡ con trước, sau đó mới nhờ đến thầy cô giáo.
Tớ có thể hỏi các cậu 1 câu hỏi được không?
Đã có ai yêu mà giấu trong lòng chưa với tớ thì bây giờ mới bị còn các cậu bị lần nào chưa .Nếu bị như vậy thì các cậu có cảm giác gì khi mà có một bạn khác đến cướp người yêu của mình chưa.Nếu có thì các cậu nói cho mình biết nha.
Câu hỏi này là tớ hỏi các bạn gái.
ko. nhưn tớ có 1 con bn thân bị vậy
nó đau xót lắm,như mất 1 thứ j đó vô cg quan trọng
1. Cầu gì làm nhớ làng hoa?
2. Cầu gì muốn có từ không?
3. Cầu gì giúp việc liên minh?
4. Cầu gì cáp tựa cổ tay?
5. Cầu gì bảy sắc ngàn tia?
6. Cầu gì mong đẻ con cưng?
7. Cầu gì nhận lỗi đã làm?
Làm được câu nào thì làm giúp mình với \(~^ v ^~)/
(À mà có bạn nào biết edit wiki Fandom thì inbox với mình nhé.)
AI GIÚP MK VỚI:
1) CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN NGHĨA LÀ GÌ?
2)CÂU TỒN TẠI LÀ GÌ?
3) NÊU TÁC DỤNG CỦA TRE, TRÚC, NỨA..
AI LÀM XONG, NHANH NHẤT MK K CHO. MK CẢM ƠN
- Câu trần thuật đơn: Câu trần thuật đơn là loại câu do một cụm C – V tạo thành, dùng để giới thiệu, tả hoặc kể về một sự việc, sự vật hay để nêu một ý kiến.
-Những câu dùng để thông báo về sự xuất hiện, tồn tại hoặc tiêu biến của sự vật được gọi là câu tồn tại.
Nhiều loài tre có thân tre với vách dày, cứng có thể làm nhà, nhất là làm nhà sàn của các dân tộc miền núi. Măng tre tươi thơm giòn, luộc chấm vừng, ninh xương rất ngon. Người ta còn muối măng với hạt mắc mật làm rượu măng, làm măng chua…
Các dụng cụ gia đình như cán cuốc, thang tre, rỗ rá tre; các nhạc cụ bằng tre như sáo tre, khèn tre…
Ghế giường bằng tre, chiếu mành tre ta cũng thường dùng. Tre được dùng làm lẵng hoa, làm đĩa và rất nhiều mặt hàng để xuất khẩu…
Trong công nghiệp, tre được dùng để chế tạo giấy viết, chế tạo đầu lọc thuốc lá và nhiều loại giấy cao cấp khác. Ngoài ra, nhiều nước dùng cót ép tre nứa chế biến ván dán, ván ép để làm ván sàn, các dụng cụ gia đình cao cấp…
Tre làm cây phong cảnh.
Rừng tre để bảo vệ môi trường rất tốt, chống xói mòn đất, bảo vệ đê biển, tăng nguồn oxy cho nước để tăng nguồn lợi cá và thủy sản.
Như vậy tre có thể ứng dụng trong kiến trúc, xây dựng các căn nhà nhỏ, xây dựng cầu, làm ngói tre, xây quán du lịch, phòng trà…
Ứng dụng trong công nghệ tạo giấy; làm ván nhân tạo; và trong các lĩnh vực khác như đan bện chiếu trà, làm đũa tre, nhị, sáo tre…
Chính vì vậy, người ta dự đoán rằng đến thế kỷ 21, tre sẽ trở thành một nguồn lợi lớn và chỉ đứng sau các đặc sản như chè, cà phê, cao su, điều…